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教学目标1.知识目标:通过直观折纸的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。2.能力目标:能正确计算异分母分数的加减法。3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。第1页/共10页 大家一起回忆三年级学过的同分母分数加减法计算方法。第2页/共10页1.口算下面各题。第3页/共10页 大家自己回忆出同分母分数加减法的计算法则。同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。第4页/共10页 请同学们各自拿出一张正方形纸片,先将纸对折,剪下1/2折金鱼。拿出这张纸的1/2第5页/共10页 接下来将剩下的一半再对折后剪下1/4折小虾。再拿出这张纸的1/4问:两次一共用去这张纸的几分之几?应该怎样计算呢?第6页/共10页1.列出算式并尝试计算。+=2.自己归纳出方法:先通分,然后按照同分 母分数加法的方法计算。(大家齐读一遍)3.再问:如果要求出折金鱼比小虾多用去这张纸 的几分之几?又该如何计算呢?第7页/共10页1.列出算式并尝试计算。大家试着总结一下异分母分数加减法的计算法则。第8页/共10页本课小结异分母分数加减法计算法则:异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的方法进行计算,结果能约分的要约成最简分数。(大家齐读两遍)第9页/共10页谢谢您的观看!第10页/共10页