《理化生高考生物专题遗传概率的解题技巧.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理化生高考生物专题遗传概率的解题技巧.pptx（45页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 遗传问题在高考中占有相当遗传问题在高考中占有相当大的比重，下面我们从大的比重，下面我们从“遗传方遗传方式的判定式的判定”、“利用分离定律解利用分离定律解决自由组合问题决自由组合问题”、“遗传病患遗传病患病概率的计算病概率的计算”、“基因频率的基因频率的计算计算”等角度进行探讨。等角度进行探讨。第第1页页/共共45页页一、遗传方式的判定一、遗传方式的判定【理论阐释理论阐释】1遗传方式的分类：遗传方式的分类：伴伴X X隐性遗传隐性遗传伴伴X X显性遗传显性遗传 性性(X)(X)染色体染色体常染色体隐性遗传常染色体隐性遗传 常染色体显性遗传常染色体显性遗传 常染色体常染色体 隐性基因隐性基因显性基
2、因显性基因 遗传遗传 方式方式基因类型基因类型染色染色体类型体类型此外，还有伴此外，还有伴Y Y遗传（传子不传女）、细胞质遗传（随母不遗传（传子不传女）、细胞质遗传（随母不随父）。随父）。第第2页页/共共45页页2常见常见“遗传方式的判定遗传方式的判定”类型类型（1 1）遗传图谱确定类：题中给出遗传系谱图及）遗传图谱确定类：题中给出遗传系谱图及一些条件，根据遗传系谱图判定遗传方式的类型。一些条件，根据遗传系谱图判定遗传方式的类型。（2 2）后代比例类：题中给出遗传过程中有关个）后代比例类：题中给出遗传过程中有关个体的表现型及比例，判定遗传方式的类型。体的表现型及比例，判定遗传方式的类型。（3
3、3）遗传图谱可能类：此类题不能确切判定遗）遗传图谱可能类：此类题不能确切判定遗传类型，但可判定是哪种遗传类型的可能性大。传类型，但可判定是哪种遗传类型的可能性大。第第3页页/共共45页页3解题技巧解题技巧（）前两类一般分两步，先判定相对性状的显（）前两类一般分两步，先判定相对性状的显隐性关系，再判定在哪类染色体上。隐性关系，再判定在哪类染色体上。第一步：相对性状的显隐性关系的判定第一步：相对性状的显隐性关系的判定方法一：假设法方法一：假设法方法步骤如下：方法步骤如下：假设某性状是显性或隐性假设某性状是显性或隐性结合题意推断出结论结合题意推断出结论比较此结论与题干信息是否相符比较此结论与题干信息
4、是否相符判断假设正判断假设正误误确定性状是显性还是隐性确定性状是显性还是隐性第第4页页/共共45页页方法二：歌诀法（依据：无中生有是隐性，方法二：歌诀法（依据：无中生有是隐性，有中生无是显性）有中生无是显性）方法步骤如下：方法步骤如下：在图谱中查找全有病或全无病双亲在图谱中查找全有病或全无病双亲看其看其子代是无病或有病子代是无病或有病结合歌诀判定结合歌诀判定方法三：方法三：“分离定律分离定律”法法方法步骤如下：方法步骤如下：把具有相同性状个体数相加把具有相同性状个体数相加求其比值求其比值结合结合“显隐显隐”进行确定进行确定第第5页页/共共45页页第二步：判定在哪类染色体上第二步：判定在哪类染色
5、体上方法一：假设法方法一：假设法方法步骤如下：方法步骤如下：假设基因在常或性染色体上假设基因在常或性染色体上结合题结合题意推断出结论意推断出结论比较此结论与题干信比较此结论与题干信息是否相符息是否相符判断假设正误判断假设正误确定基确定基因在常或性染色体上因在常或性染色体上第第6页页/共共45页页（）第三类，一般采用观察法。（）第三类，一般采用观察法。方法步骤如下：方法步骤如下：观察图谱中某性状在男女中出现的情况观察图谱中某性状在男女中出现的情况再结合显再结合显隐、常性染色体遗传特点判断。隐、常性染色体遗传特点判断。说明：说明：如果某性状的出现与性别无关，一般确定如果某性状的出现与性别无关，一般
