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1、关于动物体的细胞识别和免疫第1页，讲稿共72张，创作于星期日第四节第四节动物体的细胞识别和免疫动物体的细胞识别和免疫免疫系统如何保护生物体免受病原体的侵害免疫系统如何保护生物体免受病原体的侵害?第2页，讲稿共72张，创作于星期日身边的身边的各种各样的细菌各种各样的细菌第3页，讲稿共72张，创作于星期日身边的各种各样的病毒身边的各种各样的病毒第4页，讲稿共72张，创作于星期日生物体生物体主要包括胸腺、骨髓、主要包括胸腺、骨髓、脾脏、淋巴结脾脏、淋巴结如如:巨噬细胞、粒细胞、巨噬细胞、粒细胞、B B淋巴细胞和淋巴细胞和T T淋巴细胞等淋巴细胞等免疫系统免疫系统免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞免疫分
2、子免疫分子（安全保卫部）（安全保卫部）（国家）（国家）（保安部队）（保安部队）（士兵）（士兵）（武器）（武器）免疫系统的组成免疫系统的组成第5页，讲稿共72张，创作于星期日免免疫疫系系统统免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞免疫分子免疫分子淋巴结、胸腺、脾、骨髓淋巴结、胸腺、脾、骨髓巨噬细胞、粒细胞巨噬细胞、粒细胞淋巴细胞淋巴细胞T细胞细胞B细胞细胞抗体、淋巴因子、溶菌酶等抗体、淋巴因子、溶菌酶等第6页，讲稿共72张，创作于星期日T淋巴细胞淋巴细胞（表面有抗原识别受体）（表面有抗原识别受体）巨噬细胞巨噬细胞B淋巴细胞淋巴细胞（表面有抗原识别受体）（表面有抗原识别受体）人体内三种主要的免疫细胞人体内
3、三种主要的免疫细胞第7页，讲稿共72张，创作于星期日电镜下的巨噬细胞电镜下的巨噬细胞第8页，讲稿共72张，创作于星期日巨噬细胞巨噬细胞 第9页，讲稿共72张，创作于星期日B淋巴细胞淋巴细胞巨噬细胞巨噬细胞第10页，讲稿共72张，创作于星期日免免疫疫细细胞胞致敏致敏T细胞细胞 浆细胞浆细胞第11页，讲稿共72张，创作于星期日皮肤的屏障作用等皮肤的屏障作用等 消除衰老死亡细胞消除衰老死亡细胞识别清除异常细胞识别清除异常细胞(1)防御感染防御感染(2)免疫监视免疫监视(3)自我稳定自我稳定第12页，讲稿共72张，创作于星期日一、免疫的概念免疫免疫：通过免疫，生物有机体能通过免疫，生物有机体能识别识别
4、“自己自己”，排，排除除“异己异己”，也就是也就是机体对异物的识别、排除机体对异物的识别、排除或消灭或消灭等一系列过程，等一系列过程，以维持内环境的平衡以维持内环境的平衡和稳定！和稳定！是一种保护性生理反应。是一种保护性生理反应。第13页，讲稿共72张，创作于星期日a、免疫的、免疫的基础基础细胞识别细胞识别b、免疫的分类、免疫的分类非特异性免疫、特异性免疫非特异性免疫、特异性免疫（保护性生理反应）（保护性生理反应）第14页，讲稿共72张，创作于星期日二、细胞识别二、细胞识别1、概念、概念动物体细胞对动物体细胞对“自己自己”和和“异己异己”细胞及物质的识别细胞及物质的识别实例：威尔逊海绵细胞实验
5、实例：威尔逊海绵细胞实验第15页，讲稿共72张，创作于星期日第16页，讲稿共72张，创作于星期日2、细胞识别的物质基础、细胞识别的物质基础蛋白质蛋白质磷脂磷脂多糖多糖磷脂双磷脂双分子层分子层糖蛋白糖蛋白糖脂糖脂胆固醇胆固醇细胞膜上的糖蛋白和糖脂细胞膜上的糖蛋白和糖脂第17页，讲稿共72张，创作于星期日3、抗原、抗原a、概念、概念所有被生物体细胞识别为所有被生物体细胞识别为“异己异己”并并被免疫反应排斥的物质。被免疫反应排斥的物质。b、化学本质、化学本质蛋白质蛋白质(主要主要)、多糖、脂类、多糖、脂类第18页，讲稿共72张，创作于星期日c、类型、类型外源性：如病原体及其毒性产物、外源性：如病原体
