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人教新课标五年级数学上册人教新课标五年级数学上册教学目标1.知识目标：培养同学们从不同角度观察，分析事物的能力。2.能力目标：培养大家构建简单的空间想象力。3.情感目标：培养同学们初步的立体图形的观察和想象能力。题题西西林林壁壁横横看看成成岭岭侧侧成成峰峰远远近近高高低低各各不不同同不不识识庐庐山山真真面面目目只只缘缘身身在在此此山山中中小组活动要求：小组活动要求：1 1.在你的位置观察在你的位置观察下面的长方下面的长方体体，你看到了哪几个面，你看到了哪几个面？2 2.你能找到一个位置看见所有你能找到一个位置看见所有的面吗？的面吗？3 3.你最多能看到它的几个面你最多能看到它的几个面？1.连一连连一连从正面看从正面看从左面看从左面看从上面看从上面看从不同角度观察此正方体从不同角度观察此正方体从正面看从正面看从从右右侧面看侧面看从不同角度观察此圆柱体。从不同角度观察此圆柱体。“猜一猜猜一猜”活动要求：活动要求：两人一组，一个同学画，两人一组，一个同学画，另一个同学猜。负责猜的同学另一个同学猜。负责猜的同学要想办法通过你的提问，确定要想办法通过你的提问，确定出这个物体是什么，猜完后再出这个物体是什么，猜完后再拿出物体验证一下。拿出物体验证一下。从不同角度的观察结果。本课小结 了解从不同方向观察由两组立体图形组合而成的较复杂的物体时所看到的不同形状。