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1、关于小主持人培训PPT第1页，讲稿共36张，创作于星期日第一课时第一课时语言 交流、表达想法 沟通心灵 抒发感想，释放喜怒哀乐 保存文字、文化小主持人运用语言第2页，讲稿共36张，创作于星期日第一课时第一课时1、平时跟爸爸妈妈说话要注意什么？2、跟老师说话要注意什么？3、当小主持人要注意什么？第3页，讲稿共36张，创作于星期日第4页，讲稿共36张，创作于星期日第5页，讲稿共36张，创作于星期日第6页，讲稿共36张，创作于星期日怎么保护我们的嗓子声音是怎么发出来的？（用手摸一摸）不大喊大叫，不长时间用嗓（过于用力喊叫会对我们的声带造成伤害）保持口腔干净、清洁，不吃辛辣刺激的食物多喝水，注意空气卫
2、生不过多清嗓注意语调平和，语气平缓第7页，讲稿共36张，创作于星期日一、声母发音练习。一、声母发音练习。（一）双唇音（一）双唇音bpm这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。下唇，所以叫双唇音。步兵（步兵（bb）壁报（壁报（bb）北北边（边（bb）背包（背包（bb）奔波（奔波（bb）冰雹（冰雹（bb）第二课时第二课时第8页，讲稿共36张，创作于星期日P与发与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如：例
3、如：乒乓（乒乓（pp）拼盘（拼盘（pp）偏旁（偏旁（pp）琵琶（琵琶（pp）批判（批判（pp）排炮（排炮（pp）m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如：双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如：买卖（买卖（mm）埋没（埋没（mm）门面（门面（mm）明媚（明媚（mm）第9页，讲稿共36张，创作于星期日二、绕口令练习。二、绕口令练习。绕口令的最大特点是绕口令的最大特点是“拗口拗口”。它是。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌舌”、“唇唇”、“齿齿”的相互配合的技巧的相互配合的技巧,被形象地被形象地称为称为“口腔体操口腔体操”。练习绕口令最
4、好从儿童。练习绕口令最好从儿童时期开始时期开始,尤其是方言地区。尤其是方言地区。第10页，讲稿共36张，创作于星期日扁担与板凳扁担与板凳扁扁(bin)担担(dn)长长(chng)，板板(bn)凳凳(dng)宽宽(kun)，板板(bn)凳凳(dng)没没(mi)有有(yu)扁扁(bin)担担(dn)长长(chng)，扁扁(bin)担担(dn)没没(mi)有有(yu)板板(bn)凳凳(dng)宽宽(kun)。扁扁(bin)担担(dn)要要(yo)绑绑(bng)在在(zi)板板(bn)凳凳(dng)上上(shng),板板(bn)凳凳(dng)偏偏(pin)不不(b)让让(rng)扁扁(bin)担担(
5、dn)绑绑(bng)在在(zai)板板(bn)凳凳(dng)上上(shng)。第11页，讲稿共36张，创作于星期日扁担长，扁担长，板凳宽，板凳宽，板凳没有扁担长，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽，扁担没有板凳宽，扁担要绑在板凳上，扁担要绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。第12页，讲稿共36张，创作于星期日八百标兵（八百标兵（b、p）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。第13页，讲稿共36张，创作于星期日炮兵和步兵（炮兵和步兵（b、p、m）炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。炮
6、兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。第14页，讲稿共36张，创作于星期日白庙和白猫白庙和白猫白庙和白猫白庙和白猫白庙外蹲一只白猫，白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽，白庙外的白猫看见了白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白庙。叼着白庙里的白帽跑出了白庙。叼着白庙里的白帽跑出了白庙。叼着白庙里的白帽跑出了白庙。第15页，讲稿共36张，创作于星期日爸爸抱宝宝爸爸抱宝宝爸爸抱宝宝，爸爸抱宝宝，跑到布铺买布做长袍，跑到布铺买布做长袍，宝宝穿了长袍不会跑。宝宝穿了长袍不会跑。布长袍破了还要用布补，布长
7、袍破了还要用布补，再跑到布铺买布补长袍。再跑到布铺买布补长袍。第16页，讲稿共36张，创作于星期日三、主持词练习三、主持词练习三、主持词练习三、主持词练习蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、我和伙伴们
