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1、第1页/共35页知名时评人石述思转了这样一条微博，今年的春晚导演为了大家抢红包也是拼了，连一分钟好看的节目都没安排。目前全国人民都听牌了，单吊敬业福!第2页/共35页每年的央视春晚都是文化娱乐界展现成果的重要舞台。多年来，全国人民已经形成了“春晚情结”，既对其寄予厚望，但又常常感叹“令人失望”。脱离群众、缺乏生活化是老百姓的普遍感觉；没有新意、还是老一套，是很多春晚忠实观众失望的重要原因为什么第3页/共35页一、文化创新的源泉和作用第4页/共35页学习目标：知识目标：1.理解社会实践是文化创新的源泉与动力。2.理解文化创新对社会实践具有重要反作用。能力目标：通过分析实例揭示出文化创新的源泉，培
2、养透过现象认识本质的能力。情感、态度与价值观目标：感悟文化创新是民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，激发学生勇于创新的热情。第5页/共35页自主学习1、文化发展的实质是什么？2、社会实践对文化创新的作用表现在哪些方面？3、文化创新的作用有哪些？4、文化创造的主体是谁?文化创作者的使命和职责是什么？第6页/共35页 20多年来，中国的春节联欢晚会舞台上，多年来，中国的春节联欢晚会舞台上，活跃着一个令人称奇的人物活跃着一个令人称奇的人物-第7页/共35页文化创新 为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚舞台，舞台，成为成为当之无愧的当之无愧的“小品王小品王
3、”？文化发展的实质实质：赵本山的小品从主题、内容到形式都不是千篇一律而是不断赵本山的小品从主题、内容到形式都不是千篇一律而是不断创新的，这种文化创新的动力来自哪里？创新的，这种文化创新的动力来自哪里？第8页/共35页 赵本山，赵本山，19571957年生于年生于铁岭开原县莲花村石嘴沟，铁岭开原县莲花村石嘴沟，庄稼院长大的民间演艺奇才。庄稼院长大的民间演艺奇才。赵本山赵本山6 6岁时成为孤儿，岁时成为孤儿，开始跟二叔（盲人）学艺。开始跟二叔（盲人）学艺。拉二胡、吹唢呐、抛手绢、拉二胡、吹唢呐、抛手绢、打手玉子、唱小曲、二人转、打手玉子、唱小曲、二人转、小帽等样样精通，尤其是三小帽等样样精通，尤其
4、是三弦功底尤为突出。苦难的童弦功底尤为突出。苦难的童年成了赵本山一生的财富，年成了赵本山一生的财富，为其日后的小品、演艺生涯为其日后的小品、演艺生涯奠定了坚实的基础。奠定了坚实的基础。第9页/共35页 “赵本山的表演艺术来源于他深厚的东北农赵本山的表演艺术来源于他深厚的东北农村村生活根基生活根基。他把中国农民的朴实、机智、小狡。他把中国农民的朴实、机智、小狡猾、大善良演绎得惟妙惟肖。猾、大善良演绎得惟妙惟肖。”余秋雨余秋雨社会实践是文化创新的源泉离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能做出有价值的文化创造。本之木，人们就不能做出有价值的
5、文化创造。第10页/共35页 策划的题材有反讽现实的意味，以策划的题材有反讽现实的意味，以“公鸡公鸡下蛋下蛋”为由头，将博客、假广告、耍大牌、狗为由头，将博客、假广告、耍大牌、狗仔队、炒作等热门话题在笑声中一一揭开。仔队、炒作等热门话题在笑声中一一揭开。2007年年策策划划第11页/共35页 20082008年奥运会在北京举行。小品故事很简单，年奥运会在北京举行。小品故事很简单，就是围绕白云、黑土争当奥运火炬手展开。就是围绕白云、黑土争当奥运火炬手展开。2008年年火火炬炬手手第12页/共35页 不差钱引伸为不差能力，那差啥呢？差机会！当前形不差钱引伸为不差能力，那差啥呢？差机会！当前形势下个
6、人工作生活中对机会的渴望。渴望成功、渴望势下个人工作生活中对机会的渴望。渴望成功、渴望出名。这其中的手段，对待竞争者的态度等都引人深出名。这其中的手段，对待竞争者的态度等都引人深思。思。2009年年不不差差钱钱第13页/共35页为什么不同时期赵本山小品为什么不同时期赵本山小品的的主题各异？主题各异？一方面，社会实践中不断出现一方面，社会实践中不断出现新情况新情况、提出、提出新问题新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为为丰富的资源丰富的资源，准备了更
7、加，准备了更加充足的条件充足的条件。社会实践是文化创新的动力第14页/共35页1 1、文化发展的、文化发展的实质：文化创新实质：文化创新一、不尽的源泉一、不尽的源泉,不竭的动力不竭的动力（1）社会实践是文化创新的源泉（2）社会实践是文化创新的动力：社会实践为文化创新提供丰富的社会实践为文化创新提供丰富的资源资源和充足的和充足的条件。条件。社会实践不断提出社会实践不断提出新情况、新问题，新情况、新问题，需要文化不断创新。需要文化不断创新。2 2、社会实践决定文化创新社会实践决定文化创新：（表现在）第15页/共35页小样儿，你穿个马甲我就不认识你了！秋波，就是秋天的菠菜。脑袋大，脖子粗，不是大款就
