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1、英语六级写作要求 大学英语教学大纲对写作的基本要求是：能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在30分钟内写出120-150词的短文，能写通知或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。对写作的较高要求是：能就一定的话题、提纲、表格或图表在30分钟内写出150-180词的短文，能写日常应用文（如信函、简历等），内容完整，条理清楚，文理通顺。英语四六级写作考试的目的：测试学生用英语进行书面表达的能力。第1页/共49页六级考试作文的出题方式有：命题作文，看图画或图表作文，根据所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，给出关键词作文等。考试的作文内容为社会、文化、科
2、技或日常生活的一般常识，不涉及知识面过广、专业性太强的内容。近10年的大学英语四六级考试，作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。考试形式中，给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%，图表作文21%，给出英文题目及中文提示作文5.3%，其中应用文占20%（2001.6；2002.1；2004.1；2004.6,2005.1)。对作文的具体要求是：切题，文理通顺，表达正确，意思连贯，无重大语言错误。六级考试作文的出题方式第2页/共49页大学英语六级考试作文评分原则大学英语六级考试作文评分原则uCET作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。u
3、从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。u避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。第3页/共49页大学英语六级考试作文评分标准u本题满分为15分。u阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷1至2份。u阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）
4、；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分（即9分）或减一分（即7分），但不得加或减半分。u评分标准：2分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或者部分句子均有错误，且多数为严重错误。5分基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。8分基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。11分切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错误。第4页/共49页注意：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。1.如题目中给出英文主题句，起始句，结束句，均
5、不得计入所写字数2.规定的内容未写全者，按比例扣分。只写一段者：04分；只写两段者：09分（指规定三段的作文）3.长度计分标准:140-149词:扣1分130-139:扣2分120-129:扣3分110-119词:扣5分100-109扣7分99字以下扣8分。4.为了便于阅卷人员掌握评分标准，各档作文分相当于百分制的得分，称为得分率。其中9分的得分率为60%写作计分换算对照表：分数（106.543.5）=得分X10X0.15六级考试作文评分注意事项第5页/共49页首先要了解六级写作考试大纲的内容，评分标准、原则，历年真题范围，从而掌握出题原则及规律。打好基本功。熟悉各种文体的结构特点，写作技巧及
6、常用句型、套话等。如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接法、故事法、概括法及综合法；中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、过程、例证、比较与对比及因果法；结尾段常用方法有重述法、总结法、提问法、预测法、建议法及名言法等。背诵一些常用于论说文中的起、承、转、合结构的词（组），句型。勤学多练，熟能生巧。在阅读范文前可根据所给作文题目及要求按自己的思路试写一下，然后与范文对照找出差距，并有意识地背诵一些涉及科技、社会、文化等各个侧面的代表性文章，储存多种信息，写作时才有话可说。平时在阅读英语文章、报纸以及做模拟题时，要注意积累常用词汇、表达法及句型，分析文章的构思、组织
7、方法，以便在写作考试时能做到有条不紊，顺理成章。熟悉各种应试技巧：如何识别提纲中的关键词；如何将提纲转化为各段的主题句；如何描述图表内容，提出相关问题并加以分析、说明；如何开头；如何结尾等。如何进行准备第6页/共49页六级英语写作类型u体裁:夕阳西下遇见Her（记叙文），开口就叫我Mr.（应用文）她的声音象Sugar（说明文），怎能叫我不Remember(议论文）？最近几年的六级作文的体裁以夹叙夹议的议论文为主。偶尔六级作文有书信。u段落类型：议论文所采用的文章扩展模式一般以比较/对照，举例、列举、因果、引用等居多。u出题方式：可能是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，一般是命题+提纲式