6、确定在常染色体上；反之，则在性染色体上。出现概率在常染色体上；反之，则在性染色体上。出现概率高的性状为显性，低的为隐性。高的性状为显性，低的为隐性。“父病女全病，母病子全病，一般伴父病女全病，母病子全病，一般伴X显性显性”。第第7页页/共共45页页【典例导悟典例导悟】1遗传图谱确定类遗传图谱确定类【例例1 1】（20092009山东高考）山东高考）人类遗传病发病率人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：信息回答问题：1 12 21 12 21 12 23 34 45 53 34 4正常男、女正常男、女甲病男、女甲病男、女
7、乙病男、女乙病男、女两病皆患男、女两病皆患男、女第第8页页/共共45页页（1 1）上图为两种遗传病系谱图，甲病基因）上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用用A A、a a表示，乙病基因用表示，乙病基因用B B、b b表示，表示，-4-4无致病基因。甲病的遗传方式为无致病基因。甲病的遗传方式为_，乙病的遗传方式为，乙病的遗传方式为_。第第9页页/共共45页页【解析解析】（1）显隐性的判定）显隐性的判定方法一：假设法方法一：假设法假设乙病为显性遗传病假设乙病为显性遗传病图谱中图谱中代中的代中的1和和2都没都没乙病（全为隐性纯合子）乙病（全为隐性纯合子）代中的代中的2和和3不应有病不应有病这这与与代中的
8、代中的2有乙病相矛盾有乙病相矛盾假设不成立假设不成立乙病为隐性乙病为隐性遗传病遗传病方法二：歌诀法方法二：歌诀法图谱中图谱中代中的代中的1和和2都没乙病都没乙病代中的代中的2有乙病有乙病结合歌诀法（无中生有是隐性，有中生无是显性）结合歌诀法（无中生有是隐性，有中生无是显性）乙病为隐性遗传病乙病为隐性遗传病第第10页页/共共45页页（2）在哪类染色体上的判定）在哪类染色体上的判定方法一：假设法方法一：假设法假设控制乙病的基因（假设控制乙病的基因（b）位于常染色体上）位于常染色体上根据题干信息，根据题干信息，代中的代中的4（无致病基因）的（无致病基因）的基因型应该为基因型应该为BB中不可能出现乙病
9、患者中不可能出现乙病患者这与这与中的中的4患乙病相矛盾患乙病相矛盾假设不成立假设不成立乙病乙病为伴为伴X遗传病遗传病答案：答案：常染色体显性遗传常染色体显性遗传伴伴X隐性遗传隐性遗传第第11页页/共共45页页2后代比例类后代比例类【例例2 2】（20082008海南高考）红眼雌果蝇与白眼雄果蝇海南高考）红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/41/4，白眼雄果蝇占，白眼雄果蝇占1/41/4，红眼雌果蝇占，红眼雌果蝇占1/21/2。下列叙述错误的是。下列叙述错误的
10、是A.A.红眼对白眼是显性红眼对白眼是显性 B.B.眼色遗传符合分离定律眼色遗传符合分离定律 C.C.眼色和性别表现自由组合眼色和性别表现自由组合D.D.红眼和白眼基因位于红眼和白眼基因位于X X染色体上染色体上第第12页页/共共45页页【解析解析】选选C。（1）判定显隐性关系）判定显隐性关系方法一：假设法方法一：假设法假设白眼性状为显性假设白眼性状为显性红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇应有白眼出现子代雌、雄果蝇应有白眼出现这与这与“子代雌、雄果蝇都子代雌、雄果蝇都表现红眼表现红眼”相矛盾相矛盾假设不成立假设不成立红眼对白眼是显性红眼对白眼是显性方法三：分
11、离定律法方法三：分离定律法红眼：白眼红眼：白眼（1/4+1/2）:1/43/4:1/43:1红眼红眼对白眼是显性对白眼是显性第第13页页/共共45页页（2）判定在哪类染色体上）判定在哪类染色体上方法一：假设法方法一：假设法假设控制眼色的基因（假设控制眼色的基因（A、a）位于常）位于常染色体上染色体上果蝇后代性状应该与性别无关果蝇后代性状应该与性别无关这与题干信息这与题干信息F2中中“没有白眼雌蝇没有白眼雌蝇”相相矛盾矛盾假设不成立假设不成立控制眼色的基因（控制眼色的基因（A、a）位于）位于X染色体上染色体上第第14页页/共共45页页3 3遗传图谱可能类遗传图谱可能类【典例典例3 3】(2009
