《八年级江西美术神态各异的人物形象.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级江西美术神态各异的人物形象.pptx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习目标 了解人物形象“三停五眼”的比例关系，能够准确的分辨出人物的仰视、平视、俯视图。用你擅长的工具和方法，画一幅人物画，并表现出他（她）的特征和有个性的脸部表情。第1页/共20页父亲（油画）现代 罗中立 古铜色的老脸，艰辛岁月耕耘出古铜色的老脸，艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹；犁耙似的那一条条车辙似的皱纹；犁耙似的手，曾创造了多少大米、白面？的手，曾创造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒进多少粗粮糠那缺了牙的嘴，又扒进多少粗粮糠菜？他身后是经过辛勤劳动换来的菜？他身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象，他的手中端一片金色的丰收景象，他的手中端着的却是一个破旧的茶碗。着的却是一个
2、破旧的茶碗。画家以深沉的感情，刻画出一画家以深沉的感情，刻画出一个勤劳、朴实、善良、贫穷的老农个勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形象。他咄咄逼人，发人深省。的形象。他咄咄逼人，发人深省。多少人曾在他面前黯然神伤。因为多少人曾在他面前黯然神伤。因为这位老农的形象已经远远超出了生这位老农的形象已经远远超出了生活原型，他所代表的是中华民族千活原型，他所代表的是中华民族千千万万的农民。正是他们辛勤的劳千万万的农民。正是他们辛勤的劳动，才养育出世世代代的中华儿女，动，才养育出世世代代的中华儿女，他是我们精神上的父亲！他是我们精神上的父亲！此画问世是在我们整个民族经此画问世是在我们整个民族经历了十年浩劫这个
3、重大灾难之后，历了十年浩劫这个重大灾难之后，它所激起的不只是观者对老农个人它所激起的不只是观者对老农个人身世的悬想，更是对整个中华民族身世的悬想，更是对整个中华民族这个农业大国命运的深深思索。这个农业大国命运的深深思索。第2页/共20页一、什么是“三停五眼”三停：是把人的面部长度是把人的面部长度分为三等分，外鼻长度正好是其分为三等分，外鼻长度正好是其中三分之一。中三分之一。五眼：是把让你的面部宽是把让你的面部宽度分为五等分，眼睛的宽度正好度分为五等分，眼睛的宽度正好是其中五分之一。是其中五分之一。三三停停第3页/共20页画人物，要观察人物的画人物，要观察人物的脸型，五官的比例关系，脸型，五官的
4、比例关系，结合人物的表情和神态结合人物的表情和神态的变化，真实地再现一的变化，真实地再现一个人的基本相貌特征和个人的基本相貌特征和性格特征。性格特征。五五眼眼第4页/共20页外国作品欣赏十十三三岁岁的的自自画画像像 丢丢勒勒 （德德国国）人物速写人物速写 19世纪世纪 安格尔安格尔（法国）（法国）第5页/共20页外国作品欣赏 肖像肖像 1717世纪世纪 鲁本斯鲁本斯 佛兰德斯）佛兰德斯）男青年男青年 2020世纪世纪 尼古拉尼古拉费欣（美国）费欣（美国）第6页/共20页外国作品欣赏戴珍珠耳环的少女戴珍珠耳环的少女 维米尔（荷兰）维米尔（荷兰）倒牛奶的女佣倒牛奶的女佣 维米尔（荷兰）维米尔（荷兰
5、）第7页/共20页外国作品欣赏自自画画像像 梵梵高高（荷荷兰兰）哭泣的女人哭泣的女人 毕加索毕加索 （西班牙）（西班牙）第8页/共20页中国作品欣赏人物速写人物速写 现代现代 钱绍武钱绍武自自画画像像 现现代代 徐徐悲悲鸿鸿第9页/共20页中国作品欣赏韩熙载夜宴图韩熙载夜宴图 第二部分第二部分 韩熙载夜宴图韩熙载夜宴图 第一部分第一部分第10页/共20页中国作品欣赏永乐宫壁画永乐宫壁画 朝元图朝元图第11页/共20页不同视角下的构图在不同视角下看到的人物是不同的，仔细观察画家们表现的人物形象，画面中人在不同视角下看到的人物是不同的，仔细观察画家们表现的人物形象，画面中人物的头部由于视线的改变会
6、出现仰视、平视和俯视的变化。了解这些变化规律，物的头部由于视线的改变会出现仰视、平视和俯视的变化。了解这些变化规律，对我们来表现对象的面部表情、性格特征和精神状态很有帮助。对我们来表现对象的面部表情、性格特征和精神状态很有帮助。第12页/共20页外国作品欣赏画家的妻子画家的妻子 席勒席勒 （奥地利）（奥地利）第13页/共20页不同视角下所看见的人物形象注意细节上的注意细节上的处理，在不同处理，在不同视角下所看见视角下所看见的人物形象是的人物形象是不一样的，这不一样的，这需要准确把握需要准确把握细节上的不同。细节上的不同。第14页/共20页外国作品欣赏丽丽达达的的头头像像 达达芬芬奇奇（意意大大利利）第15页/共20页中国作品欣赏愚公移山愚公移山 1940 1940 徐悲鸿徐悲鸿第16页/共20页学生作品欣赏第17页/共20页卡通漫画人物形象第18页/共20页随堂作业仔细观察，用你擅长的工具和方法，画一幅人物仔细观察，用你擅长的工具和方法，画一幅人物画，要表现出他（她）的特征和有个性的脸部表画，要表现出他（她）的特征和有个性的脸部表情。情。第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页