8、写作，中文提纲，一般为三句或两句。如1：topic:The Popularity of Blog outline：1)近年来“博客”越来越流行，许多人利用“博客”来表达心声、交流想法。2)博客流行的原因。3)目前的博客中可能存在的问题。【思路点拨】本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出一种现象，提纲第2点要求说明导致该现象的原因，提纲第3点要求分析该现象中可能存在的问题，由此可判断本文应为现象解释型作文。如2：topic:My Choice for Job outline:1)有些人会选择收入高但工作时间长的工作;有些人则宁愿选择收入低但工作时间却相对较短的工作。2)如果让你选择，你会选择哪种
9、工作?理由是【思路点拨】本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出两种不同的工作选择，提纲第2点要求表明“我”的倾向，由此可判断本文应为对比选择型作文。第7页/共49页考试时答题卡会提前发放，应迅速看一下答题卡一上的作文题目和提纲，让其在大脑中留有一席之地，这样我们就可以充分利用考前时间来把握作文。认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。打腹稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法，一种表达法或一种句式。具体写作时要分段来写，各段之间空一至二行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给阅卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方
10、面有无不准确的地方；句式有无变化；句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。临场注意事项第8页/共49页六级作文写作技巧从评分标准上可以看到，只要做到内容切题且有适当篇幅，文字连贯（主要指句子和句子之间是否连贯），然后条理清楚，达到这三点，及格分应当是没有问题的。如何能达到内容切题？内容切题主要包括主题句的切题。首先每一段的主题句要切题，可怎样保证主题句切题？建议直接把汉语提纲编译成主题句，或直接译成主题句就可以了。四、六级的作文一般是三段式，其实写作文没有必要那么长，写12句话就可以了，即12句作文。第二个大点叫条理清楚，怎样保证条理清楚（要有框架意识）。第9页/共49页高分作文标志 1
11、.1.篇幅：围绕给定的题目四级120-150120-150字；六级150-180150-180字；2.2.句式：是否长短句交叉,即是否有句式变换；3.3.选词：用词是否恰当、准确、形象，要有几个能够抓人眼球的闪光词；4.4.关键词：是否换用，切勿老用重复词；5.5.连贯性：是否善于使用标志词和过渡词实现文章层次间的衔接。6.6.书写卷面工整。（作文没有草稿纸，也没有打草稿时间，要训练一次写成功。）7.7.无重大语言错误。考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。要避免拼写错误；避免语法错误；避免中文式英语。如：Some people
12、 are begin;There are some people want;Why happen these things。第10页/共49页高分作文tips要想让分数上一个档次,文章中还需要多几个闪光点。闪光点体现在用词上、用的句子结构上。在用词时尽量不要用中学时“小儿科”的词汇,多用四六级词汇表中的“新词”。避免重复使用诸如象”think,believe,important”之类的词汇和诸如：”Somepeoplethink,Somepeoplethink,Ithink,Doyouthinkso?”。这样的文章，如果去掉相同的词汇就剩不了几个词汇了。象这样的作文又怎么能够拿到高分呢?写议论
13、文、说明文都需要讲理由,就需要排序,考生多用first,second,third等,就不如用新颖些的inthefirstplace效果好。句子结构也要尽量新鲜。比如Everybodyknowsthat.就不如Itiswellknowntoeveryonethat.来得精彩,更能博阅卷老师青睐。Ithink可以写成：inmyeyes;Ifirmlythink;personally,Ithink.六级写作没有太大的自由发挥空间。阅卷老师在阅卷的过程中更多的是关注同学们的用词和句型的使用。第11页/共49页高分作文tips 怎样使句子多样化？同一件事，可以用不同的句式表达。如果句子清一色是简单句，文
14、章必定很单调乏味。如果全篇充满了冗长的复杂句，读起来也很费力。最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂句。简单句可长可短，通常要加些附属成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。总之，作者可根据情况，使句子多样化，使文章灵活多姿。例如下列五个句子的基本概念一样，但是句式不同，内容重点也有些差别：(1)Thegoatsgrazedpeacefullyinthefarmandwereunawareoftheapproachinghunter.(并列分句(1)+(2)(2)Grazingpeacefully,thegoatsinthefarmwereunaware
15、oftheapproachinghunter.(现在分语短语+简单句)(3)Inthefarm,thegoatsgrazedpeacefullyandwereunawareoftheapproachinghunter.(副词短语+并列分句(1)-(2)(4)Thereweregoatsgrazingpeacefullyinthefarm,unawareoftheapproachinghunter.(简单句+形容语短语)(5)Asthegoatsgrazedpeacefullyinthefarm,theywereunawareoftheapproachinghunter.(原因副词从句+主句)第
