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1、第1页，此课件共58页哦v判断下列说法是否正确：v1一个密码子决定一个氨基酸，一个氨基酸只有一个密码子()v2基因是DNA分子携带的遗传信息()v3(2010广东卷，4A)DNA是蛋白质合成的直接模板()第2页，此课件共58页哦v4(2011江苏卷，7C)mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质()v5(2011海南卷，15B)真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的()v6原核生物的mRNA转录的同时就与核糖体结合()第3页，此课件共58页哦第4页，此课件共58页哦vtRNA、mRNA、rRNA均是转录产生的，在翻译过程中共同发挥作用。第5页，此课件共58页哦v2蛋白质的合成过程v(1)遗
2、传信息的转录第6页，此课件共58页哦v概念：在中，以的一条链为模板合成 的过程。v场所：(主要)。v模板：。v原料：。v产物：。细细胞核胞核DNA细胞核细胞核DNA的一条的一条链链四种游离的核糖核苷酸四种游离的核糖核苷酸mRNAmRNA第7页，此课件共58页哦v(2)遗传信息的翻译：v概念：游离在细胞质中的各种，以 为模板，合成具有一定的过程。v场所：。v模板：。v原料：。v产物：。v运载工具：。氨基酸氨基酸mRNA氨基酸顺序的蛋白质氨基酸顺序的蛋白质核糖体核糖体mRNA氨基酸氨基酸蛋白蛋白质质(多多肽链肽链)tRNA第8页，此课件共58页哦v3密码子与反密码子v(1)密码子是指上决定一个氨基
3、酸的三个相邻碱基叫一个密码子；密码子共有 种，其中决定氨基酸的密码子有 种。v(2)反密码子：每种tRNA只能识别并转运 ，它的一端是携带氨基酸的部位，另一端有三个碱基，叫反密码子，共有 种，而氨基酸只有 种，故一种氨基酸可由一种或多种tRNA来转运。mRNA6461一种氨基酸一种氨基酸tRNA6120第9页，此课件共58页哦v二、中心法则的提出及其发展v1完善的中心法则内容：v用简称表示：。v2实质：的流动方向。遗传遗传信息信息 第10页，此课件共58页哦v三、基因对性状的控制(连线)第11页，此课件共58页哦复制转录翻译时期 细胞分裂的间期在生长发育的连续过程中在生长发育的连续过程中场所细
4、胞核(线粒体、叶绿体)细胞核(线粒体、叶绿体)细胞质中核糖体上第12页，此课件共58页哦复制转录翻译模板以DNA解旋的两条链为模板以DNA解旋的一条链为模板以mRNA为模板原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件酶、能量酶、能量酶、能量、tRNA碱基配对方式ATTA CGGCAUTA CGGCAUUACGGC遗传信息传递方向DNADNADNARNARNA蛋白质特点边解旋边复制，半保留复制边解旋边转录，转录后DNA仍保留原来的双链结构mRNA分子可与多个核糖体结合进行多肽链的合成产物两个双链DNA分子1条单链的mRNA 多肽或蛋白质第13页，此课件共58页哦v1病毒遗传物质复制、转录、翻
5、译场所：宿主细胞。v2复制、转录和翻译与细胞分裂、分化的关系v(1)DNA复制发生于细胞分裂过程中。v(2)转录、翻译发生于细胞分裂、分化过程中。第14页，此课件共58页哦v3mRNA与核糖体数量、翻译速度的关系第15页，此课件共58页哦v(1)数量关系：一个mRNA可同时结合多个核糖体。v(2)目的意义：少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。v(3)方向：从左向右(见上图)，判断依据是根据多肽链的长短，长的翻译在前。第16页，此课件共58页哦v1(2012聊城检测)甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法正确的是()第17页，此课件共58页哦vA图甲所示的过程叫做翻译
6、，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成vB图甲所示翻译过程的方向是从右到左vC图乙所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为图甲中的模板vD图甲和图乙中都发生了碱基配对并且碱基互补配对方式相同第18页，此课件共58页哦v解析：一条多肽链的合成通常由一个核糖体完成；转录产物有mRNA、tRNA和rRNA三种；转录和翻译过程都发生了碱基配对，但是配对方式不同，转录过程中有T和A的配对，翻译过程中没有。v答案：B第19页，此课件共58页哦第20页，此课件共58页哦v2中心法则体现了基因的两大基本功能v(1)对遗传信息的传递功能，它是通过DNA复制完成的，发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。v
7、(2)对遗传信息的表达功能，它是通过转录和翻译完成的，发生在个体发育过程中。第21页，此课件共58页哦第22页，此课件共58页哦v1基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位。v(1)一般而言，一个基因控制一种性状。v(2)生物体的一个性状有时受多个基因的控制，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关。v(3)有的一个基因可控制多种性状。v2生物的性状是基因和环境共同作用的结果。第23页，此课件共58页哦v2(2012安庆一模)下列不能说明基因的遗传效应的是()vA一个基因是由4种碱基排列而成的脱氧核苷酸序列vB绿色荧光蛋白基因能控制绿色荧光蛋白的合成vC含有高茎基因的豌豆表现型为高茎v
