2022向老师认错检讨书15篇.docx

上传人:ylj18****70940 文档编号:8723910 上传时间:2022-03-21 格式:DOCX 页数:30 大小:34.30KB
返回 下载 相关 举报
2022向老师认错检讨书15篇.docx_第1页
第1页 / 共30页
2022向老师认错检讨书15篇.docx_第2页
第2页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《2022向老师认错检讨书15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022向老师认错检讨书15篇.docx(30页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022向老师认错检讨书15篇向老师认错检讨书1xx老师:您好!请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”我错了,脾气差是我不对。俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是x老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹x老师生气,x老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是x老师又舍不得打我,连我自己打自己x老师都心疼,可见x老师是多么仁慈

2、、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻瓜。只要我化妆巧妙,并且在发脾气时不说我认识x老师。虽然也是不对,但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把x老师对我的宽容当作了x老师软弱,真是不可救药的坏孩子。我错了,乱发脾气已经很不对,发了脾气还要老师哄就更不对了。该打,该打,x老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生,我一直没有意识到,但当

3、我失去的时候,才发现追悔莫及,如果上天能够给我重来一次的机会,我一定会每天哄x老师开心,如果非要加一个期限的话,我希望是100xx年。我错了,发了脾气还要老师哄就非常不对了,哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了x老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意x老师哄我的方式,但是每当我看到电视上有新的哄人方式时,就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对x老师的演技是一大挑战,虽然x老师每次都能表演的天衣无缝,但是因为我的剧本准备不足,剧务安排不好,片酬太低使x老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小

4、的努力,就换来了x老师的倾情演出,我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”。我错了,挑剔老师已经十分不对了,挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。其实大部分的时候时候是我不对,我不对是一定的,但是我竟然还敢胆大包天要x老师给我道歉,要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的,我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为x老师了,不过也进一步证明x老师是天下的老师。我对x老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。我错了,要老师道歉已经最不对了,老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。检讨人:xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书2敬爱的老师:您好!对于我又一次犯下错误,

5、我真的是非常的后悔,我没有遵守对老师的约定,更是没有更好的管束我自己,在一些这些地方我都是存在着相当大的问题。我也是很后悔自己这样的行为与情况,并且这一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能够获得老师的认可与同意。我也很是抱歉自己的各项行为,实在是有违一个学生必须要做到的事情。曾经的我更是向老师承诺在以后定是会遵守各项规章制度,严格管理好自己,让自己不会在不应该犯错的地方犯错,但是现在我完全的没有遵守好自己的诺言,更是让老师非常的伤心,我也是想了很久,这才明白过来自己是犯下了非常大的错误,并且是完全都没有将自己说过话记在心中,更是没有按照要求来做事。对于我做出的行为,我是必须要进行好好的反思的

6、,必须要严格的管理好自己,并且要让自己能够更好地处理好这件事情。总之这一次我就是想要向老师讲述我的错误行径,让老师知道这一次我是已经悔过了,并且我会尽力好好的管束我自己,让自己可以不要再犯下如此的错误。虽说没有完成作业是我个人的事情,但是我这样的行为却给班级,给每一位同学都带来了非常严重、恶劣的风气,是非常不可取的,并且我这样的行为更是伤害到了老师,让老师看到我非常的生气与伤心。现在的我内心满是后悔,十分后悔我这样的行为让老师如此的担心、难受,我现在更是知道自己错了,知道自己是真的没有将自己约束好,更是没有将老师对我的期待都牢记在心。现在的我更是有了非常大的决心,比上一次的那种更强一百倍,当然

7、也非常的希望我是可以变得更好、更加的优秀。这一次我不想要再向老师承诺什么,我害怕自己没有办法达到而让老师非常的伤心。但是不论如何,我都是非常的肯定自己接下来是一定会改正不好的地方,就希望能够给自己一个交代,更是让身边关心我的人都可以感受到我最温暖的的地方。当然也非常的感谢老师是有对我非常的信任,虽然我是没有做好,但是这一次我更加坚定自我,我相信自己完全是可以将自己的生活都打造得非常的出色与精彩。从这次的事情上我也是反思、总结出较多的东西,知道我是做出了非常大的错误,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能够真正的摆脱不好的地方,让我能够有更进一步的成长。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x