16、12页/共49页看看这两个句子要如何多样化呢？(1)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining.(2)Hefeltveryuneasy.高分作文tips(a)Theyoungpilotonhisfirstoverseastrainingfeltveryuneasy.(b)Theyoungpilotfeltveryuneasyduringhisfirstoverseastraining.(c)Theyoungpilotsfirstoverseastrainingmadehimfeelveryuneasy.(d)Extremeuneasinessseize
17、dtheyoungpilotonhisfirstoverseastraining.(e)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,feelingveryuneasy.(f)Itbeinghisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.(g)Beingonhisfirstoverseastraining,theyoungpilotfeltveryuneasy.(h)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastrainingandfeltveryuneasy.(i)The
18、youngpilot,whowasonhisfirstoverseastraining,feltveryuneasy.(j)Whentheyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,hefeltveryuneasy.(k)Astheyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,hefeltveryuneasy.(l)Theyoungpilotwasonhisfirstoverseastraining,sothathefeltveryuneasy.第13页/共49页如何使英文句子上下连贯，段落衔接过渡自然？(1)如分段叙述某一
19、个问题或表示顺序时，可用First，Second，Third或Inthefirstplace,Inthesecondplace,Lastbutnottheleast来表示衔接。(2)举例说明时可用forexample,forinstance,toillustrate,acaseinpointis来表示。(3)进一步阐述时可用furthermore,inaddition,similarly,moreover来加以提示。(4)强调某一点的重要性时，可用surely,truly,undoubtedly,clearly,indeed,asamatteroffact来加强句子的力度。(5)作结论时可用t
20、herefore,insummary,consequently,inconclusion,inshort,inaword等来导出。(6)分析因果时可用because，dueto，sothat，asaresult等来表现主从句之间的逻辑关系。(7)转换思路时，可用but，however，nevertheless，otherwise等以示转折，而ontheonehand,ontheotherhand;ononesideofthecoin,ontheothersideofthecoin则可用来连接两个相反的事实或观点。(8)Itfollowsthat.Itcanbeinferredthat.Itsu
21、ggeststhat.则将读者引入作者的逻辑推理思路。高分作文高分作文tipstips第14页/共49页高分作文tips英语写作用词的准确表达要把握选词的准确性,可以从下面三方面入手。一、要有广泛的阅读积累，才能了解词与社会、历史、文化及政治因素的关系，选词时才能符合语言习惯并与社会文化诸多背景一致。例如，英美人对landlord和peasant两词的理解与中国人截然不同。英美人对前者的理解首先是“房东”，然后才是“地主”；而peasant一词对他们来说意味着“粗俗”与“无知”，此词多少带有贬义色彩。再如propaganda一词在中国并不带有西方人所理解的贬意；而Firstlady（第一夫人）
22、绝不能理解为汉语的原配夫人，因此在写作中应特别注意这类词，否则会导致冒犯和误解。由于东西方社会历史文化的差异，许多词所引申或代表的内容也大相径庭，Phoenix在西方象征“复活”、“再生”，而汉语的这一词却表示“祥瑞”。Peach在汉语中象征“长寿”而在英语中却用以指代“特别讨人喜爱的人或物”。又比如在表示色彩的词中green是青春的颜色，常表示希望、活力，但在英语中green又与“妒忌”（tobegreenwithenvy，green-eyed）和“没有经验的”（agreenhorn）联系起来。如果没有广泛的阅读积累，单凭想当然地选词，势必会词不达意。即使同一事物，在美国和英国也可能有不同的
23、表达。例如：corn一词在美国指“玉米”而在英国泛指“谷物”；“地铁”在英国用tube或under-ground美国则用subway。此类的例子还有pavement/sidewalk,Chemistsshop/drugstore等。第15页/共49页高分作文tips二、在英语写作中特别要注意区分同义词，选词时要考虑主题、对象及情景（subject,audience,situation）。由于历史的原因，现代英语除本族语外，还包括大量的法语和拉丁来源的词，这就使英语的同义词相当丰富。总的来讲，英语本族语大多是短词，小词，听起来朴素、亲切，大量用于口头表达；法语来源的词庄重文雅，多与行政、宗教、军