8、D淀粉分支酶基因异常可导致皱粒豌豆的形成v答案：A 第24页，此课件共58页哦v基因表达的过程v(1)复制和转录发生在DNA存在的部位，如细胞核、叶绿体、线粒体、拟核、质粒等部位。转录出的RNA有mRNA、rRNA、tRNA，但携带遗传信息的只有mRNA。v(2)一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条相同的肽链。第25页，此课件共58页哦v(3)从核糖体上脱离下来的只是多肽链，多肽链往往还要在相应的细胞器(内质网、高尔基体)内加工，才形成具有一定空间结构和特定功能的蛋白质。第26页，此课件共58页哦v(2011安徽理综卷)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是(
9、)第27页，此课件共58页哦vA甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子vB甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行vCDNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶vD一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次第28页，此课件共58页哦v解析：v答案：D 选项正误判断理由A甲过程表示多起点的DNA的半保留复制，合成的产物是双链DNA分子，该过程主要发生在细胞核内，在一个细胞周期中，DNA只复制一次B乙过程为转录，合成的产物为单链RNA分子，该过程主要发生在细胞核内CDNA的复制和转录均需要解旋酶D在一个细胞周期中，乙可起始多次第29页，此课件
10、共58页哦v1.甲过程多个起点是同时开始复制的吗？v2甲、乙过程还需要哪些酶？v提示：1.不是。v2.DNA聚合酶、RNA聚合酶。第30页，此课件共58页哦vRNA的功能v(1)mRNA蛋白质合成的直接模板；v(2)tRNA氨基酸的转运工具；v(3)rRNA核糖体的重要组成成分；v(4)有些RNA可作为“酶”，催化某些化学反应的完成；v(5)RNA病毒中，RNA可作为遗传物质。第31页，此课件共58页哦v(2011海南卷)关于RNA的叙述，错误的是()vA少数RNA具有生物催化作用vB真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的vCmRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子vD细胞中
11、有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸第32页，此课件共58页哦v解析：选项正误判断理由A真核细胞内的mRNA和tRNA主要是在细胞核内合成的B少数RNA是酶，具有催化作用CmRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基称为一个密码子DtRNA具有特异性，一种tRNA只能转运一种氨基酸答案：答案：B 第33页，此课件共58页哦v如图是某生物合成蛋白质的过程，下列说法正确的是()第34页，此课件共58页哦vA该图所示的生物细胞无真正的细胞核vBmRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子vC该图表示的过程分别发生在细胞核和细胞质中vD该图所示的生理过程除需要RNA聚合酶外，还需要
12、解旋酶、DNA聚合酶等第35页，此课件共58页哦v解析：图中进行的过程是转录和翻译过程，并且是在同一场所进行的，因此这是原核生物细胞合成蛋白质的过程，DNA聚合酶是合成DNA时必需的酶，蛋白质合成过程不需要，但需要RNA聚合酶；mRNA上所含有的密码子中，终止密码子不能在tRNA上找到相对应的反密码子。v答案：A第36页，此课件共58页哦v中心法则及基因对性状的控制v如图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程，下列相关叙述正确的是()第37页，此课件共58页哦vA健康的人体细胞中，不会发生e过程，a、b、c、d均可发生vB在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是细
13、胞核和细胞质vC能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA，后者所携带的分子是氨基酸vDa过程只发生在真核细胞分裂的间期第38页，此课件共58页哦v解析：d过程表示逆转录过程，不会发生在健康的人体细胞中。在真核细胞中，DNA分子复制(a过程)和转录(b过程)主要发生在细胞核中。DNA分子的复制(a过程)也可以发生在原核细胞中。v答案：C第39页，此课件共58页哦第40页，此课件共58页哦v对照实验的设计v所谓对照实验是指除所控因素外其他条件与被对照实验完全相同的实验。对照实验设置的正确与否，关键就在于如何尽量去保证：“其他条件的完全相同”。具体来说有如下四个方面：第41页，此课件共58页哦
14、v(1)所选用生物材料要相同即所用生物材料的数量、质量、长度、体积、来源和生理状况等方面特点要尽量相同或至少大致相同。v(2)所用实验器具要相同：即试管、烧杯、水槽、广口瓶等器具的大小型号要完全一样。v(3)所用实验试剂要相同：即试剂的成分、浓度、体积要相同。尤其要注意体积上等量的问题。v(4)所用处理方法要相同：如保温或冷却；光照或黑暗；搅拌或振荡都要一致。有时尽管某种处理对对照实验来说，看起来似乎是毫无意义的，但最好还是要作同样的处理。第42页，此课件共58页哦v(2011南京高三第一次模拟)下图为在实验室中进行的相关模拟实验，请据图回答问题：第43页，此课件共58页哦v(1)图中甲、乙模