8、是伙夫。无情的病魔正在吞噬着你健康的脑细胞，一个崭新的植物人儿即将诞生！Hello啊，饭已OK啦，下来米西吧！一只公鸡，居然要下蛋，不是它的活儿它要干。大公鸡怎么看？鸭子怎么看？大鹅怎么看？跟它好过的小母鸡怎么看？整个文艺界该怎么看？经典回放第16页/共35页 由于赵本山塑造的多为小人物，体现弱势关怀，是人民大众的代言人，具有广泛而深刻的社会影响力。小品中的许多台词都成了经典的流行语。材料反映出文化创新有何作用？材料反映出文化创新有何作用？文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以推动社会实践的发展 推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。第17页/共35页 在二
9、人转小品的发展过程中，赵本山起着重要作用。他不仅帮助二人转走出东北，更是为其注入了诙谐和讽刺元素，促进了二人转小品往一个更适宜大众的健康方向发展，为丰富我国的民间艺术做出了贡献。文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新能够促进民族文化的繁荣 文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证材料反映出文化创新有何作用？材料反映出文化创新有何作用？第18页/共35页二、二、巨大的作用，深刻的意义巨大的作用，深刻的意义1.1.文化创新可以推动文化创新可以推动社会实践社会实践的发展的发展2.2.文化创新能够促进文化创新能够促进民族文化民族文化的繁荣的繁荣（1）文化创新源于社会实践，又引导、制约社文化
10、创新源于社会实践，又引导、制约社会实践的发展，为社会实践服务会实践的发展，为社会实践服务（2）推动社会实践的发展，推动社会实践的发展，是文化创新的是文化创新的根本根本目的目的，也是检验文化创新的，也是检验文化创新的根本标准。根本标准。第19页/共35页归纳总结归纳总结.社会实践与文化创新的关系社会实践与文化创新的关系社会实践社会实践 文化创新文化创新源泉源泉 动力动力 目的目的 标准标准（决定）（决定）推动推动（反作用）（反作用）第20页/共35页 推动文化内容形式，体制机制、传播手段创新推动文化内容形式，体制机制、传播手段创新第21页/共35页 1 1、在时代的高起点上推动文化内容形式，体制
11、手、在时代的高起点上推动文化内容形式，体制手段创新，解放和发展生产力，是繁荣文化的必由之段创新，解放和发展生产力，是繁荣文化的必由之路。路。三、呼唤文化创新的时代三、呼唤文化创新的时代第22页/共35页 探究四：探究四：有人认为赵氏小品之所以成功，应归功于主创人员的灵感，靠的是创作者的聪明才智。所以文化创新是文化文化创新是文化工作者的事，与普通人没有关系。工作者的事，与普通人没有关系。对此你有何看法？人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体 赵本山认为小品是演给百姓看的，完事了才受学者和专家的关注。真正的实践者是那些淳朴的老百姓，所有的智慧都在百姓那里。赵本山说：“我非常关心百姓的态度，小
12、品讲究的是野性与原生态，希望通过变革能让小品有一个新层次的发展。”第23页/共35页 2 2、人民群众人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的是社会实践的主体，也是文化创造的主体主体。三、呼唤文化创新的时代三、呼唤文化创新的时代第24页/共35页议一议议一议 近几年春晚，赵本山缺席，有人说这是江郎才尽，也有人说他仍宝刀未老。请你为赵本山支招，如何让小品继续发扬光大？文化工作者应自觉投身于发展中国特色社会文化工作者应自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大主义的伟大实践实践，从，从群众群众的实践中汲取营养的实践中汲取营养第25页/共35页 2 2、人民群众人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的是社
13、会实践的主体，也是文化创造的主体主体。3 3、文化创新必须自觉地投身于发展中国特色社会、文化创新必须自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大主义的伟大实践实践中（中（走同人民群众实践相结合的道走同人民群众实践相结合的道路路。）。）1 1、在时代的高起点上推动文化内容形式，体制手、在时代的高起点上推动文化内容形式，体制手段创新，解放和发展生产力，是繁荣文化的必由之段创新，解放和发展生产力，是繁荣文化的必由之路。路。三、呼唤文化创新的时代三、呼唤文化创新的时代认识、关注、理解、虚心、创造认识、关注、理解、虚心、创造第26页/共35页1 1、不尽的源泉、不尽的源泉,不竭的动力（是什么）不竭的动力（是什