6、及其毒性产物、异体血清、组织、细胞等异体血清、组织、细胞等内源性：衰老、损伤、突变的内源性：衰老、损伤、突变的细胞等细胞等第19页，讲稿共72张，创作于星期日免免疫疫的的类类型型非特异性免疫非特异性免疫（先天免疫）（先天免疫）来源：来源：是人在是人在出生以后才产生出生以后才产生的。的。特点：特点：一种淋巴细胞一种淋巴细胞只能对某一特定只能对某一特定的病原体的病原体或异物起防御作用，对其它或异物起防御作用，对其它的病原体无效。的病原体无效。（针对性针对性、特殊选择、特殊选择性）性）特异性免疫特异性免疫（获得性免疫）（获得性免疫）来源：来源：人类在长期进化的过程中逐人类在长期进化的过程中逐渐建立起
7、来的一种渐建立起来的一种天然防御天然防御功能。功能。特点：特点：是是先天遗传先天遗传的，的，不针对哪一不针对哪一种病原体，对种病原体，对多种病原体都有防御多种病原体都有防御作用。作用。（非针对性非针对性、相对稳定）、相对稳定）三、免疫的类型三、免疫的类型第20页，讲稿共72张，创作于星期日皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用 第一道防线第一道防线（皮肤和黏膜组成）（皮肤和黏膜组成）第二道防线第二道防线（巨噬细胞和白细胞组成）（巨噬细胞和白细胞组成）完整完整的皮肤和黏膜的阻挡作用的皮肤和黏膜的阻挡作用表面正常菌群的拮抗作用表面正常菌群的拮抗作用溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解巨噬细胞吞噬病原
8、体巨噬细胞吞噬病原体四四、非非特特异异性性免免疫疫白细胞消灭病原体白细胞消灭病原体特点：特点：先天的遗传的先天的遗传的，不针对哪一种病原体，对不针对哪一种病原体，对多种病多种病原体都有防御原体都有防御作用。作用。（非针对性）（非针对性）第21页，讲稿共72张，创作于星期日皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用属哪种免疫？属哪种免疫？皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用第22页，讲稿共72张，创作于星期日呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物属哪种免疫？属哪种免疫？溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解第23页，讲稿共72张，创作于星期日第一道防线第一道防线如果病原体突
9、破以上防线侵入人体如果病原体突破以上防线侵入人体后会怎样呢？后会怎样呢？第24页，讲稿共72张，创作于星期日病原体皮肤皮肤血管血管第二道防线巨噬细胞在组织中吞食和消化病原体血液中的巨噬细胞皮肤破损，病原体进入体内第25页，讲稿共72张，创作于星期日第26页，讲稿共72张，创作于星期日巨噬细胞吞噬大肠杆菌巨噬细胞吞噬大肠杆菌第27页，讲稿共72张，创作于星期日胞吞胞吞胞吐胞吐残余物残余物溶酶体含溶菌酶和蛋白水解酶溶酶体含溶菌酶和蛋白水解酶巨噬细胞的吞噬作用与细胞内消化巨噬细胞的吞噬作用与细胞内消化第28页，讲稿共72张，创作于星期日第29页，讲稿共72张，创作于星期日 第1、2道防线能对能对多种
