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1、只有你能欣赏我 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑，然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”第1页/共18页只有你能欣赏我 那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数学考试全班50名同学，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查
2、。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”第2页/共18页只有你能欣赏我说这话时，她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料直到结束，都没有听到。第3页/共18页只有你能欣赏我 她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“
3、按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。第4页/共18页只有你能欣赏我 她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我”这时，她悲喜交加
4、，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上第5页/共18页只有你能欣赏我所以，请好好欣赏你的孩子吧！第6页/共18页家长要做些什么角色决定命运您成功扮演父母角色了吗？您为孩子创设家庭学习氛围了吗？正确选择教养方法第7页/共18页一、懂得一年级孩子的学习特点 1 1、游戏转向学习 2 2、事情考虑不周 3 3、注意力不能持久 4 4、自制力还没形成 5 5、思维还很具体 第8页/共18页二、培养孩子良好的习惯和心态 首先，有意识地培养孩子专心听别人讲话的良好习惯。比如，有意识地让孩子坐下来看看书(宜选择带有拼音、图画的经典名著)；或在一小段时间里集中精神做一件事，从5分钟到10
5、分钟，慢慢培养集中精神做事的习惯。第9页/共18页其次，培养良好的承受能力也很重要。我们幼儿园老师多是给予孩子鼓励，但到了小学，难免会受到老师的批评，没有经过挫折教育的孩子易产生抗拒心理。家长应有意识地给孩子进行挫折教育，遇到不合理的要求要坚决拒绝，不管怎么哭闹，久而久之孩子才能适应挫折。第10页/共18页第三、培养孩子的动手能力及自理能力 孩子入学后，许多事情要自己做，如：系鞋带、下雨打伞、削铅笔、背书包、按课程表准备书包、根据冷热添减衣服在日常生活中，要逐渐减少父母或其他成人的照顾，让孩子学会自己起床、睡觉、脱穿衣服鞋袜、铺床叠被、学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便等。第11页/
6、共18页三、培养孩子的任务意识和完成任务的责任感 1、训练孩子记住具体任务的方法 2、帮助孩子强化“小学生”意识 3、引导孩子按时认真完成作业 4、鼓励孩子自己解决困难第12页/共18页 四、培养孩子学习习惯、方法和兴趣，实现能力过渡 1、指导孩子学会做作业 2、培养孩子读书的兴趣与习惯 3、帮助孩子记日记 4、爱护孩子的好奇心第13页/共18页 五、培养孩子规则意识和遵 守规则的能力第14页/共18页 三分靠教七分靠学 三分靠学七分靠管 三分靠批评七分靠表扬第15页/共18页结束语 播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。不要忽视“小节”。第16页/共18页 谢谢!感谢您对小百灵幼儿园的 信任。第17页/共18页感谢您的观看！第18页/共18页