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1、关于小学生防溺水教育关于小学生防溺水教育第1页，讲稿共34张，创作于星期日第2页，讲稿共34张，创作于星期日第3页，讲稿共34张，创作于星期日第4页，讲稿共34张，创作于星期日第5页，讲稿共34张，创作于星期日第6页，讲稿共34张，创作于星期日第7页，讲稿共34张，创作于星期日第8页，讲稿共34张，创作于星期日 水是生命之源。水是宝贵的自然资源，我们每时每刻都离不开水。水养育了我们的生命，带给我们希望和快乐。可是水的脾气也时好时坏，水有时也会给我们造成伤害。第9页，讲稿共34张，创作于星期日第10页，讲稿共34张，创作于星期日 人淹没于水中，由于呼吸道人淹没于水中，由于呼吸道被水、污泥、杂草等
2、杂质堵塞或被水、污泥、杂草等杂质堵塞或喉头、气管发生反射性痉挛，引喉头、气管发生反射性痉挛，引起窒息和缺氧，称为溺水。起窒息和缺氧，称为溺水。第11页，讲稿共34张，创作于星期日 2007年年8月的一天，由于天气太热，山月的一天，由于天气太热，山东某地的东某地的4个少年结伴到村边的河中游泳。个少年结伴到村边的河中游泳。由于不了解河水的深浅，其中两人下水不由于不了解河水的深浅，其中两人下水不久就发生了溺水，还未来得及下水的两人发现久就发生了溺水，还未来得及下水的两人发现后慌忙跑回村里呼救，后慌忙跑回村里呼救，但不幸还是发生了，两名少年已溺水但不幸还是发生了，两名少年已溺水身亡。身亡。第12页，讲
3、稿共34张，创作于星期日你是否听说过类似的事情？请你想一想，在小组内说一说。第13页，讲稿共34张，创作于星期日在我国，溺水是少年儿童意外伤害的在我国，溺水是少年儿童意外伤害的首要死因，首要死因，占全部意外伤害死亡的占全部意外伤害死亡的50%-60%第14页，讲稿共34张，创作于星期日第15页，讲稿共34张，创作于星期日说说你的感受和从中受到的教育。第16页，讲稿共34张，创作于星期日n n 我们应该对自己的生命负责，不能只图一我们应该对自己的生命负责，不能只图一时的快乐就不顾自身的安危时的快乐就不顾自身的安危.n n “严禁私自到野外游泳严禁私自到野外游泳”不应该只是父母、不应该只是父母、老
4、师对我们的要求，而应该成为我们自觉遵守老师对我们的要求，而应该成为我们自觉遵守的一条铁的纪律的一条铁的纪律.第17页，讲稿共34张，创作于星期日n n你认为哪些地方，那些行为容易造成溺水事故？第18页，讲稿共34张，创作于星期日n n不仅私自到野外下水游泳容易发生溺水事故，还有很多情况也可能造成溺水事故。n n河边湿滑的台阶、挖沙后积满水的水坑、废弃的鱼塘n n处处都可能埋下吞噬幼小生命的隐患。第19页，讲稿共34张，创作于星期日第20页，讲稿共34张，创作于星期日第21页，讲稿共34张，创作于星期日n n 抢救落水者时，应讲究方法；自己不会游泳，千抢救落水者时，应讲究方法；自己不会游泳，千
5、万不要万不要下水救人下水救人.n n应想办法找人来抢救。应想办法找人来抢救。第22页，讲稿共34张，创作于星期日化解水中危险化解水中危险n n万一不幸落水，你该怎么办呢？第23页，讲稿共34张，创作于星期日 在水中千万不能手忙脚乱地拼命挣扎，这在水中千万不能手忙脚乱地拼命挣扎，这样只能使体力过早耗尽，身体更快下沉。正确样只能使体力过早耗尽，身体更快下沉。正确方法是：立即屏住呼吸，放松肢体，等待浮出方法是：立即屏住呼吸，放松肢体，等待浮出水面。当你感觉上浮时，应尽可能保持仰位，水面。当你感觉上浮时，应尽可能保持仰位，使头部后仰。当口鼻浮出水面后，可进行呼吸使头部后仰。当口鼻浮出水面后，可进行呼吸
6、和呼救。呼吸时应用嘴吸气，用鼻呼气，以防和呼救。呼吸时应用嘴吸气，用鼻呼气，以防呛水。呛水。第24页，讲稿共34张，创作于星期日第25页，讲稿共34张，创作于星期日n n落水后无法自救时，要主动求救。当发现附近有人时，可以挥手或挥动水中的漂n n浮物进行求救当救助者现时，一定要听从救助者的指挥，让他带着你游上岸。第26页，讲稿共34张，创作于星期日第27页，讲稿共34张，创作于星期日怎样救护落水者？怎样救护落水者？说说你的办法说说你的办法第28页，讲稿共34张，创作于星期日 不会水的人，应高声呼救，不要盲目下水救人。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将
7、其拖至岸边。再将其拖至岸边。注意一定要量力而行，否则有可能被拖下水去。第29页，讲稿共34张，创作于星期日第30页，讲稿共34张，创作于星期日第31页，讲稿共34张，创作于星期日 没有救助条件的，应立即呼救请成年人救助或拨打“110”“120”等电话求助。第32页，讲稿共34张，创作于星期日倡议书倡议书 树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要 坚决抵制、劝阻。坚决抵制、劝阻。第33页，讲稿共34张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第34页，讲稿共34张，创作于星期日