10、多种病原体产生免病原体产生免疫防御作用叫非特异性免疫疫防御作用叫非特异性免疫第30页，讲稿共72张，创作于星期日天花病毒天花病毒(病原体病原体)人人体体 抵抗天花病毒抵抗天花病毒的物质的物质（特殊蛋白质）（特殊蛋白质）侵入侵入 产生产生 消灭消灭 抗抗 原原抗抗 体体免疫器官和免疫免疫器官和免疫细胞组成细胞组成天天花花病病毒毒天花天花病毒侵入人体的过程病毒侵入人体的过程第三道防线：第三道防线：特异性免疫特异性免疫病例第31页，讲稿共72张，创作于星期日抗体抗体细菌、病毒等细菌、病毒等 抗原抗原刺激刺激致敏致敏T T细胞细胞效应效应B B细胞细胞（浆细胞）（浆细胞）淋巴因子淋巴因子五、特异性免疫
11、五、特异性免疫抗体使抗体使抗原失抗原失去活性去活性T T淋巴细胞淋巴细胞B B淋巴细胞淋巴细胞第32页，讲稿共72张，创作于星期日抗原抗原B淋巴细胞抗原受体淋巴细胞抗原受体细胞的增殖和分化细胞的增殖和分化记忆记忆B细胞细胞浆细胞浆细胞记忆记忆B细胞细胞再次遇到相同抗原再次遇到相同抗原初初次次免免疫疫反反应应二二次次免免疫疫反反应应B淋巴细胞上结合抗原淋巴细胞上结合抗原、体液免疫、体液免疫(B淋巴细胞参与淋巴细胞参与)：靠抗体实现的免疫方式第33页，讲稿共72张，创作于星期日1、抗体发现过程、抗体发现过程1919世纪末世纪末2020世纪初，科学家发现用世纪初，科学家发现用细菌或细菌产生细菌或细菌
12、产生的外毒素的外毒素注射动物，该动物的血清中会出现一些注射动物，该动物的血清中会出现一些能防御这能防御这种细菌的物质种细菌的物质。20 20世纪世纪3030年代，科学家用电泳法证实这种起防御作用的年代，科学家用电泳法证实这种起防御作用的物质是物质是球蛋白球蛋白，统称为统称为抗体抗体，注射的细菌或细菌外毒素，注射的细菌或细菌外毒素则起了抗原的作用。则起了抗原的作用。1959 1959年科学家对抗体的结构进行了研究，证明它是由年科学家对抗体的结构进行了研究，证明它是由四条肽链组成四条肽链组成，借二硫键连接借二硫键连接在一起，形成一个在一起，形成一个“Y Y”型型的四链分子。的四链分子。拓展知识拓展
13、知识第34页，讲稿共72张，创作于星期日抗体抗体具特异性具特异性不同的抗体某些部分不同的抗体某些部分氨基酸序列氨基酸序列各不相同，决定抗体的特异性。各不相同，决定抗体的特异性。拓展知识拓展知识第35页，讲稿共72张，创作于星期日2 2、抗体：、抗体：机体受机体受抗原刺激抗原刺激后后产生的产生的，能与该抗原发生，能与该抗原发生特异性结合的特异性结合的具有免疫功能具有免疫功能的的球蛋白球蛋白。3、分布：、分布：主要分布于主要分布于血清中，也分布于组织液血清中，也分布于组织液及外分泌液中及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间，如乳汁中，所以新生儿在一定时间（46月）内可由于获得母体乳汁内的抗体
14、而获得免月）内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。疫。拓展知识拓展知识4、效应、效应B细胞是细胞是终末细胞，不再增殖，寿命很短终末细胞，不再增殖，寿命很短，经过几天大量产生抗体以后就死去。，经过几天大量产生抗体以后就死去。抗体离开抗体离开效应效应B细胞细胞后，随血液、淋巴液流到全身各部，发挥消灭抗原的作用。后，随血液、淋巴液流到全身各部，发挥消灭抗原的作用。第36页，讲稿共72张，创作于星期日抗体与抗原特异性结合将抗原消灭抗体与抗原特异性结合将抗原消灭 有些抗原，如病毒等有些抗原，如病毒等，由于抗体的结合而失去对寄主细胞表面，由于抗体的结合而失去对寄主细胞表面受体的结合能力，因而不能侵入细胞
