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1、关于如何进行有效复习主题班会第1页，讲稿共17张，创作于星期日l 从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告，可还是很少有人愿意到他的农场工断地张贴雇用人手的广告，可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。有一天，一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你你会是一个好帮手吗？会是一个好帮手吗？”农场主问他。农场主问他。”“这么说吧，即使是飓这么说吧，即使是飓风来了，我都可
2、以睡着。风来了，我都可以睡着。”应征者得意地回答。应征者得意地回答。l虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。是农场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。l新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，农场主十分满意。不久后的一天晚上，狂风大作。农场主农场主十分满意。不久后的一天晚上，狂风大作。农场主跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方，使劲摇晃睡梦中的长工，大叫道：地方，使劲摇
3、晃睡梦中的长工，大叫道：“快起来！暴风快起来！暴风雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！”l你能在暴风雨夜睡着吗？你能在暴风雨夜睡着吗？第2页，讲稿共17张，创作于星期日l 长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：“不，不，先生。我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。先生。我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了，真想当场就把他给解雇了。农场主被他的回答气坏了，真想当场就把他给解雇了。l他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来的暴风雨他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人
4、为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆都早已被盖上做准备。不过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件了焦油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件东西都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明东西都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。白长工的话是什么意思。l这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了
5、准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。当面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？第3页，讲稿共17张，创作于星期日一一、考试的作用、考试的作用一般一般 认为：检查教学效果，为社会发展选拔人才到认为：检查教学效果，为社会发展选拔人才到高等学府进修学习；高等学府进修学习；其实，考试与素质教育并不矛盾，考试也是素质其实，考试与素质教育并不矛盾，考试也是素质教育的一部分。它是要求人在特定的情况下控制自己教育的一部分。它是要求人在特定的情况下控制自己的能力发挥。培养的是一种在特定的时间内运用好人的能力发挥。培养的是一
6、种在特定的时间内运用好人的智力和非智力条件去完成特定任务的能力。有这种的智力和非智力条件去完成特定任务的能力。有这种能力的不简单呢！而对于那些能力的不简单呢！而对于那些“只会考试，不会做事只会考试，不会做事”的人来说，它们是把完成特定的任务的能力仅限在做的人来说，它们是把完成特定的任务的能力仅限在做试卷上，没有发生能力的迁移与扩展罢了。试卷上，没有发生能力的迁移与扩展罢了。第4页，讲稿共17张，创作于星期日二二、仔细制定一个考前复习计划、仔细制定一个考前复习计划l制定计划的几个要求：制定计划的几个要求：l1、明确目标、明确目标（在学习方面你想达到什么样（在学习方面你想达到什么样的目标的目标 ）
7、l2、突出重点、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所（你最想在哪些方面尽快有所提高）提高）l3、具体实施方案、具体实施方案（你想通过什么途径来实（你想通过什么途径来实现你的目标）现你的目标）l4、切合实际、切合实际（你的目标符合你的实际吗？（你的目标符合你的实际吗？对你有挑战性吗）对你有挑战性吗）l5、计划的执行要进行监控、计划的执行要进行监控（计划要有监督（计划要有监督人，要进行自我奖惩）人，要进行自我奖惩）第5页，讲稿共17张，创作于星期日l二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间l有了复习计划，就要有效地利用时间。离期中有了复习计划，就要有效地利用时间。离期中考试只有考试只有九天九天的时间
8、了，时间对于我们来说相的时间了，时间对于我们来说相当重要，所以我们要以迎接期中考试的复习为当重要，所以我们要以迎接期中考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情？我认为：事情？我认为：l（1）依靠学习技能，可以提高学习效率，这）依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。样就能完成更多的任务。l（2）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的）充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。小块时间，这样就能获得比别人更多的时间。l（3）通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充）通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激