8、日向老师认错检讨书3尊敬的老师:您好!前几天我和同学在教室嬉戏打闹的时候不小心将教室的多媒体设备弄坏了,鉴于设备比较昂贵的原因,因此我一直在小心地隐瞒这件事情,但是时间久了以后我的内心总会感到一丝内疚与不安,于是我经过这段时间的考虑以后,我打算向您承认自己的错误,还希望老师不要因为我的隐瞒而感到失望。检验一名学生的好坏并不是看他的成绩,而是根据学生的思想道德水平高低来进行判断的,也就是说学生最基本的要求应该是诚实,至少在老师面前是不能够撒谎的,不然的话即便是老师想要拉我一把,或许也会因为我的隐瞒从而对事实的判断产生错觉,所以我在经过仔细的考虑以后打算对老师认错。从一名学生的角度来看待问题,这件

9、事情之中损坏设备其实只能够算作是一件“小事”,我在其中最不该做的事情便是事后的沉默,这不仅仅是胆小怕事的表现,而且这也是一种变相的欺骗,如果我早一点认错的话,那么事情可能还有缓和一些的余地。如果说我一直不认错的话,首先是会影响到老师的正常教学,毕竟多媒体设备损坏以后便只能够在黑板上进行授课了,这样的话会一些需要用到多媒体设备的课程造成影响,从而影响到我们班整体上课的质量,另外作为班级的管理者与责任人,出了这样的事以后老师也会受到一定的惩罚的,这也是我不愿意看到的。其次我这样做也可能会造成一定的误会,毕竟我才是这件事情的罪魁祸首,如果我不认错的话,可能在以后会有无辜的同学因此替我“背黑锅”,我不

10、希望班上有哪位同学会因我产生不好的遭遇。既然我现在已经向您认错,那么我就得要保证自己以后不会再犯这样的错误。以后的课间我一定不会在课间追逐打闹了,毕竟这是一件比较危险的事情,现在便已经产生了一系列的恶果,就像多媒体设备的损坏一般,如果因此导致哪位同学受伤的话,那么我也会感到深深的自责的。另外我应该谨记自己学生的身份,学生犯了错误就应该要向老师认错,毕竟学校不应该培养不认错的学生,我应该明白犯错以后必须认错。这只是我学习生涯中的一段小插曲,但是我也应该明白这个教训,及时制止自己不再继续堕落下去,沉默便是对他人造成的最大危害,犯错以后不要企图以沉默来蒙混过关,更不要不承认自己的错误,作为一名有担当

11、、有责任心得学生,应该要学会主动承认错误,主动承担起属于自己的那一份责任,这样的话我才能够扫清内心的阴霾并将心思都放在学业之中,将来学校也会因为培养出我这般能主动认错的学生而感到自豪,因此在这件事情告一段落以后,以后再发生与我有关的事情,我会主动站出来承认错误的。此致敬礼检讨人:xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书4尊敬的老师:您好!向您认错,我课堂上不认真,老师也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依旧没有把课上好,自己的成绩糟糕也是有一些这个原因,对待学习还是要尽责一些,在此我也是来反省对自己以前的行为好好的检讨。对于学习,其实也是之前的自己没有把基础打好,但这都不应该是理由,毕竟每个

12、时候的学习也是不同,同时如果认真的对待,即使以前没有学好也是可以去进步的,学习是需要花费时间在这上面的,而不应该说觉得如何的,课堂老师所讲的,我要认真来听,不懂的可以笔记做好,之后来问,老师都是会耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是学不好的,更是应该在实际的行动上去做好,对于学习没有说不想学好的,但就是自己还偷懒,总想着有简单的方法,但其实并没有,都是要依靠自己的努力,时间上要有所付出,愿意去克服困难的,虽然听课的确很多的是听不懂的,但是只有去听了,才明白哪些是不懂的,一个个的解决,那样就能让自己真的有收获。此次课堂,我不想听,也是由于老师讲的这个知识的确自己也是听不懂

13、的,以前的基础真的太差劲了,好多看起来同学觉得简单的,但是由于我之前的懒惰,导致现在听不进去学不好,这样如果持续下去,就是恶心的循环,今后成绩也是会更加的糟糕,如果从现在做起把每堂课都听好,即使依旧还有很多的问题,但是也是会学到一些,再问,多和同学去交流那么我就能学好知识了,老师也是很操心,不但是要上课,还要关心我们这些成绩差劲还开小差的,我知道也是给老师您添加了挺多麻烦的,这次我也是想了很久,的确还是要学才行的,可能刚开始不是那么的容易,但是也是要坚持,也是希望老师监督我,督促我去进步而自己也是不想再耗费时间在无聊的事情上,课堂不能走神,不能做一些无关学习的事情,和同学的相处也是不能老是聊着