15、。受体的结合能力，因而不能侵入细胞。有些细菌产生的毒素有些细菌产生的毒素，如白喉毒素、破伤风毒素，可因抗体，如白喉毒素、破伤风毒素，可因抗体的结合而不为细胞所接受，因而无效。的结合而不为细胞所接受，因而无效。沉淀和凝集沉淀和凝集：如果抗原分子是可溶性蛋白质，抗体的结合就：如果抗原分子是可溶性蛋白质，抗体的结合就使抗原分子使抗原分子失去溶解性而沉淀失去溶解性而沉淀；如果抗原分子是位于细胞上的，抗；如果抗原分子是位于细胞上的，抗体的结合就使这些体的结合就使这些细胞凝集成团而失去活动能力细胞凝集成团而失去活动能力，例如血液凝集。，例如血液凝集。拓展知识拓展知识第37页，讲稿共72张，创作于星期日B淋
16、巴细胞淋巴细胞（表面有抗原识别受体）（表面有抗原识别受体）抗原抗原第38页，讲稿共72张，创作于星期日特异性免疫特异性免疫:、体液免疫、体液免疫(B淋巴细胞参与)：靠抗体实现的免疫方式。提问：提问：出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫？出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫？抗体是机体受抗原刺激后产生的，并且能与抗原发生特异性结合抗体是机体受抗原刺激后产生的，并且能与抗原发生特异性结合的具有的具有免疫免疫功能的功能的球蛋白球蛋白。（浆细胞产生和分泌）。（浆细胞产生和分泌）抗体：抗体：一种抗体只能与一种相应的抗原发生反应一种抗体只能与一种相应的抗原发生反应记忆记忆B细胞能记忆已入侵的抗原细胞能记忆已入
17、侵的抗原第39页，讲稿共72张，创作于星期日抗抗体体数数量量初次抗原刺激初次抗原刺激二次抗原刺激二次抗原刺激时间时间记忆细胞迅速分裂产生新的记忆细胞迅速分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞。浆细胞和新的记忆细胞。记忆细胞记忆细胞对抗原十分敏感，能对抗原十分敏感，能“记住记住”入侵的抗原。对抗原的记忆入侵的抗原。对抗原的记忆可保持数月甚至终生可保持数月甚至终生。（记忆细胞的寿命长。（记忆细胞的寿命长。）初次免疫反应和二次免疫反应的比较初次免疫反应和二次免疫反应的比较第40页，讲稿共72张，创作于星期日抗抗原原 T细胞细胞宿主细胞宿主细胞呈递呈递致敏致敏T细胞细胞记忆记忆T细胞细胞抗原再刺激增殖分化抗
18、原再刺激增殖分化（二次免疫反应二次免疫反应）增殖增殖 分化分化感应阶段反应阶段：两者两者 密切接触密切接触导导致细胞膜通透性增大而裂解死致细胞膜通透性增大而裂解死亡亡效应阶段淋巴因子淋巴因子杀死抗原细胞杀死抗原细胞攻击攻击、细胞免疫、细胞免疫：靠T淋巴细胞实现的免疫方式。针对的抗原：病毒、感染病毒的细胞、异体组织细胞针对的抗原：病毒、感染病毒的细胞、异体组织细胞第41页，讲稿共72张，创作于星期日致敏细胞致敏细胞如果人（动物）的组织细胞发生变异，这些变异细胞如果人（动物）的组织细胞发生变异，这些变异细胞（肿瘤细胞肿瘤细胞）由于含有不同于正常细胞的蛋白质，成为）由于含有不同于正常细胞的蛋白质，成
19、为抗原抗原被被免疫系统识别。免疫系统就通过免疫反应将这些变异的细胞清除，免疫系统识别。免疫系统就通过免疫反应将这些变异的细胞清除，从而避免肿瘤的形成。从而避免肿瘤的形成。肿瘤细胞肿瘤细胞第42页，讲稿共72张，创作于星期日体液免疫与细胞免疫的关系项目体液免疫细胞免疫作用对象抗原靶细胞产生效应细胞浆细胞致敏T细胞产生效应方式 浆细胞产生抗体与抗原结合 致敏T细胞与靶细胞接触(或释放淋巴因子)，使靶细胞破裂相互关系相互配合，共同发挥作用相互配合，共同发挥作用第43页，讲稿共72张，创作于星期日体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫作用作用对象对象作用作用方式方式抗原抗原被抗原侵入的宿主细被抗原侵入的宿主
