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1、作文民族工艺品第1页,共6页,编辑于2022年,星期四如何开头:如何开头:在我的书桌上放着一条工艺品在我的书桌上放着一条工艺品木木船。这只木船造型别致、结构精巧、船。这只木船造型别致、结构精巧、古香古色,具有中国的民族风格。古香古色,具有中国的民族风格。(摆放位置)(摆放位置)云南是一个多民族的省份,那里的工艺品云南是一个多民族的省份,那里的工艺品多不胜数。爸爸有一次去云南旅游,给我买多不胜数。爸爸有一次去云南旅游,给我买了一个绣着了一个绣着“福福”字的袋子给我。这袋子既字的袋子给我。这袋子既美丽又实用,我开心极了。(事件引入)美丽又实用,我开心极了。(事件引入)第2页,共6页,编辑于2022
2、年,星期四 这个这个“百运财到百运财到”实际上是用玉雕刻的三只兔子在实际上是用玉雕刻的三只兔子在搬一棵大白菜。这件工艺品做工精致,搬一棵大白菜。这件工艺品做工精致,白菜白菜下边白,下边白,叶子逐渐变绿,仿佛是一棵新鲜的白菜,绿油油的,叶子逐渐变绿,仿佛是一棵新鲜的白菜,绿油油的,好想让人咬一口。好想让人咬一口。三只兔子三只兔子晶莹剔透,白色的晶莹剔透,白色的身体,粉红的耳朵,活灵活现。站在白菜前边的是兔身体,粉红的耳朵,活灵活现。站在白菜前边的是兔妈妈,它拽着一根金色的锁链在使劲的拉,正在回头妈妈,它拽着一根金色的锁链在使劲的拉,正在回头催促着兔爸爸,兔爸爸还好脾气的笑着。还有一只兔催促着兔爸
3、爸,兔爸爸还好脾气的笑着。还有一只兔宝宝坐在叶子上呐喊助威,宝宝坐在叶子上呐喊助威,它在喊:它在喊:“爸爸、妈妈,爸爸、妈妈,加油!加油!加油!加油!”第3页,共6页,编辑于2022年,星期四 袋子是一个长方形的物体。袋子的最上有袋子是一个长方形的物体。袋子的最上有一只头朝天,脚朝地的鸟。在鸟上面,还飘一只头朝天,脚朝地的鸟。在鸟上面,还飘着一朵朵蓝色的云。袋子中间是一圈美丽的着一朵朵蓝色的云。袋子中间是一圈美丽的花纹,黄底黑花瓣。花纹中间是一个正文体,花纹,黄底黑花瓣。花纹中间是一个正文体,红底面上绣着一个大大的金色的红底面上绣着一个大大的金色的“福福”字,字,使人一眼望下去觉得别有风味的。
4、使人一眼望下去觉得别有风味的。如果背着如果背着这个袋子出街,一定会觉得有人祝福你一生这个袋子出街,一定会觉得有人祝福你一生平安、幸福无边。平安、幸福无边。第4页,共6页,编辑于2022年,星期四 这个玩偶重约两百克,身上穿着纯布的衣服,这个玩偶重约两百克,身上穿着纯布的衣服,在袖领上还织上了精致的小花,在她的衣巾上也在袖领上还织上了精致的小花,在她的衣巾上也织了小花,她的腕上有两串小铃铛,而且扣子上织了小花,她的腕上有两串小铃铛,而且扣子上也是小花样式的呢!她肯定很喜欢花,说不定衣也是小花样式的呢!她肯定很喜欢花,说不定衣服也是她自己织的呢!服也是她自己织的呢!外观介绍:按一定顺序,抓两、三处
5、重点介绍,不外观介绍:按一定顺序,抓两、三处重点介绍,不必面面俱到,并进行合理联想。必面面俱到,并进行合理联想。第5页,共6页,编辑于2022年,星期四 熊熊储钱罐这件工艺品熊熊储钱罐这件工艺品不仅不仅美观,美观,而且而且还能还能在学习上帮助我,不断向前。在学习上帮助我,不断向前。一次的星期六,我正在写老师布置的作业,写到一次的星期六,我正在写老师布置的作业,写到一半,手累得不行了,想着反正还有时间,要不明天一半,手累得不行了,想着反正还有时间,要不明天再写吧,可我正打算把作业本收进书包的时候,桌上再写吧,可我正打算把作业本收进书包的时候,桌上的熊熊似乎很不高兴,仿佛对我说:的熊熊似乎很不高兴,仿佛对我说:“圆媛,把作业圆媛,把作业写完吧,做事不能半途而废呀!拿起作业把剩下的写写完吧,做事不能半途而废呀!拿起作业把剩下的写完吧!完吧!”听了熊熊的话,我脸上一阵发热,觉得自己听了熊熊的话,我脸上一阵发热,觉得自己不应该这样,再累的事也不能半途而废。于是,我把不应该这样,再累的事也不能半途而废。于是,我把剩下的部分写完了。剩下的部分写完了。用过渡段的方式,过渡到故事部分用过渡段的方式,过渡到故事部分。第6页,共6页,编辑于2022年,星期四