14、游戏,反而是应该虚心的去请教一些学习上的事情来让自己有所进步。此次我也是向老师您认错,我课堂不应该走神,不应该让您多次的操心我的学习,今后会改好的,也是望您督促,同时也是尽量的少麻烦您,而多用心在学习上。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书5尊敬的老师:您好!我知道这次是我不好,我又一次让您难堪了。自从开学以来,您的工作很多,也很忙,而我却因为自己的冲动犯了错误,让您也陷入了困扰之中。在此我想先对您表示抱歉,其次我会好好的检讨自己、反省自己,不再做这样的事情,让班级蒙羞,也让您生气了。请您原谅我吧!昨天的时候,在去食堂打饭的路上,我和另一个班级的同学打闹,原本是开玩笑的吵

15、闹,没有想到我们一不小心就动起了真格,然后我和他就扭打了起来,当时是在操场,有很多人看到了,给我们的校园环境都带来了极其恶劣的影响。我知道我们这样子在公共环境下打架是一件很不好的事情,而我也通过这一次认识到了,一个人想要好好的长大,首先需要控制自己的行为,其次才是吸收和成长。我们成长的第一课就是要控制自我,不管是学习中还是平时的人际交往中,我们都需要去严格的对自己执行命令,不管在这件事情上,我们是冲动还是怎样,都不应该动手去打对方。我们是一同学习的战友,也是彼此陪伴的朋友,我不应该做出这样的举动,这让我感到非常的羞愧,更是认识到了一个人最重要的品质便是冷静对待一切,用理智控制行为,用行动证明高

16、尚。所以这一次我真的很抱歉,同时我也真的很后悔,我不应该打伤同学,也让老师您生气失望的。希望我现在的悔改还能来得及让您原谅,我也需要得到您的谅解,从此之后我会纠正自己的态度,全身心的投入学习当中,不再让您对我感到生气和愤怒了。请您消消气,然后您给我什么惩罚我都会毅然接受,只是希望您能够给我一个机会,让我在接下来的时间里去证明自己,慢慢的进步和成长。最后,我仍然是要抱着一份真诚的心,向我们班的同学,向全校的同学们道个歉,由于我的冲动,和另一名同学扭打起来,给我们的整体环境,整体风气都带来了不好的影响。这件事情上我已经有了觉悟了,我会在以后的日子全部改正过来。但现在我必须认错,向老师、同学们认个错

17、,我知道错了,我也不会再犯错了,请大家给我个机会,原谅我这一次,我会慢慢的改正自己,表明一个更好的态度的!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书6尊敬的老师:您好!今天我怀着愧疚和的心情和懊悔之情写下了这份深刻的检讨,关于早操迟到,对于一个大学生来说,是极其低级的错误,我们班是一个集体,在集体中我们要加强集体的观念,假如因为个人迟到而影响集体的荣誉,不仅自己会很自责内疚看,而且造成无辜同学跟着受牵连,所以在今后跑早操的时候要定好闹钟,早起床,不会再犯同样的错误在早操迟到的背后,我们要认真反思,寻找错误背后的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己和集体一个交代,从而得以进步,遵

18、守校规校纪是我们内一个学生都因该做的,也是中华民族的美好品德,可是我作为当代青年却没有好好地把它延续下来,因此要加强自我的约束能力看,不能懒惰。在这次检查中,不能依靠它来改正错误,只有真真切切的认识到自己的错误,才能给自己敲响警钟,监督我一步一步完善,他是做事,不在迟到。如今在一次一次的强调下又发生了早操迟到,就是因为自己生活作风懒散,没有保持积极向上的态度,只会为了自己的错误找借口,作为已经给我们班级扣过分的学生来讲,又再迟到,真是不应该啊,想到都难受,以后我再也不会迟到了。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是

19、自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。此致敬礼!检讨人:xx20xx年xx月xx日向老师认错检讨书7尊敬的老师:这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校与老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都

20、是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,

21、是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课与自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规与校纪的事。我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师

22、的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不与其他同学交头接耳。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有!检讨人:x年x月x日向老师认错检讨书8上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误

23、,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的

24、人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我

25、深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。检讨人:20xx年xx月xx日向老师

26、认错检讨书9尊敬的xx老师:您在20xx年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,为了不写作业,居然借别的同学的作业抄袭。这不仅仅是对我自己的不负责任,还是对老师的劳动成果的不尊重。对此 向老师表示深深的歉意。因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我抄袭作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。对于我抄袭完成作业的事情,所造成的严重后果如下:1、让老师为我的学习更