20、细胞（即靶细胞）胞（即靶细胞）浆细胞产生的抗体与浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结相应的抗原特异性结合。合。1.1.致敏致敏T T细胞与靶细胞密细胞与靶细胞密切接触。切接触。2.2.致敏致敏T T细胞释细胞释放淋巴因子，促进细胞免放淋巴因子，促进细胞免疫的作用疫的作用细胞免疫与体液免疫的主要不同是在第三阶段，如：细胞免疫与体液免疫的主要不同是在第三阶段，如：体液免疫与细胞免疫之间，体液免疫与细胞免疫之间，既各自有其独特的作用，既各自有其独特的作用，又可以相互配合共同发挥免疫效应。又可以相互配合共同发挥免疫效应。第44页，讲稿共72张，创作于星期日类类型型淋巴细胞淋巴细胞病原体病原体所所在在产
21、生免产生免疫物质疫物质防御方式防御方式体液免疫体液免疫体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫抗体抗体 B 淋巴细胞淋巴细胞细胞内细胞内 淋巴因子淋巴因子T 淋巴细胞淋巴细胞细胞外细胞外直接或直接或间接消灭间接消灭溶解、附着使易溶解、附着使易吞噬、粘结吞噬、粘结第45页，讲稿共72张，创作于星期日免疫类型非特异性免疫特异性免疫来源先天具备后天获得特点 出现快，作用范围广，强度较弱 出现较慢，专一性强，强度大相互关系 特异性免疫是在非特异性免疫基础上形成的；特异性免疫的形成增强了非特异性免疫第46页，讲稿共72张，创作于星期日六、天然免疫和人工免疫六、天然免疫和人工免疫第47页，讲稿共7
22、2张，创作于星期日六、天然免疫与人工免疫六、天然免疫与人工免疫天然免疫天然免疫 患传染病后获得的免疫患传染病后获得的免疫人工免疫人工免疫 用人工方法使人获得免疫力用人工方法使人获得免疫力1、概念、概念第48页，讲稿共72张，创作于星期日人体通过人体通过接种疫苗接种疫苗获得的免疫。获得的免疫。分类分类人工自动免疫人工自动免疫人工被动免疫人工被动免疫接种抗原接种抗原,人体产生相应抗体人体产生相应抗体注入特异性抗体或淋巴因子注入特异性抗体或淋巴因子人工自动免疫人工自动免疫:获得免疫作用速度获得免疫作用速度,维持时间维持时间;人工被动免疫人工被动免疫:获得免疫作用速度获得免疫作用速度,维持时间维持时间
23、.特点特点慢慢久久快快短短定义定义第49页，讲稿共72张，创作于星期日第50页，讲稿共72张，创作于星期日天花天花由天花病毒引起，传染性强、病死率高。由天花病毒引起，传染性强、病死率高。天花病毒的传染性极强，可通过呼吸道飞沫和皮肤传染。天花还没有天花病毒的传染性极强，可通过呼吸道飞沫和皮肤传染。天花还没有确定有效的治疗方法，只能以牛痘疫苗来进行预防。确定有效的治疗方法，只能以牛痘疫苗来进行预防。第51页，讲稿共72张，创作于星期日在感染天花病毒后的在感染天花病毒后的1515至至2020天内天内致死率高达致死率高达3030世界卫生组织（世界卫生组织（WHOWHO）于）于19791979年年101
24、0月月2626日正式宣布全世界消灭天日正式宣布全世界消灭天花花第52页，讲稿共72张，创作于星期日种痘预防天花种痘预防天花我国宋朝就已经采用接我国宋朝就已经采用接种人痘（天花病人的痘浆）种人痘（天花病人的痘浆）的方法来预防天花的方法来预防天花1818世纪英国医师爱德华世纪英国医师爱德华琴纳通过接种牛痘成琴纳通过接种牛痘成功地预防了天花，开创功地预防了天花，开创了免疫疗法的先河。这了免疫疗法的先河。这种方法明显降低了天花种方法明显降低了天花的发病率。的发病率。爱德华爱德华詹纳詹纳第53页，讲稿共72张，创作于星期日接种 英国医师爱德华琴纳通过接种天花痘浆成功地 预防了天花，开创了开创了免疫疗法的