24、事、服饰、饮食等有关；拉丁来源的词，书卷味浓。如ask，question，interrogate这三个不同来源的同义词在不同的主题、对象、情景下用法就不一样。同义词除了来源的不同会影响措词的选择外，它们在程度、感情色彩上也有不同。比如“瘦”可以用slender，slim，lean,thin，underweight，gaunt,lanky，skinny等来表达，而slender表示“苗条”是褒义的，skinny却是贬义的，underweight则是中性的词。即使同是褒义词，表达的感情色彩也不同。比如little和small两个同义词都可以表示“小的”，但little更强调“可爱的”或“可怜的”。
25、因此在选词表达思想时，一定要分清主题，对象及情景。另外让中国学生头痛的是一些同义词的习惯搭配。比如large和big都指“大”，但large通常用来修饰诸如number，amount及quantity（alargenumberofstudents，alargeamountofmoney，alargequantityofwine，etc）。但象“勇气”，“信心”，”能力”、“智慧”等表示个人素质的名词，人们通常用great而不用big或large来修饰。由此可见，在英语写作实践中，区分同义词的用法是相当重要的。英语写作用词的准确表达第16页/共49页高分作文tips三、选择措词应把握好英语和汉语
26、词汇无法对应的部分不是所有的英语词汇都有相应的汉语表达，一些不同的英语词汇也有可能用同样的汉语来表达，这就使我们在用英语来表达思想时面临更多选择上的困难。比如family和home两词都可译成汉语的“家”，但它们却不是同义词。Family主要指家庭成员，与人有关，而home主要指所居住的地点、住宅。Except和besides有时都译成同样的汉语“除了”,但他们的意思却是相反的。因此我们不能依赖于单纯的汉语译意。否则我们可能会被误导。尽管许多英语对应的汉语词汇都能表达它们真正的意思，但往往有些英语词汇没有准确的汉语对应词；所以只有在不同的上下文中才能确定它们真正的意思，比如send一词，如果单
27、把它理解成汉语的“送”的话，象这样的句子“她送信给我”也许会被写成shesentmetheletter.而英语准确的表达应是shebroughtmetheletter.再如“他将送朋友去机场”，如果写成Hewillsendhisfriendtotheairport。就又错了。正确的表达应该是Hewillgototheairportwithhisfriendtoseehimoff.实际上sendsth.toaplace应该是请别人送去，自己不去。因此，要确定我们所选的词是否准确、恰当，单凭查词典还不行。英语写作用词的准确表达第17页/共49页六级英语作文模板六级英语作文模板 l l对比选择型或对
28、比论述型作文模板对比选择型或对比论述型作文模板l l图表类作文模板图表类作文模板l l书信类作文模板书信类作文模板 l l观点论证型作文模板观点论证型作文模板 l l问题解决型作文模板问题解决型作文模板 l l现象评述型、现象解释型作文模板现象评述型、现象解释型作文模板 第18页/共49页对比论述型作文模板对比论述型作文模板A有人认为X是好事，赞成X，为什么？B有人认为X是坏事，反对X，为什么？C我的看法。SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat支持X的第一个原因。Theyalsoarguethat支持X的另一个
29、原因。However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat反对X的第一个理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:一个例子。Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffectsitmightbringabout,Xal
30、somayX的又一个坏处。对比选择型或对比论述型作文是六级考试中常见的类型，它的标志十分明显。作文要求较明确，富有针对性，即直接要求考生比较两种观点或做法，进而表明自己对问题或事务的态度或观点，也就是做出选择。第19页/共49页对比论述型作文对比论述型作文sample 1sample 1Topic:On TV Programs of DatingTopic:On TV Programs of DatingOutline:1.Outline:1.电视相亲的节目现在很流行；电视相亲的节目现在很流行；2.2.人们对此现象观点不一；人们对此现象观点不一；3.3.我的观点。我的观点。On TV Prog
31、rams of DatingOn TV Programs of Dating Nowadays,thereemergequiteafewTVprogramsofdating,suchas“IfYouAretheOne”and“LetsHaveaDate”,whichattractmanyyoungpeopletotakepartin.Thenewformofdatingevokesheateddebate.Somepeoplebelieveithasprovidedanopenplatformfortheyoungpeople,givingthemachancetoshowupandpursu