27、加操心。2、在同学们中间造成了不良的影响。3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业据上,决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业3、和同学

28、们加强沟通。争取和全班同学共同进步。检讨人:xxx20xx年xx月xx日向老师认错检讨书10尊敬的领导 您好! 这一次我欺负班上的女同学是我不对,在家里妈妈也叮嘱我和同学之间要互相友爱,在学校老师也不止一次的和大家强调,与同学之间要互帮互助,共同成长。而我这一次却因为自己调皮,伤害了班上的一名女同学,我真的感到非常的愧疚,更是非常对不起那个女同学,其实我一开始只是想闹一闹,并没有想伤害她的意思。我想对她非常真诚的道个歉,真的很对不起,希望你原谅我。这次事情的原因是这样的,上午第三节课下课的时候,我看到我同桌正在画画,画的也不是很好看,于是我就嘲讽了她,我说你画的这么难看,还出来画画羞不羞。她瞪

29、了我一眼,没有说话,就把本子收进去了。当时我就比较调皮,又对她说画的丑就不画了吗,难怪你画画丑。她这时候就忍不住我了,直接起来用一本书拍了我的头。我当时非常恼怒,直接把她推了出去,结果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,头上也弄出了一个大包。事情发生之后,我很慌张,我也不知道该怎么做,想上前去扶她时,老师便出现了,我们两个去了老师办公室,一五一十的说明了问题,我受到了严重的批评。而这件事情也让我明白了,如果一个人无中生事,那是多么的让人讨厌。我一直知道我的同桌是一个非常内向的人,她平时很少和别人去玩,其实我和她说话也就是想让她别一个人闷着。但是我又不知道该怎么和她说,于是我就用这种非常调皮的方式表

30、达了,而推她也真的是我不小心做的。当时我只是想让她别再用书打我了,没想到我当时力气用多了一点,直接把她推倒了,才不小心磕到了头。这件事情我是真的很抱歉的,但我的初心绝对是好的,只是我选错了一种表达方式了。因为我是男生,她是女生,我也不知道怎么和女孩子沟通,更不知道怎么和女孩子玩。我们同桌这么久,我也绝不是有意想伤害她,我想帮她,却用了错的方法。她现在肯定很讨厌我吧,我也已经不知道该如何对她道歉了,只希望她了解我的缘由之后可以原谅我一次,我以后绝对不会再做这样的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一个男生,竟然动手伤害了一个女同学。这让我的颜面尽毁,我既羞愧又是懊悔,但我现在也无法做出任何改变了

31、,只希望她可以原谅我这一次,也希望老师可以原谅我一次,我今后再也不会做此类事情了。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书11尊敬的老师:您好!首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以糊涂来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老

32、师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,热门思想汇报因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用治安管理条例将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,

33、对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。此后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。此后的悔改措施:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,此后一定积极改正。第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,此后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。检讨人:xxx20xx年x月x日向老师认错检

34、讨书12您好!我知道这次是我不好,我又一次让您难堪了。自从开学以来,您的工作很多,也很忙,而我却因为的冲动犯了错误,让您也陷入了困扰之中。在此我想先对您表示抱歉,其次好好的检讨自己、反省自己,不再做这样的事情,让班级蒙羞,也让您生气了。请您原谅我吧!昨天的时候,在去食堂打饭的路上,我和另班级的打闹,原本是开玩笑的吵闹,没有想到一不小心就动起了真格,然后我和他就扭打了起来,当时是在操场,有很多人看到了,给我们的校园环境都带来了极其恶劣的影响。我知道我们这样子在公共环境下打架是一件很不好的事情,而我也通过这一次认识到了,一个人想要好好的长大,首先需要控制自己的行为,其次才是吸收和成长。我们成长的第

35、一课就是要控制自我,不管是学习中还是平时的人际交往中,我们都需要去严格的对自己执行命令,不管在这件事情上,我们是冲动还是怎样,都不应该动手去打对方。我们是一同学习的战友,也是彼此陪伴的朋友,我不应该做出这样的举动,这让我感到非常的羞愧,更是认识到了一个人最重要的品质便是冷静对待一切,用理智控制行为,用行动证明高尚。所以这一次我真的很抱歉,同时我也真的很后悔,我不应该打伤同学,也让老师您生气失望的。希望我现在的悔改还能来得及让您原谅,我也需要得到您的谅解,从此之后我会纠正自己的态度,全身心的投入学习当中,不再让您对我感到生气和愤怒了。请您消消气,然后您给我什么惩罚我都会毅然接受,只是希望您能够给