25、先河。第54页，讲稿共72张，创作于星期日爱德华爱德华琴纳琴纳的第一次接种 1796 1796年年5 5月，琴纳用从一个奶场女月，琴纳用从一个奶场女工手上的牛痘脓胞中取出来的物质工手上的牛痘脓胞中取出来的物质给一个八岁的男孩詹姆斯给一个八岁的男孩詹姆斯菲普斯菲普斯注射。如事先所料，这孩子患了牛注射。如事先所料，这孩子患了牛痘，但很快就得以恢复。詹纳又给痘，但很快就得以恢复。詹纳又给他种天花痘，果不出所料，孩子没他种天花痘，果不出所料，孩子没有出现天花病症。有出现天花病症。为什么接种了牛痘的人就不会感染天花了呢？为什么接种了牛痘的人就不会感染天花了呢？第55页，讲稿共72张，创作于星期日1796
26、年，英国医生琴纳发明了牛痘疫苗，年，英国医生琴纳发明了牛痘疫苗，以其安全可靠取代了人痘疫苗。以其安全可靠取代了人痘疫苗。1979年年10月月26日世界卫生组织宣布，日世界卫生组织宣布，世界上已经完全消灭了天花。世界上已经完全消灭了天花。第56页，讲稿共72张，创作于星期日*来源来源 用细菌、病毒、肿瘤细胞等制用细菌、病毒、肿瘤细胞等制成的生物制品。成的生物制品。2、人工免疫的方法、人工免疫的方法接种疫苗接种疫苗(主要主要)3、疫苗、疫苗*种类种类 活疫苗，死疫苗活疫苗，死疫苗第57页，讲稿共72张，创作于星期日 死疫苗死疫苗是细菌等病原体在适合的培养基上生长繁殖是细菌等病原体在适合的培养基上生
27、长繁殖后，将其杀死处理制成，如百日咳、霍乱、伤寒、狂犬病、后，将其杀死处理制成，如百日咳、霍乱、伤寒、狂犬病、斑疹伤寒疫苗等。这类疫苗接种于人体后不再生长繁殖，斑疹伤寒疫苗等。这类疫苗接种于人体后不再生长繁殖，注射一次对身体刺激时间短，免疫效果差，需多次注射才注射一次对身体刺激时间短，免疫效果差，需多次注射才能使人体获得较高而持久的免疫力。能使人体获得较高而持久的免疫力。用细菌、病毒、肿瘤细胞等制成的生物制品，用细菌、病毒、肿瘤细胞等制成的生物制品，分为分为死疫苗死疫苗和和活疫苗活疫苗两种。两种。疫苗第58页，讲稿共72张，创作于星期日 活疫苗活疫苗是选用是选用“减毒减毒”或毒力很低的病原体，
28、或毒力很低的病原体，经培养繁殖后制成，如：卡介苗、鼠疫活菌苗、麻经培养繁殖后制成，如：卡介苗、鼠疫活菌苗、麻疹、脊髓灰质炎疫苗等。这类疫苗进入人体后，能疹、脊髓灰质炎疫苗等。这类疫苗进入人体后，能继续生长繁殖，对身体刺激时间长。和死菌苗相比，继续生长繁殖，对身体刺激时间长。和死菌苗相比，优点是接种量少，接种次数少，免疫效果好、免疫优点是接种量少，接种次数少，免疫效果好、免疫持久性长。其缺点是有效期短，液体活菌苗需要冷持久性长。其缺点是有效期短，液体活菌苗需要冷藏，运输保存不方便。藏，运输保存不方便。第59页，讲稿共72张，创作于星期日活疫苗活疫苗死疫苗死疫苗来源来源免疫效果免疫效果接种次数接种
29、次数用量用量举例举例毒力低或经减毒的活毒力低或经减毒的活病原微生物病原微生物物理或化学方法杀物理或化学方法杀死的病原微生物死的病原微生物较弱、时间短较弱、时间短较强、较持久较强、较持久多次多次一次一次*活疫苗与死疫苗的比较活疫苗与死疫苗的比较较大较大较小较小牛痘苗、麻疹减毒疫牛痘苗、麻疹减毒疫苗、脊髓灰质炎活疫苗、脊髓灰质炎活疫苗、卡介苗苗、卡介苗流行性乙脑疫苗、狂犬病疫流行性乙脑疫苗、狂犬病疫苗、霍乱疫苗、伤寒疫苗、苗、霍乱疫苗、伤寒疫苗、百白破混合制剂、三联疫苗百白破混合制剂、三联疫苗第60页，讲稿共72张，创作于星期日疫苗是抗原还是抗体？疫苗是抗原还是抗体？接种对象：易发病、受疾病威胁最