12、(2009江苏高考江苏高考)在自然人群中，有一种单在自然人群中，有一种单基因基因(用用A A、a a表示表示)遗传病的致病基因频率为遗传病的致病基因频率为1 110 00010 000，该遗传病在中老年阶段显现。，该遗传病在中老年阶段显现。1 1个调查小组对某一家个调查小组对某一家族的这种遗传病所族的这种遗传病所作的调查结作的调查结果如图所示。果如图所示。该种遗传病该种遗传病最可能是最可能是_遗传病。遗传病。1 12 21 12 21 12 23 34 45 54 45 5表示正常男、女表示正常男、女表示甲病男、女表示甲病男、女3 36 61 12 23 34 45 5表现型未知表现型未知?第
13、第15页页/共共45页页【解析解析】观察法观察法观察图谱发现观察图谱发现:代中代中1(父父)有病，有病，中中2、3、4（女）全有病；（女）全有病；代中代中1(父父)有病，有病，中中3、4（女）全有病（女）全有病极可能是极可能是“X染色体显性染色体显性”答案：答案：X染色体显性染色体显性第第16页页/共共45页页二、利用分离定律解决自由组合问题二、利用分离定律解决自由组合问题【理论阐释理论阐释】1含义：含义：从本质上讲，减数分裂过程中，在同从本质上讲，减数分裂过程中，在同源染色体上等位基因分离的同时，非同源染色体源染色体上等位基因分离的同时，非同源染色体上非等位基因自由组合，在处理两对及两对以上
14、上非等位基因自由组合，在处理两对及两对以上等位基因遗传问题时，可一对一对分开处理后，等位基因遗传问题时，可一对一对分开处理后，再合在一起处理。这样，可使问题简单化。再合在一起处理。这样，可使问题简单化。第第17页页/共共45页页2可解决问题的类型可解决问题的类型（1 1）计算配子种数）计算配子种数 ：具有多对相对性状：具有多对相对性状的个体减数分裂时会产生多种类型的配子，的个体减数分裂时会产生多种类型的配子，可利用分离定律快速计算出其数目。可利用分离定律快速计算出其数目。（2 2）计算某基因型的比例：具有多对相对）计算某基因型的比例：具有多对相对性状的个体杂交，可产生多种类型的后代，性状的个体
15、杂交，可产生多种类型的后代，可利用分离定律快速计算出某基因型个体可利用分离定律快速计算出某基因型个体的比例。的比例。第第18页页/共共45页页3解题技巧解题技巧方法一：分合法方法一：分合法具体操作如下：具体操作如下：第一步：分别确定每对相对性状所产第一步：分别确定每对相对性状所产配子种数（或后代基因型及比率）配子种数（或后代基因型及比率）第二步：将所有配子种数相乘，或基第二步：将所有配子种数相乘，或基因型相组合（比率相乘）因型相组合（比率相乘）第第19页页/共共45页页【典例导悟典例导悟】1计算配子种数计算配子种数【例例1 1】（20092009上海高考）上海高考）基因型为基因型为AaBBcc
16、DDAaBBccDD的的二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是二倍体生物，可产生不同基因型的配子种类数是A.2 B.4 C.8 D.16A.2 B.4 C.8 D.16【解析解析】选选A。方法一：分合法方法一：分合法第一步第一步Aa 2;BB1;cc1;DD1.第二步第二步21112。第第20页页/共共45页页2计算某基因型的比例计算某基因型的比例【例例2 2】（20092009江苏高考）江苏高考）已知已知A A与与a a、B B与与b b、C C与与c 3c 3对等位基因自由组合，基因型对等位基因自由组合，基因型分别为分别为AaBbCcAaBbCc、AabbCcAabbCc的两个体进行杂
17、交。的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是下列关于杂交后代的推测，正确的是A.A.表现型有表现型有8 8种，种，AaBbCcAaBbCc个体的比例为个体的比例为1/161/16B.B.表现型有表现型有4 4种，种，aaBbccaaBbcc个体的比例为个体的比例为1/161/16C.C.表现型有表现型有8 8种，种，AabbccAabbcc个体的比例为个体的比例为1/81/8D.D.表现型有表现型有8 8种，种，aaBbCcaaBbCc个体的比例为个体的比例为1/161/16第第21页页/共共45页页【解析解析】选选D。方法一：分合法方法一：分合法第一步第一步AaAa 表现型：表现型
