(人教新课标)四年级语文上册课件鸟的天堂4 (2).ppt

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1、 著名作家巴金先生著名作家巴金先生的作品的作品 鸟的天堂描鸟的天堂描绘了这样一种百鸟争鸣绘了这样一种百鸟争鸣的景象。的景象。人教新课标四年级语文上册第一单元人教新课标四年级语文上册第一单元预习课文预习课文1、鸟的天堂指什么鸟的天堂指什么?2、作者去了几次作者去了几次?每一次都?每一次都 是什么时候去的?是什么时候去的?3、看到的景象有什么不同看到的景象有什么不同?鸟的天堂简介:鸟的天堂简介:“鸟的天堂鸟的天堂”指一株有指一株有500500年树龄年树龄的老榕树,位于广东省新会县天马河的老榕树,位于广东省新会县天马河上。它的树冠大得出奇,浓阴面积有上。它的树冠大得出奇,浓阴面积有2020多亩地。现

2、在大榕树南面约多亩地。现在大榕树南面约5050米处米处有观鸟楼。河中有游艇,可供游人观有观鸟楼。河中有游艇,可供游人观鸟和游玩。鸟和游玩。作者几次经过鸟的天堂作者几次经过鸟的天堂?看到的景象有什么不?看到的景象有什么不同?同?第一次 大榕树第二次 许多鸟读读描写大榕树的句子:读读描写大榕树的句子:1.用一个词或一个短语概括说说这是一棵怎样的大树。2.作者是按什么顺序描写榕树的?主要写了榕树的什么特点?榕树:大 茂盛 生命力 想一想,句中的两个想一想,句中的两个“真真”字的意思一样吗?字的意思一样吗?我有机会看清它的真面目,我有机会看清它的真面目,真是一株大树。真是一株大树。结束结束 第二次去“

3、鸟的天堂”看到的景色与第一次有什么不同?课文写出了这里的鸟有课文写出了这里的鸟有什么特点?从文中画出什么特点?从文中画出有关的句子。有关的句子。鸟:多 欢快第一次:树 大 茂盛第二次:鸟 多 欢快 (傍晚)(早晨)什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”?茫茫 桨桨 律律 榕榕 隙隙 耀耀 暇暇 抛抛 返回返回灿烂灿烂 竹竹竿竿 白白茫茫茫茫 船船桨桨 规律规律 许多许多株株 缝隙缝隙 照照耀耀 树树梢梢 静静寂寂 一一支支乐乐曲曲 鸟的天堂田汉田汉 三百年来榕一章,浓荫十亩鸟千双。三百年来榕一章,浓荫十亩鸟千双。并肩只许木棉树,立脚长依天马江。并肩只许木棉树,立脚长依天马江。新枝还比旧枝壮,白鹤能眠灰鹤床。新枝还比旧枝壮,白鹤能眠灰鹤床。历难经灾从不犯,人间毕竟有天堂。历难经灾从不犯,人间毕竟有天堂。这首诗,是著名剧作家田汉同志这首诗,是著名剧作家田汉同志1962年到新会,游览小鸟天堂时即兴年到新会,游览小鸟天堂时即兴而作而作

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