32、etheirbelovedones.However,otherpeopleconsiderdatingorpursuingloveisaprivatething,whichshouldntbecarriedoutinpublic.Whatsmore,ithasbadinfluenceontheyoungpeople,becausesometimestheguestsonTVdatingprogramsshowmanybadmorals,likeattachingmuchimportancetoappearanceorwealth.Inmypersonalopinion,TVdatingshou
33、ldnotbeprohibited.Aslongasthiskindofprogramsareguidedandsupervisedproperly,theywillfunctionwellinprovidingchancesforthesingleandentertainmentfortheaudience.第20页/共49页Topic:TheMoonlightClanOutline:1)现在很多年轻人每个月都把自己赚的钱花光，他们被称作“月光族”2)有人认为这是一种时尚的消费观念，但很多人反对这样消费3)我对此的看法是思路点拨思路点拨本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出一种现象，提纲第2
34、点针对该现象提出两种不同的观点，提纲第3点要求表明“我”的看法，由此可判断本文应为对比选择型作文。根据所给提纲，本文应包含以下内容：描述“月光族”现象，引出对这一现象的不同看法;对比阐述两种看法各自的理由;表明“我”对“月光族”的看法并说明理由。对比论述型作文对比论述型作文sample 2sample 2第21页/共49页TheMoonlightClanNowadays,moreandmorepeople,especiallytheyoungarejoininginthearmyof“themoonlightclan”.Thesepeopleexhausttheirearningseverym
35、onthwithoutanysavings.Manypeoplethinkthisisafashionablelifestyle,whileotherpeopleobjecttothiskindofconsumptionstyle.Thosewhosupport“themoonlightclan”thinkthat“themoonlightclan”knowshowtoenjoylifeandhaveahigherlifequality.However,otherpeoplecriticize“themoonlightclan”.Theysaythattheconsumptionhabitof
36、“themoonlightclan”isunhealthyandsometimeswasteful.Inaddition,nosavingswillplace“themoonlightclan”inadifficultpositionincaseofunexpectedexpenses.Weighingthesetwoarguments,Ipreferthelatterone.Inmyeyes,though“themoonlightclan”mayacquiretemporarysatisfactionfromtheirconsumption,inthelongterm,itisunfavor
37、abletotheirfamilyandcareer.Justasaproverbsays,oneshouldalwaysprepareforarainyday.对比论述型作文对比论述型作文sample 2sample 2第22页/共49页六级英语作文模板观点论证型作文模板观点论证型作文模板A一个错误观点。B我不同意。Manypeoplearguethat错误观点。Bysayingthat,theymean对这个观点的进一步解释。Anexampletheyhavepresentedisthat一个例子。（AccordingtoasurveyperformedbyXonagroupofY,alm
38、ost80%ofthem赞成这个错误观点或者受到这个错误观点的影响）。Theremightbesomeelementoftruthinthesepeoplesbelief.Butifweconsideritindepth,wewillfeelnoreservationtoconcludethat与错误观点相反的观点。Thereareanumberofreasonsbehindmybelief.(以下参照辩论文的议论文写法)。第23页/共49页观点论证型作文观点论证型作文Sample1Sample1Topic:Topic:WhatAttitudeShouldWeTaketoMoneyOutlin
39、e：1.社会上对金钱的错误观念。2.分析批驳其错误所在。3.给出如何正确看待金钱的建议。WhatAttitudeShouldWeTaketoMoneyWiththearrivalofmarket-basedeconomy,moneyisbecomingmoreandmoreimportantinourlife.Hitwiththistrend,manypeoplecometobelievethatmoneyisaboveeverythingelseintheirlife.Buttheirbeliefcouldnotarouseanyechoinmymind.Itistruethatmoneyi
