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1、26.我很重要毕淑敏邻水县复盛乡中心小学邻水县复盛乡中心小学 王善春王善春学习目标：v1、运用学过的方法学会本课生字，并能正确书写生字。v2、读懂课文，感受生命的美丽和可贵，真正明白“我很重要”，树立自信、自强之心。v3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后三段。自学指导一：v 用自己喜欢的朗读方式读课文，勾画出生字、新词（特别注意“扼”读法与写法），边读边记。3分钟后进行听写。自学指导二：v有感情地朗读课文38自然段，用“”画出运用修辞手法的句子，并思考：v1、运用了什么修辞手法？v2、课文这部分是从哪一方面说明了“我很重要”？练一练：1、填空。假如（），他们就（）；假如（），他们的
2、心就（）；假如（），他们的白发会（）。自学指导三：默读课文第914自然段，找出运用修辞手法的句子，用“”勾画出来。并思考：第914自然段，是从（）和（）两个方面说明“我很重要”。并用“|”分出来。自学指导四：v有感情的朗读课文1517自然段，思考：1、这三个自然段和第1、2自然段有什么联系？2、在我们的班集体中，我重要吗？3、背诵1517自然段。当堂训练：必做题：1、读拼音；写汉字。tng lio zi yo （）孔（）亮主（）简明（）、在括号里填上恰当的词语。单薄的（）（）的胜利 （）地奋斗 宝贵的（）（）的星球 （）地宣布当堂训练;3、修改句子。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?(改为陈述句)当堂训练：选做题：联系生活实际，谈谈自己对“我很重要”的看法，并写下来。