14、么）一、文化创新的源泉和作用一、文化创新的源泉和作用就在于文化创新就在于文化创新是社会实践发展的必然要求是社会实践发展的必然要求（1 1）文化发展的实质）文化发展的实质（2 2）为什么要文化创新（即其必要性）为什么要文化创新（即其必要性）2 2、巨大的作用，巨大的意义（为什么）、巨大的作用，巨大的意义（为什么）（1 1）创新的意义）创新的意义创新是文化富有生机与活力的重要保证创新是文化富有生机与活力的重要保证（2 2）文化创新的作用）文化创新的作用推动社会实践的发展推动社会实践的发展促进民族文化的繁荣促进民族文化的繁荣3 3、呼唤文化创新的时代（怎么办）、呼唤文化创新的时代（怎么办）（1 1）
15、人民群众是文化创造的主体）人民群众是文化创造的主体（2 2）当代中国文化工作者的使命和职责第27页/共35页1.1.文化创新可以推动文化创新可以推动 的发展。的发展。2.2.文化创新能够促进文化创新能够促进 的繁荣。的繁荣。文文化化创创新新的的源源泉泉和和作作用用源源泉泉动动力力作作用用意义意义呼呼吁吁文文化化创创新的时代新的时代1.1.是文化创造的主体是文化创造的主体2.2.文艺工作者的使命和职责文艺工作者的使命和职责 1.1.文化发展的实质：文化发展的实质：；2.2.对文化创新的起决定作用。对文化创新的起决定作用。投身于投身于_虚心向虚心向_学习学习文化创新文化创新社会实践社会实践社会实践
16、社会实践民族文化民族文化人民群众人民群众社会实践社会实践人民群众人民群众源泉源泉动力动力根本目的根本目的检验标准检验标准关注利益关注利益 理解需求理解需求知识结构：知识结构：第28页/共35页整合一：社会实践与文化创新的关系整合一：社会实践与文化创新的关系首先，社会实践对文化创新具有首先，社会实践对文化创新具有决定作用决定作用。（1 1）社会实践是文化创新的）社会实践是文化创新的源泉源泉。（2 2）社会实践是文化创新的）社会实践是文化创新的动力动力。其次，文化创新对社会实践具有其次，文化创新对社会实践具有反作用反作用。文化创新可以文化创新可以推动社会实践的发展推动社会实践的发展。推动社。推动社
17、会实践的发展，是文化创新的会实践的发展，是文化创新的根本目的根本目的，也是检，也是检验文化创新的验文化创新的根本标准根本标准。启示：文化创新要投身于社会实践。启示：文化创新要投身于社会实践。第29页/共35页整合二：为什么要进行文化创新？整合二：为什么要进行文化创新？3 3、文化创新的意义和作用：创新，是文化富有生机、文化创新的意义和作用：创新，是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发与活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣展，促进民族文化的繁荣。（作用）。（作用）1 1、文化发展的、文化发展的实质实质是文化创新。是文化创新。2 2、文化创新是社
18、会实践发展的必然要求、文化创新是社会实践发展的必然要求。（必要性。（必要性）4 4、文化创新是全面建设小康社会、发展中国特色社、文化创新是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义新时期的时代要求会主义新时期的时代要求。（时代要求）。（时代要求）第30页/共35页当堂检测当堂检测社会实践是文化创造和发展的基础。对此理解正确的有（）文化创新的需要来自社会实践 文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智 文化创作的动力来自社会实践 社会实践是产生优秀文化作品的源泉A B C DB文化创新文化创新社会实践是文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力说法明显错误说法明显错误随堂练习随堂练习第
19、31页/共35页当堂检测当堂检测文化创新的作用，主要表现为（）不断推动社会实践的发展 促进民族文化的繁荣扫除民族文化交流的障碍 促使一种民族文化代替另一种民族文化A.B.C.D.B没有这点作用没有这点作用随堂练习随堂练习第32页/共35页当堂检测当堂检测 文化创新的主体和根本目的分别是（）A文化工作者 发展先进文化 B艺术工作者 彻底抛弃传统文化 C人民群众 促进民族文化的繁荣 D人民群众 推动社会实践的发展和人的全面发展 DA、B说法都错误说法都错误随堂练习随堂练习第33页/共35页（2011安徽）人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明文化引导和制约着社会实践的发展 实践是文化创新的源泉和动力人民群众是文化创造和发展的主体 各民族文化共同构成中华文化A B C D第34页/共35页感谢您的观看！第35页/共35页