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1、有理数的加法运算律课题2 苏科版 七年级上第2章 有理数2.5.2C1234567810C答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接91211AAAD13答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接141516夯实基础夯实基础逐点练逐点练在横线上填上适当的数：在横线上填上适当的数：(31)(19)(5)(31)(31)(_)(_)(_)131195夯实基础夯实基础逐点练逐点练在算式每一步后面填上其所依据的运算律：在算式每一步后面填上其所依据的运算律：(7)(22)(7)(22)(7)(7)_(22)(7)(7)_(22)022.2加法交换律加法交换律加法结合律加法结合律夯实基础夯实基础逐
2、点练逐点练计计算算：(1.75)(7.3)(2.25)(8.5)(1.5)(1.75)(2.25)(1.5)(8.5)(7.3)，运用了，运用了()A加法交换律加法交换律B加法结合律加法结合律C加法交换律和加法结合律加法交换律和加法结合律 D以上都不对以上都不对C3夯实基础夯实基础逐点练逐点练4C夯实基础夯实基础逐点练逐点练A把把第第一一个个、第第三三个个两两个个加加数数结结合合，第第二二个个、第第四个两个加数结合四个两个加数结合B把把第第一一个个、第第二二个个两两个个加加数数结结合合，第第三三个个、第第四个两个加数结合四个两个加数结合C把把第第一一个个、第第四四个个两两个个加加数数结结合合，
3、第第二二个个、第第三个两个加数结合三个两个加数结合D把第一个、第二个、第四个这三个加数结合把第一个、第二个、第四个这三个加数结合5A夯实基础夯实基础逐点练逐点练A6夯实基础夯实基础逐点练逐点练把把1，0，1，2，3这这五五个个数数，填填入入下下列列方方框框中中，使使行、列三个数的和都相等，其中错误的是行、列三个数的和都相等，其中错误的是()7D夯实基础夯实基础逐点练逐点练某某医医院院在在对对病病人人进进行行体体温温检检测测中中，检检查查人人员员将将高高出出37 的的部部分分记记作作正正数数，将将低低于于37 的的部部分分记记作作负负数数，体体温温正正好好是是37 的的记记作作“0”该该病病人人
4、在在一一周周内内的的体体温温结结果果(单单位位：)分分别别为为1.1，0.3，0.5，0.1，0.2，0.6，0.3，那那么么该该病病人人一一周周中中测测量量体体温温的的平平均值是均值是()A37.1 B37.31 C36.69 D36.8 8A夯实基础夯实基础逐点练逐点练9夯实基础夯实基础逐点练逐点练整合方法整合方法提升练提升练计算：计算：0.36(7.4)0.5(0.6)0.14.10(0.360.140.5)(7.4)(0.6)1(8)7.整合方法整合方法提升练提升练11整合方法整合方法提升练提升练12整合方法整合方法提升练提升练1333.1(22.9)(10.7)(2.3)56(13)
5、561343.整合方法整合方法提升练提升练14计算：计算：(1)10 082(10 068)(10 094)(10 086)(10 079)(10 082)；解解：原原式式10 00082(10 000)(68)(10 000)(94)(10 000)(86)(10 000)(79)(10 000)(82)10 000(10 000)(10 000)(10 000)(10 000)(10 000)82(68)(94)(86)(79)(82)082(94)(79)(68)(86)(82)(255)(236)19.整合方法整合方法提升练提升练探究培优探究培优拓展练拓展练一一只只小小虫虫从从点点O出
6、出发发在在一一条条直直线线上上来来回回爬爬行行，假假定定向向右右爬爬行行的的路路程程记记为为正正数数，向向左左爬爬行行的的路路程程记记为为负负数数，爬爬行行的的各各段路程依次为段路程依次为(单位：单位：cm)：5，3，10，8，6，12，10.(1)小虫最后是否回到出发点小虫最后是否回到出发点O?15解解：(5)(3)(10)(8)(6)(12)(10)(5)(12)(3)(8)(6)(10)(10)17(17)00(cm)，即小虫最后回到出发点，即小虫最后回到出发点O.探究培优探究培优拓展练拓展练(2)小虫离开出发点小虫离开出发点O最远是多少厘米？最远是多少厘米？(3)在在爬爬行行过过程程中中，如如果果每每爬爬行行1 cm奖奖励励2粒粒芝芝麻麻，则则小小虫虫一共得到多少粒芝麻？一共得到多少粒芝麻？解：解：小小虫离开出发点虫离开出发点O最远是最远是12 cm.2(|5|3|10|8|6|12|10|)108(粒粒)答：小虫一共得到答：小虫一共得到108粒芝麻粒芝麻探究培优探究培优拓展练拓展练16