30、大的人群。接种对象：易发病、受疾病威胁最大的人群。例如：婴幼儿和学龄前儿童。例如：婴幼儿和学龄前儿童。第61页，讲稿共72张，创作于星期日免疫失调免疫失调过敏反应过敏反应自身免疫病自身免疫病例：风湿性心脏病、类风湿例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等性关节炎、系统性红斑狼疮等 免疫缺陷病免疫缺陷病第62页，讲稿共72张，创作于星期日课内练习课内练习 1.下列免疫作用中没有淋巴细胞参与的是下列免疫作用中没有淋巴细胞参与的是()A、细胞免疫、细胞免疫 B非特异性免疫非特异性免疫 C、体液免疫、体液免疫 D特异性免疫特异性免疫2人体免疫有三道防线人体免疫有三道防线,在三道防线中在三道防
31、线中,居于非居于非特异性免疫的是特异性免疫的是()A、只有第、只有第1道防线道防线 B只有第只有第2道防线道防线 C1、2两道防线两道防线 D1、3两道防线两道防线BC第63页，讲稿共72张，创作于星期日3判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。(1)人体皮肤的屏障作用是非特异性免疫。人体皮肤的屏障作用是非特异性免疫。(2)特异性免疫只能对特定的病原体起作用。特异性免疫只能对特定的病原体起作用。(3)抗体是由抗原产生的。抗体是由抗原产生的。(4)B淋巴细胞和淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫记忆的能力。淋巴细胞都具有免疫记忆的能力。(5)抗体是一类蛋白质。抗体是一类蛋白质。(6)T淋巴细胞的作用是
32、产生抗体淋巴细胞的作用是产生抗体,完成免疫反应完成免疫反应第64页，讲稿共72张，创作于星期日4下列不属于特异性免疫的是下列不属于特异性免疫的是 ()A泪液的杀菌作用泪液的杀菌作用 BB淋巴细胞产生抗体完成免疫反应淋巴细胞产生抗体完成免疫反应 CT淋巴细胞直接消灭病原体淋巴细胞直接消灭病原体 DT淋巴细胞释放淋巴因子完成免疫反应淋巴细胞释放淋巴因子完成免疫反应5B淋巴细胞和淋巴细胞和T淋巴细胞的共同之处在于淋巴细胞的共同之处在于()A产生抗体产生抗体 B释放淋巴因子释放淋巴因子 C免疫记忆能力免疫记忆能力 D产生非特异性免疫产生非特异性免疫 AC第65页，讲稿共72张，创作于星期日反馈练习反馈
33、练习21、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）A、防止细菌侵入、防止细菌侵入 B、防止水分蒸发、防止水分蒸发 C、感受外界刺激、感受外界刺激 D、调节体温、调节体温2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（）A、呼吸道黏膜、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞、淋巴细胞 C、抗体和抗原、抗体和抗原 D、巨噬细胞、巨噬细胞3、下列现象中，属于特异性免疫的是（、下列现象中，属于特异性免疫的是（）A、唾液的杀菌作用、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗、接种百白破疫苗 C、白细胞吞噬病菌、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用、皮肤的屏障作用4、免疫
34、细胞主要是、免疫细胞主要是 （）A、吞噬细胞、吞噬细胞 B、腺细胞、腺细胞 C、上皮细胞、上皮细胞 D、淋巴细胞、淋巴细胞第66页，讲稿共72张，创作于星期日1、把乙肝疫苗接种到人体内，使人获得对乙肝、把乙肝疫苗接种到人体内，使人获得对乙肝的免疫力，这种措施和这种免疫分别是的免疫力，这种措施和这种免疫分别是 ()A、控制传染源，人工免疫、控制传染源，人工免疫 B、保护易感人群，人工免疫、保护易感人群，人工免疫 C、切断传播途径，非特异性免疫、切断传播途径，非特异性免疫 D、保护易感人群，细胞免疫、保护易感人群，细胞免疫B第67页，讲稿共72张，创作于星期日2下图表示的是人在先后两次感染同一种细