9、情的让每一天都变成金子！满激情的让每一天都变成金子！用用“分分”来计算来计算时间的人，比用时间的人，比用“时时”计算时间的人，时间多五计算时间的人，时间多五十九倍。十九倍。l第6页，讲稿共17张，创作于星期日三、三、如何进行有效的复习如何进行有效的复习?1 1、上好复习课。、上好复习课。在复习课上认真参与，必须开动脑筋与老在复习课上认真参与，必须开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练习。师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练习。因为每一节复习课都是经过老师精心设计的。因为每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中，老师必定和大家一起回顾每类知在复习课中，老师必定和大家一起回顾每
10、类知识的重难点，对前面学过的知识进行浓缩梳理，识的重难点，对前面学过的知识进行浓缩梳理，所以不能错过任何一节复习课，不应在复习课所以不能错过任何一节复习课，不应在复习课上开小差出现跑神的现象。上开小差出现跑神的现象。第7页，讲稿共17张，创作于星期日2 2、敢于提问。、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，问同学、问老有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。只有这样，才能及时有效地弥补自己的只有这样，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。知识漏洞。第8页，讲稿共17张，创作于
11、星期日3、认真完成作业。、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难复习期间，老师会根据知识的重难点，有机布置作业，有目的地练习巩固。点，有机布置作业，有目的地练习巩固。因此，必须按老师要求，认认真真地做因此，必须按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。倍的效果。第9页，讲稿共17张，创作于星期日4、自我复习。、自我复习。每个同学的知识水平都不一样，每每个同学的知识水平都不一样，每个同学都有与别人不同的知识优势和知个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷，因此就要我们有清醒的头脑，识缺陷，因此就要我们有清醒的头脑，对自己的知识结构
12、进行认真的分析，找对自己的知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制定计出自己知识上的落后环节，自己制定计划，有选择进行自我复习。划，有选择进行自我复习。第10页，讲稿共17张，创作于星期日复习的几个小方法复习的几个小方法1.要及时复习要及时复习2.要有针对性要有针对性3.要专题复习要专题复习4.要不走过场要不走过场5.要形式多样要形式多样6.要安静复习要安静复习第11页，讲稿共17张，创作于星期日四、四、学习交流学习交流l语文：多读、多记、多看、多做，使用词典；梳语文：多读、多记、多看、多做，使用词典；梳理知识点；提高课外阅读量，增加写作素材理知识点；提高课外阅读量，增加写作素
13、材l数学：多看、多练，尽量完成课本的每道习题，从数学：多看、多练，尽量完成课本的每道习题，从理解到实践；总结归类，寻找共同点理解到实践；总结归类，寻找共同点 l英语：多听、多读，增强语感；多写，多练，阅读大英语：多听、多读，增强语感；多写，多练，阅读大量英语书报，加强写作；使用字典；敢说量英语书报，加强写作；使用字典；敢说第12页，讲稿共17张，创作于星期日理科：预习、多理解，多练习，多总结理科：预习、多理解，多练习，多总结 l物理：理解透彻，懂得应用公式；多练习并总结对物理：理解透彻，懂得应用公式；多练习并总结对错，举一反三错，举一反三l化学：理解课本，抓基础；多做习题抓思路；多总化学：理解
14、课本，抓基础；多做习题抓思路；多总结，抓规律；用类似记忆法记住公式结，抓规律；用类似记忆法记住公式 l生物：多看书，注意细节；作对比，巩固知识点；生物：多看书，注意细节；作对比，巩固知识点；注意总结，找出规律注意总结，找出规律第13页，讲稿共17张，创作于星期日文科：多读，理解，联想记忆，文科：多读，理解，联想记忆，l政治：多看，多做题，理清思路；联想知识点，连线政治：多看，多做题，理清思路；联想知识点，连线记忆，组织语言回答记忆，组织语言回答l历史：多看，把课本当成故事看，提高兴趣；原因和历史：多看，把课本当成故事看，提高兴趣；原因和事件联想记忆不易忘；多做题并总结事件联想记忆不易忘；多做题
15、并总结l地理：多读多看，理解式记忆；多练，巩固知识地理：多读多看，理解式记忆；多练，巩固知识点，举一反三；多总结，理清知识点联系点，举一反三；多总结，理清知识点联系第14页，讲稿共17张，创作于星期日几点特别的提醒几点特别的提醒1.考试是一次对自己能力以及学习真实情况考试是一次对自己能力以及学习真实情况的检查的检查,是一次促进自己进步与提高的机会是一次促进自己进步与提高的机会,所以一定要认真对待所以一定要认真对待;2.复习是一次主动性与自觉性的展现复习是一次主动性与自觉性的展现,是一次成是一次成长与锻炼的机会长与锻炼的机会,所以一定要认真对待所以一定要认真对待;3.考试的结果不代表一切考试的结果不代表一切,但努力争取的过程但努力争取的过程却能反映我们的学习态度却能反映我们的学习态度,事实证明事实证明,付出与所付出与所得永远都是成正比的得永远都是成正比的;4.考试需要我们精心的准备考试需要我们精心的准备,更需要我们有健康更需要我们有健康的身体的身体,饱满的热情饱满的热情,和充足的自信心和充足的自信心.超越原来超越原来的自己就是最大的成功的自己就是最大的成功.第15页，讲稿共17张，创作于星期日相信自己，相信自己，勤奋学习，勤奋学习，定能成功！定能成功！第16页，讲稿共17张，创作于星期日2023/4/11感感谢谢大大家家观观看看第17页，讲稿共17张，创作于星期日