8、喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。歌唱。歌唱。歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不见的。见的。见的。见的。我的嘴巴有一根长长的我的嘴巴有一根长长的我的嘴巴有一根长长的我的嘴巴有一根长长的“吸管吸管吸管吸管”，这是用来吮吸，这是用来吮吸，这是用来吮吸，这是用来吮吸花蜜的。花蜜的。花蜜的。花蜜的。我的触角可厉害了，它会辨别方向。我的触角可厉害了，它会辨别方向。我的触角可
9、厉害了，它会辨别方向。我的触角可厉害了，它会辨别方向。噢，你噢，你噢，你噢，你们看见我的六根细细的小脚吗？们看见我的六根细细的小脚吗？们看见我的六根细细的小脚吗？们看见我的六根细细的小脚吗？我能轻盈地落到花朵上，我能轻盈地落到花朵上，我能轻盈地落到花朵上，我能轻盈地落到花朵上，就是靠它们撑着。就是靠它们撑着。就是靠它们撑着。就是靠它们撑着。瞧，我多有本领啊！瞧，我多有本领啊！瞧，我多有本领啊！瞧，我多有本领啊！第17页，讲稿共36张，创作于星期日授课教师：授课教师：授课教师：授课教师：MichelleZhangMichelleZhang第18页，讲稿共36张，创作于星期日第二课时第二课时一、声
10、母发音练习。一、声母发音练习。（二）唇齿音（二）唇齿音f ff的发音部位是上齿和下唇，所以叫唇齿音。的发音部位是上齿和下唇，所以叫唇齿音。f上齿挨着下唇内缘，气流从窄缝里磨擦而出，声带上齿挨着下唇内缘，气流从窄缝里磨擦而出，声带不颤动。不颤动。例如：例如：丰富（丰富（ff）发奋（发奋（发奋（发奋（ffff）方法（方法（ff）肺腑（肺腑（肺腑（肺腑（ffff）仿佛（仿佛（ffff）非凡（非凡（ffff）纷飞（纷飞（纷飞（纷飞（ff）防范（防范（ffff）第19页，讲稿共36张，创作于星期日二、绕口令练习。二、绕口令练习。红凤凰粉凤凰红凤凰粉凤凰红红(hng)凤凤(fng)凰凰(hung),粉粉(
11、fn)凤凤(fng)凰凰(hung),红红(hng)粉粉(fn)凤凤(fng)凰凰(hung),粉粉(fn)红红(hng)凤凤(fng)凰凰(hung)。第20页，讲稿共36张，创作于星期日化化肥肥黑黑(hi)化化(hu)肥肥(fi)发发(f)灰灰(hu),灰灰(hu)化化(hu)肥肥(fi)发发(f)黑黑(hi)。黑黑(hi)化化(hu)肥肥(fi)发发(f)黑黑(hi)不不(b)发发(f)灰灰(hu),灰灰(hu)化化(hu)肥肥(fi)发发(f)灰灰(hu)不不(b)发发(f)黑黑(hi)。第21页，讲稿共36张，创作于星期日风吹灰飞风吹灰飞风风(fng)吹吹(chu)灰灰(hu)飞飞(
12、fi)，灰灰(hu)飞飞(fi)花花(hu)上上(shng)花花(hu)堆堆(du)灰灰(hu)。风风(fng)吹吹(chu)花花(hu)灰灰(hu)灰灰(hu)飞飞(fi)去去(q)，灰灰(hu)在在(zi)风风(fng)里里(l)飞飞(fi)又又(yu)飞飞(fi)。第22页，讲稿共36张，创作于星期日理化和理发理化和理发l我我(w)(w)们们(men)(men)要要要要(yo)学学(xu)(xu)理理(l)(l)化化化化(hu)，l他他(t)们们们们(men)要要(yo)学学(xu)(xu)理理理理(l)(l)发发发发(f)。l l理理理理(l)化化(hu)(hu)不不(b)是是是是(s
13、h)(sh)理理(l)(l)发发(f)，l l理理理理(l)发发(f)(f)不不不不(b)(b)是是是是(sh)理理(l)(l)化化化化(hu)。l学学(xu)会会会会(hu)理理理理(l)(l)化化化化(hu)不不(b)(b)会会会会(hu)(hu)理理(l)(l)发发(f)，l学学(xu)(xu)会会会会(hu)(hu)理理理理(l)发发(f)也也(y)不不(b)懂懂(dng)(dng)理理(l)化化化化(hu)(hu)。第23页，讲稿共36张，创作于星期日三、主持词练习。三、主持词练习。主持人甲、乙：主持人甲、乙：同学们，我们生活在班级这个大家庭同学们，我们生活在班级这个大家庭中，是多么
14、的快乐呀！让我们一起来唱中，是多么的快乐呀！让我们一起来唱幸福拍手歌幸福拍手歌。如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，感到无比的快乐和幸福。感到无比的快乐和幸福。第24页，讲稿共36张，创作于星期日第三课时第三课时一、声母发音练习。一、声母发音练习。（三）舌尖前音（三）舌尖前音z c s z c s 这三个声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出这三个声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿北背，音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿北背，所以叫舌尖前音；由于发音时舌头是平的，所所以叫舌尖前音；由于发音时舌头是平的