15、拟实验模拟的过程分别是_、_。v(2)图中乙过程要顺利进行，还需向试管中加入的物质或细胞结构有_、_。v(3)人们通过研究发现，有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。第44页，此课件共58页哦v实验步骤：v第一步：取A、B、C、D 4支试管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液；v第二步：向A管中滴加适量的_，B管中滴加_的蒸馏水，同时A、B管中加入等量相同的细菌_，向C管中加入适量的_ _，向D管中加入_的蒸馏水，同时C、D管中加入_的人体DNA。第4
16、5页，此课件共58页哦v第三步：把A、B、C、D 4支试管放在_的条件下培养一段时间，检测4支试管中_。v预期实验结果并得出实验结论：v该实验有可能出现_种实验结果，如果出现_，则说明该抗生素是阻断细菌DNA的转录，不阻断人体DNA的转录。第46页，此课件共58页哦v答案：(1)转录翻译(2)tRNA核糖体v(3)步骤：一定浓度的抗生素水溶液等量DNA一定浓度的抗生素水溶液等量等量相同适宜有无RNAv结论：4A试管中无RNA生成，B试管中有RNA生成，C、D试管中均有RNA生成第47页，此课件共58页哦v1(2012昆明市调研)下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是()第48页
17、，此课件共58页哦vA丙的合成可能受到一个以上基因的控制vB图示过程没有遗传信息的流动vC过程a仅在核糖体上进行vD甲、乙中均含有起始密码子v解析：丙是由两条多肽链组成的，从图形可以看出由甲和乙这两条RNA翻译得到，所以可能有两个基因分别转录合成甲和乙。遗传信息的流动包括传递和表达，图示代表表达中的翻译过程。过程a代表的是翻译过程，场所是核糖体。甲和乙都是RNA，都有起始密码子和终止密码子。v答案：B第49页，此课件共58页哦v2(2011江苏卷)关于转录和翻译的叙述，错误的是()vA转录时以核糖核苷酸为原料vB转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列vCmRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
18、vD不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性第50页，此课件共58页哦v解析：转录时以四种核糖核苷酸为原料；RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列，启动转录；不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性；核糖体沿着mRNA移动翻译出的是肽链而不是蛋白质，故C错误。v答案：C第51页，此课件共58页哦v3对下列图表的分析，有关说法正确的是()抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化)红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性第52页，此课件共58页哦vA环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的和过程vB青霉素和利福平都能抑制过程vC结核杆菌的和
19、过程都发生在细胞质中vD过程可发生在人体健康细胞中v解析：把各种药物的作用机理和中心法则各过程一一对应起来，此题就能顺利解决。v答案：A第53页，此课件共58页哦v4.(2012山东潍坊一模)右图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述错误的是()第54页，此课件共58页哦vA过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶vB过程均可在细胞核中进行；过程发生在某些病毒细胞内vC把DNA放在含15N的培养液中进行过程，子一代含15N的DNA占100%vD均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同v解析：过程在细胞质中进行；过程发生在某些病毒的宿主细胞内，病毒没有细胞结构。v答案：B第55页，此
20、课件共58页哦v5如图为蛋白质的合成过程示意图，请据图回答有关问题：第56页，此课件共58页哦v(1)图一中发生在细胞核中的过程是_，该过程中解旋酶破坏的是_。v(2)图一中基因表达的最后一阶段是在_中完成的，这一过程中还需要mRNA、tRNA、氨基酸、_和_。v(3)图一中称为_，在蛋白质合成过程中将多肽链中氨基酸种类与mRNA上的遗传信息联系起来的物质是_。第57页，此课件共58页哦v(4)图二为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解错误的是()vAX在MN上的移动方向是从右到左，所用原料是氨基酸vB多聚核糖体能够加速细胞内蛋白质合成速率的原因是同时合成多肽链vC该过程直接合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序相同vD合成MN的场所在细胞核，而X不一定附着在内质网上第58页，此课件共58页哦