18、：2子代：子代：1/4 AA,1/2 Aa,1/4 aaBbbb 表现型：表现型：2 子代：子代：1/2 Bb,1/2 bb CcCc 表现型：表现型：2 子代：子代：1/4 CC,1/2 Cc,1/4 cc 第第22页页/共共45页页第二步第二步表现型总种数表现型总种数2228（种）（种）,故故B错。错。AaBbCc个体的比例：个体的比例：1/2 Aa1/2 Bb1/2 Cc1/8AaBbCc,故故A错。错。Aabbcc个体的比例个体的比例:1/2 Aa1/2 bb1/4 cc1/16 Aabbcc,故故C错。错。aaBbCc个体的比例：个体的比例：1/4 aa1/2 Bb1/2 Cc1/1
19、6 aaBbCc,故故D正确。正确。第第23页页/共共45页页三、遗传病患病概率的计算三、遗传病患病概率的计算【理论阐释理论阐释】1含义：含义：计算某遗传病出现的可能性。计算某遗传病出现的可能性。2常见类型常见类型（1 1）单一类型：只计算一种遗传病出现的）单一类型：只计算一种遗传病出现的概率。概率。（2 2）组合类型：同时计算两种或两种以上）组合类型：同时计算两种或两种以上遗传病共同或单独出现的概率。遗传病共同或单独出现的概率。第第24页页/共共45页页3解题技巧解题技巧方法一：配子概率法方法一：配子概率法 算出配子出算出配子出现的概率现的概率配子概配子概率组合率组合结论结论方法二：组合法方
20、法二：组合法分别计算出分别计算出遗传病单独遗传病单独出现的概率出现的概率按要求按要求将概率将概率组合组合结论结论第第25页页/共共45页页【典例导悟典例导悟】1单一类型单一类型【例例1 1】（20092009广东高考）广东高考）某人群中某常某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为染色体显性遗传病的发病率为19%19%，一对夫，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是女患该病的概率是A.10/19 B.9/19 C.1/19 A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2D.1/2第第26页页/共共45页页【解析解析】选选A。可采用方法
21、一：可采用方法一：某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%aa个体个体比率为：比率为：81%a，基因比率为：，基因比率为：9/10A基因比率为：基因比率为：1/10AA占全部个体的比率为：占全部个体的比率为：1/101/10 1/100，Aa占全部个体的比率为：占全部个体的比率为：19/1001/100 18/100 患病妻患病妻子是子是AA的可能性为：的可能性为：1/19;是是Aa的可能性为：的可能性为：18/19妻妻子患病子患病丈夫正常丈夫正常aa个体的比例为：个体的比例为：18/191/2aa=9/19aa他们所生的子女患该病的概率为他们所生的子
22、女患该病的概率为:1-9/19=10/19。故。故A正确。正确。第第27页页/共共45页页2组合类型组合类型【例例2 2】（20092009安徽高考）安徽高考）已知人的红绿色盲属于已知人的红绿色盲属于X X染色体隐染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D D对对d d完全显性）。完全显性）。下图中下图中2 2为色觉正常的耳聋患者，为色觉正常的耳聋患者，5 5为听觉正常的色盲患者。为听觉正常的色盲患者。3 3（不携带（不携带d d基因）和基因）和4 4婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既患耳聋又患色盲的可能性分
23、别是色盲、既患耳聋又患色盲的可能性分别是A A0 0、1/41/4、0 B0 B0 0、1/41/4、1/41/4C C0 0、1/81/8、0 D0 D1/21/2、1/41/4、1/81/8第第28页页/共共45页页【解析解析】选选A。可采用方法二：设正常基因为可采用方法二：设正常基因为B，红绿色盲基因为，红绿色盲基因为b。经。经推断知：推断知：3的基因型为的基因型为DdXBY,4基因型为基因型为1/2DD XBXB或或1/2DD XBXb。第一步第一步DdDDDd(全不耳聋全不耳聋)XBY1/2XBXB1/2XBY、1/2 XBXB （全不色盲）（全不色盲）XBY1/2XBXb1/4 X