15、，所以又叫平舌音。以又叫平舌音。第25页，讲稿共36张，创作于星期日z z舌尖前伸。抵上齿背，然后气流冲开一条窄缝，舌尖前伸。抵上齿背，然后气流冲开一条窄缝，磨擦而出，声带不颤动。例如：磨擦而出，声带不颤动。例如：自尊（自尊（zzzz）罪责（罪责（zzzz）在座（在座（zzzz）栽赃（栽赃（zzzz）第26页，讲稿共36张，创作于星期日c c与发与发z z大体相同，只是阻碍解除时有一股较强的大体相同，只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出。例如：气流冲出。例如：猜测（猜测（cccc）粗糙（粗糙（cccc）苍翠（苍翠（cccc）措词（措词（cccc）催促（催促（cccc）草丛（草丛（cccc）参差（
16、参差（cccc）层次（层次（cccc）第27页，讲稿共36张，创作于星期日s s舌头靠近上齿背，构成窄缝，气流磨擦而出，声舌头靠近上齿背，构成窄缝，气流磨擦而出，声带不颤动。例如：带不颤动。例如：松散（松散（ssss）琐碎（琐碎（ssss）洒扫（洒扫（ssss）思索（思索（ssss）第28页，讲稿共36张，创作于星期日二、绕口令练习二、绕口令练习四辆四轮大马车四辆四轮大马车大大(d)门门(mn)外外(wi)有有(yu)四四(s)辆辆(ling)四四(s)轮轮(ln)大大(d)马马(m)车车(ch),你你(n)爱爱(i)拉拉(l)哪哪(n)两两(ling)辆辆(ling)，来来(li)拉拉(l)
17、哪哪(n)两两(ling)辆辆(ling)。第29页，讲稿共36张，创作于星期日四十四束紫丝线四十四束紫丝线四四(s)十十(sh)四四(s)束束(sh)紫紫(z)丝丝(s)线线(xin)，织织(zh)四四(s)十十(sh)四四(s)只只(zh)紫紫(z)狮狮(sh)子子(zi)，细细(x)紫紫(z)丝丝(s)线线(xin)织织(zh)细细(x)紫紫(z)狮狮(sh)子子(zi)，织织(zh)细细(x)紫紫(z)狮狮(sh)子子(zi)用用(yng)细细(x)紫紫(z)丝丝(s)线线(xin)。第30页，讲稿共36张，创作于星期日l桃桃(to)子子(zi)李李(l)子子(zi)梨梨(l)子子(z
18、i)栗栗(l)子子(zi)橘橘(j)子子(zi)柿柿(sh)子子(zi)槟槟(bn)子子(zi)榛榛(zhn)子子(zi)，l栽栽(zi)满满(mn)院院(yun)子子(zi)村村(cn)子子(zi)和和(h)寨寨(zhi)子子(zi)。第31页，讲稿共36张，创作于星期日l刀刀(do)子子(zi)斧斧(f)子子(zi)锯锯(j)子子(zi)凿凿(zo)子子(zi)锤锤(chu)子子(zi)刨刨(bo)子子(zi)尺尺(ch)子子(zi)，l做做(zu)出出(ch)桌桌(zhu)子子(zi)椅椅(y)子子(zi)和和(h)箱箱(xing)子子(zi)。第32页，讲稿共36张，创作于星期日l名名
19、(mng)词词(c)动动(dng)词词(c)数数(sh)词词(c)量量(ling)词词(c)代代(di)词词(c)副副(f)词词(c)助助(zh)词词(c)连连(lin)词词(c)，l造造(zo)成成(chng)语语(y)词词(c)诗诗(sh)词词(c)和和(h)唱唱(chng)词词(c)。第33页，讲稿共36张，创作于星期日l蚕蚕(cn)丝丝(s)生生(shng)丝丝(s)热热(r)丝丝(s)缫缫(so)丝丝(s)染染(rn)丝丝(s)晒晒(shi)丝丝(s)纺纺(fng)丝丝(s)织织(zh)丝丝(s)，l自自(z)制制(zh)粗粗(c)细细(x)丝丝(s)人人(rn)造造(z)丝丝(s)
20、。第34页，讲稿共36张，创作于星期日三、主持词练习三、主持词练习老鼠老鼠亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫老鼠老鼠，居住在阴暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，居住在阴暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，长尾巴。我的牙齿很锋利，经常在夜间小眼睛，长尾巴。我的牙齿很锋利，经常在夜间出来偷吃人类的东西，大米、地瓜、面包出来偷吃人类的东西，大米、地瓜、面包只要只要人类吃的东西我都想吃，因此，我也常被人类追赶打人类吃的东西我都想吃，因此，我也常被人类追赶打骂，甚至遭到毒害。不是有这么一句话骂，甚至遭到毒害。不是有这么一句话“过街老过街老鼠人人喊打鼠人人喊打”吗？吗？第35页，讲稿共36张，创作于星期日2023/4/112023/4/11感感谢谢大大家家观观看看第36页，讲稿共36张，创作于星期日