35、菌后下图表示的是人在先后两次感染同一种细菌后,血液中相应血液中相应抗体产生的情况。在第二次感染时抗体产生的情况。在第二次感染时,虽时隔一年虽时隔一年,但抗体不像上但抗体不像上一次那样感染后要过一段时间才产生一次那样感染后要过一段时间才产生,而是迅速产生足量的抗而是迅速产生足量的抗体，其原因是体，其原因是B淋巴细胞对接触过的抗原具有能力。淋巴细胞对接触过的抗原具有能力。利用这一原理利用这一原理,人们可以通过的方法来预防该传染病人们可以通过的方法来预防该传染病,接种的疫苗属于接种的疫苗属于(“抗原抗原”或或“抗体抗体”)物质。这种预种传染病物质。这种预种传染病的方法属于免疫。的方法属于免疫。免疫记
36、忆免疫记忆预防接种预防接种抗原抗原人工人工第68页，讲稿共72张，创作于星期日抗抗体体数数量量初次抗原刺激初次抗原刺激二次抗原刺激二次抗原刺激时间时间二次免疫二次免疫例：在教室里，甲和乙分别是丙的邻座。有一天，丙患了感冒。例：在教室里，甲和乙分别是丙的邻座。有一天，丙患了感冒。两天后，甲也患了感冒，而乙则没有。乙说一星期前他患过了两天后，甲也患了感冒，而乙则没有。乙说一星期前他患过了感冒，现在已经痊愈了。请解释一下为什么乙没有象甲那样患感冒，现在已经痊愈了。请解释一下为什么乙没有象甲那样患感冒？感冒？出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫？出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫？记忆细胞记忆细胞很快分
37、裂产生很快分裂产生新的效应新的效应B B细胞细胞和新的记忆细胞。和新的记忆细胞。第69页，讲稿共72张，创作于星期日体液免疫体液免疫初次免疫与二次免疫的比较初次免疫与二次免疫的比较据图分析：据图分析：1 1、从图中曲线走势比较初次免疫与二次免疫、从图中曲线走势比较初次免疫与二次免疫 二次免疫二次免疫潜伏期短；潜伏期短；抗体浓度高，且高浓度维持的抗体浓度高，且高浓度维持的 时间长时间长二次免疫比初次免疫反应更快更强！二次免疫比初次免疫反应更快更强！2 2、二次免疫具有上述特点的原因是什么？、二次免疫具有上述特点的原因是什么？3 3、二次免疫反应更快更强对人体免疫的意义是什么？、二次免疫反应更快更
38、强对人体免疫的意义是什么？第70页，讲稿共72张，创作于星期日环境中存在着各种各样的抗原，可以刺激我们的机体产生相环境中存在着各种各样的抗原，可以刺激我们的机体产生相对应的抗体，如果太爱干净，使我们无法经常接受抗原的刺对应的抗体，如果太爱干净，使我们无法经常接受抗原的刺激，因而体内的抗体种类和数量都相对较少，抵抗力也就较激，因而体内的抗体种类和数量都相对较少，抵抗力也就较弱。弱。思考思考题题：某大学教授，担心他儿子患病，十分注重某大学教授，担心他儿子患病，十分注重小孩的个人小孩的个人卫卫生，小孩用的餐具，玩具，生，小孩用的餐具，玩具，衣衣裤裤通通都是高通通都是高压灭压灭菌菌处处理，然而上学理，然而上学时时，他儿子却比其它同学更容易患病，你他儿子却比其它同学更容易患病，你认为认为可能的原因是什么？可能的原因是什么？第71页，讲稿共72张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看09.04.2023第72页，讲稿共72张，创作于星期日