24、BXB、1/4 XBXb、1/4 XBY、1/4 XbY（色盲）（色盲）第二步第二步Dd1/4 XbY1/4 Dd XbY（色盲但不耳聋）（色盲但不耳聋）第第29页页/共共45页页四、基因型频率、基因频率的计算四、基因型频率、基因频率的计算【理论阐释理论阐释】1含义：含义：计算群体中某基因型或基因出现的概率。计算群体中某基因型或基因出现的概率。2常见类型常见类型基因频率的计算基因频率的计算（1 1）常染色体上基因频率的计算）常染色体上基因频率的计算 已知个体数，在随机交配下求概率已知个体数，在随机交配下求概率 已知基因型频率，在随机交配（或自交）下求概率已知基因型频率，在随机交配（或自交）下求
25、概率（2 2）性染色体上基因频率的计算）性染色体上基因频率的计算基因型频率的计算基因型频率的计算（1 1）常染色体上基因型频率的计算）常染色体上基因型频率的计算（2 2）性染色体上基因型频率的计算）性染色体上基因型频率的计算第第30页页/共共45页页3解题技巧解题技巧基因频率的计算基因频率的计算常染色体上基因频率的计算常染色体上基因频率的计算第第31页页/共共45页页（2 2）X X染色体上基因频率的计算染色体上基因频率的计算第第32页页/共共45页页基因型频率的计算基因型频率的计算方法一：基因型频率法方法一：基因型频率法常染色体上且自交常染色体上且自交某基因型频率某基因型频率纯合子基因型比率
26、纯合子基因型比率+1/2杂合子基因型比率杂合子基因型比率第第33页页/共共45页页方法二：基因频率法方法二：基因频率法（1）常染色体上且随机交配）常染色体上且随机交配第一步第一步算出显、隐性基因频率（若算出显、隐性基因频率（若A基因频率基因频率q,a基因频率基因频率p）;第二步第二步算出各基因型频率算出各基因型频率则则 AA基因型频率基因型频率q2 Aa基因型频率基因型频率2qp aa基因型频率基因型频率p2（2）性染色体上）性染色体上若若XB基因频率基因频率q,Xb基因频率基因频率p;则在群体（雌雄相等）则在群体（雌雄相等）中有：中有：XbXb基因型频率基因型频率p2/2 XbY基因型频率基
27、因型频率p/2第第34页页/共共45页页【典例导悟典例导悟】基因频率的计算基因频率的计算（1 1）常染色体上基因频率的计算）常染色体上基因频率的计算【例例1 1】（20092009上海高考）上海高考）某小岛上原有果蝇某小岛上原有果蝇2000020000只，其中基因型只，其中基因型VVVV、VvVv、vvvv的果蝇分别占的果蝇分别占15%15%、55%55%和和30%30%。若此时从岛外入侵了。若此时从岛外入侵了20002000只基因型为只基因型为VVVV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F F1 1中中V V的基的基因频率约是因频率约是A.43%B.48%C.52
28、%D.57%A.43%B.48%C.52%D.57%第第35页页/共共45页页【解析解析】选选B。方法一：定义公式法方法一：定义公式法群体总数：群体总数：20000+200022000（只）（只）VV总数总数2000015%+20005000（只）（只）Vv总数总数2000055%11000（只）（只）vv总数总数2000030%6000（只）（只）新群体中新群体中又因随机交配的群体中亲、子代基因频率不变，所以，又因随机交配的群体中亲、子代基因频率不变，所以，F1中中V的基因频率约是的基因频率约是48%。V基因频率基因频率第第36页页/共共45页页方法二：基因型频率法方法二：基因型频率法加入加
29、入2000只果蝇后，各基因型频率为：只果蝇后，各基因型频率为：V频率频率VV基因型比率基因型比率+1/2Vv基因型比率基因型比率 23%+1/2 50%48%又因随机交配的群体中亲子代基因频率不变，所以，又因随机交配的群体中亲子代基因频率不变，所以，F1中中V的基因频率约是的基因频率约是48%。VV频率频率 Vv频率频率 第第37页页/共共45页页【例例2 2】已知某生物种群中，已知某生物种群中，AAAA个体占个体占30%30%，AaAa个体占个体占50%50%，aaaa为为20%20%，在自交情况下，在自交情况下，后代中后代中A A基因占有的百分比为基因占有的百分比为_。解析：解析：解答此题