36、我一个机会,让我在接下来的时间里去证明自己,慢慢的进步和成长。最后,我仍然是要抱着一份真诚的心,向我们班的同学,向全校的同学们道个歉,由于我的冲动,和另一名同学扭打起来,给我们的整体环境,整体风气都带来了不好的影响。这件事情上我已经有了觉悟了,我会在以后的日子全部改正过来。但现在我必须认错,向老师、同学们认个错,我知道错了,我也不会再犯错了,请大家给我个机会,原谅我这一次,我会慢慢的改正自己,表明一个更好的态度的!此致敬礼!检讨人:xxxXXXX年XX月XX日向老师认错检讨书13尊敬的班主任:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对今次没有戴校卡的行为的深刻认识以及再也不

37、会不戴校卡了的决心。这是一次十分深刻的自我检讨,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不戴校卡的!我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的

38、重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会不戴校卡了。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。错误的性

39、质是严重的。这种行为,影响了我们的班风,老师和其他同学都努力的在搞好班里的班风,而我却犯下这样的错误。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我破坏了班里的形象,违背了做学生的原则。我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并

40、保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。我必须要学会坚强,必须要去承担,因为这一切的错,都是自己的懒惰造成的。这虽然有点像亡羊补牢,但却毕竟还是未晚。人这一辈子不就是在认知自己的错误与改正错误中长大的么?当一个人犯错误的时候,要勇于承认错误,欣然接受批评。领导问我原因的时候要把社会、学校、领导、老师、学生们的利益摆在思想觉悟的首位,自己的利益不管是否正当,都要放在最后。老师如同父母对我们的爱都是无私的,工作总结

41、所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.再次我做出以下几点反思:1、我今后会努力学习,为班添光彩!2、我绝对保证不会不戴校卡了!检讨人:xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书14尊敬的老师:您好!这件事情是我怎么也没有想到会发生在我自己身上的,但这件事情却真实的发生了,并且是由于我自己的问题导致的。此刻,我也没有太多想要为自己

42、辩解的想法了,我只想用一种最真诚的方式对老师道个歉,更是希望老师可以原谅我这一次的过失,我也敢向您承诺,今后的每一天,都会对清醒一点,不再浪费学习的时间,不再给老师您惹麻烦,制造烦恼。也请您能够耐心的读完我的检讨,然后希望您可以原谅我。这次我犯错,是因为早恋。刚刚步入初中,我们对异性还是很好奇,小学的时候只是觉得女孩子长得很好看,长头发很美。到了初中之后,我能够感觉到自己对异性的一种好奇,她们开始慢慢的发生改变,也慢慢的和我们之间产生了一定的联系。可能是由于青春期的冲动和莽撞。我感觉自己喜欢上了班上的一名女同学,并且没有控制住自己向她告了白。我没有想到的是,她竟然也对我有一些好感,也许是经常在

43、一起学习生活的原因,有一些情感应该也是正常的吧。所以我就自然而然的和她更加亲近了。其实我们也不懂谈恋爱是什么,只知道是两个人在一起,有一些亲密的举动。这次也恰好是我牵她手的时候被老师看到了,后来老师和我们沟通了之后,我才认识到了自己的错误,也认识到我把她带进了一个漩涡之中。这件事情之后,我一直记得老师对我说的一句话,她用温柔的声音说,“现在的你们,年纪不大,所以认识的也不够全面,如果真心喜欢,那等待也许是更好的选择。”老师没有直接批评我们的过错,而是告诉我,这件事情最正确的一种方式。从老师的这句话中我能够明白,现在的我们还只有十多岁,来到这个世界也才十多年,不懂得东西太多太多了,现在的我们正好

44、是学习的时候,如果真的喜欢对方,那么等一等,完成自己的学业,有了好的成绩之后再在一起又有什么不对的呢?爱或许是一种等待,等待或许也是一种爱的直接证明。我也想明白了,我不会再和她有任何的接触,我希望我们之间可以保持正常的同学关系,努力的学习,为创造未来努力,也希望不久之后,我能够明白老师的苦心,也能够有自己的成绩。在这里我想对老师说一声谢谢,说一声抱歉,也想对她说一声抱歉,由于我的冲动,让这件事情变得复杂了。以后我会更加注重自己的修养,好好的学习,提高自己,迎接更好未来。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日向老师认错检讨书15尊敬的班主任老师:您好!向您递交这份的顶撞老师的检讨书,以反省我

45、上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的行为。此刻,我对的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 技术总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