30、可用方法一，即基因型频解答此题可用方法一，即基因型频率法率法A基因频率基因频率=纯合子基因型比率纯合子基因型比率+1/2杂合子杂合子基因型比率基因型比率=30%+1/250%=55%答案：答案：55%第第38页页/共共45页页（2 2）性染色体上基因频率的计算）性染色体上基因频率的计算【例例3 3】某某100100人的人群中，正常女性为人的人群中，正常女性为3030人，女色盲携带者人，女色盲携带者1515人，女色盲人，女色盲5 5人，男正人，男正常常4040人，男色盲人，男色盲1010人，问人群中色盲基因人，问人群中色盲基因出现的频率是多少？出现的频率是多少？第第39页页/共共45页页【解析解
31、析】此题可应用方法三进行计算：此题可应用方法三进行计算：显性纯合女性个体数显性纯合女性个体数m30 隐性纯合女性个体数隐性纯合女性个体数n5杂合女性个体数杂合女性个体数k15 显性男性个体数显性男性个体数x40 隐性男性个体数隐性男性个体数y10则色盲（隐性）基因频率则色盲（隐性）基因频率答案：答案：约约23.3%第第40页页/共共45页页基因型频率的计算基因型频率的计算（1 1）常染色体上基因型频率的计算）常染色体上基因型频率的计算【例例4 4】（20082008江苏高考）某植物群体中，江苏高考）某植物群体中，AAAA个体占个体占16%16%，aaaa个体占个体占36%,36%,该种群随机交
32、配产生的后代中该种群随机交配产生的后代中AAAA个个体百分比、体百分比、A A基因频率和自交产生的后代中基因频率和自交产生的后代中AAAA个体百分个体百分比、比、A A基因频率的变化依次为基因频率的变化依次为A.A.增大、不变；不变、不变增大、不变；不变、不变 B.B.不变、增大；增大、不变不变、增大；增大、不变C.C.不变、不变；增大、不变不变、不变；增大、不变 D.D.不变、不变；不变、增大不变、不变；不变、增大第第41页页/共共45页页【解析解析】选选C。方法一：基因型频率法方法一：基因型频率法自交产生的后代中自交产生的后代中AA个体百分比个体百分比AA基因型比率基因型比率+1/4Aa基
33、因型比率基因型比率16%+1/4(1-16%-36%)28%自交产生的后代中自交产生的后代中aa个体百分比个体百分比aa基因型比率基因型比率+1/4Aa基因型比率基因型比率36%+1/4(1-16%-36%)48%自交产生的后代中自交产生的后代中Aa个体百分比个体百分比1-28%-48%24%自交产生的后代中自交产生的后代中A基因频率基因频率28%+1/224%=40%。第第42页页/共共45页页方法二：基因频率法方法二：基因频率法原群体中，原群体中，A基因频率基因频率16%+1/2(1-16%-36%)40%群体随机交配产生的后代中群体随机交配产生的后代中AA个体百个体百分比分比40%40%
34、16%。群体随机交配产生的后代中群体随机交配产生的后代中A基因频基因频率率原群体中原群体中A基因频率基因频率40%第第43页页/共共45页页【例例5 5】若在果蝇种群中，若在果蝇种群中，X XB B的基因频率为的基因频率为80%80%，X Xb b的基因的基因频率为频率为20%20%，雌雄果蝇数相等，理论上，雌雄果蝇数相等，理论上，X Xb bX Xb b、X Xb bY Y的基因的基因型频率依次为型频率依次为A.1%2%B.8%8%C.2%10%D.2%8%A.1%2%B.8%8%C.2%10%D.2%8%【解析解析】选选C。方法二：基因频率法方法二：基因频率法Xb基因频率基因频率p20%则在群体（雌雄果蝇相等）中有：则在群体（雌雄果蝇相等）中有：XbXb基因型频率基因型频率p2/220%20%/22%XbY基因型频率基因型频率p/220%/210%分别计算出遗传病单独出现的概率分别计算出遗传病单独出现的概率按要求将概率组合按要求将概率组合结论结论第第44页页/共共45页页感谢观看！感谢观看！第第45页页/共共45页页