40、sakeyingredientinonesstruggletowardshappiness,withoutwhich,forexample,therewouldbenowaytogotocollegeorformafamily.Ifweseeitinitstruecolors,however,moneyisnothingbutameanstoanend.Moneycanbuyusfood,butnotappetite;medicine,butnothealth;diplomas,butnotknowledge;anddaysofjoy,butnotthewholelifeofhappiness
41、.Andmoreover,layinganyunduestressonmoneymayleadonetostopatnothinginmakingit,ascanbeeasilyseeninthecasesofmostcorruptofficials.Therefore,itisnecessarytotakeacorrectattitudetowardsmoney.Moneyisvitaltoourdailylife,anditshouldmeansomethingbutshouldnotbeeverythingtoourlife.第24页/共49页Topic：IsGoodAppearance
42、MoreImportantthanCapability?Outline:1)现在很多漂亮的女孩子尽管没有很强的能力仍能找到很好的工作，因此一些人得出结论说外貌比能力更重要2)你是否同意?给出你的理由观点论证型作文观点论证型作文Sample2Sample2思路点拨本题属于提纲式文字命题。提纲第1点提出一种有争议的看法，提纲第2点要求表明“我”的态度，由此可判断本文应为批驳观点型作文。根据所给提纲，本文应包含以下内容：描述目前很多漂亮的女孩子找工作更容易的现象，由此引出争议的观点：外貌比能力重要;表明“我”是否同意该观点并说明理由;针对外貌和能力提出“我”的建议第25页/共49页Oldpeople
43、oftentelltheyoung,“Dontjudgeapersonbyhisappearance”,meaningcapabilityismoreimportantthanappearance.However,nowadays,withmoreinterviewersputtingemphasisonlooksandtheappearanceoftheapplicants,alotofpeoplecometotheconclusionthatappearanceismoreimportantthancapability.Asforme,Icantagreewiththisargument.
44、Goodappearanceispleasant,butcapabilityismoreimportant,becauseitdemonstratesonesself-cultivationandpracticalvalues.Itshowstheeffortsandthegloryofacquiringsomethingthroughoneshardworkwhereasgoodlooksbespeaknostruggleoftheindividual.Besides,maybesometimesabeautifulfacecanhelpagirlacquireagoodposition,b
45、utinthelongrunitishertalentnotherlookthatreallyworksinhercareerdevelopment.Therefore,thosewithoutgoodappearanceneedntfeeldepressedbecauseonessuccessdependsonhiscapability;thosewithgoodappearancehavetoworkhardsincegoodappearancecannotbringapersonfinalsuccess.IsGoodAppearanceMoreImportantthanCapabilit
46、y?第26页/共49页现象评述型、现象解释型作文模板现象评述型、现象解释型作文模板现象评述型、现象解释型作文现象评述型、现象解释型作文在六级考试作文中最为常见。命题主要要求考生对某一社会现象进行解释并加以评论，其基本结构是：首先说明现状;其次阐述这种现状产生或存在的原因;最后对这一观点或现象进行解释和论证，提出建议或总结.这种题型常见的结构模式是:1.提出某种观点或现象2.论证该观点或现象的正确性或危害性3.结论,再次强调主题,或表明自己的态度、做法可细化为以下5点A一个社会问题或者现象。B产生的原因。C对社会和我们生活的影响。D如何杜绝。（如果是问题的话）E前景的预测。第27页/共49页现象
47、评述型、现象解释型作文模板现象评述型、现象解释型作文模板Nowadays,thereexistsanincreasinglyserioussocial/economic/environmentalproblem.(Xhasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic).Accordingtoasurvey,调查内容说明这种现象的情况。（或者是一个例子）。Thereareacoupleofreasonsboomingthisproblem/phenomenon.下面参照辩论式议论文的写法。Xhascausedsubstantialimpactonthes
48、ocietyandourdailylife,whichhasbeenarticulatedinthefollowingaspects.参照辩论式议论文的写法。AdozenofmeasuresaresupposedtotaketopreventXfrombringingusmoreharm.参照辩论式议论文的写法。Basedontheabovediscussions,Icaneasilyforecastthatmoreandmore第28页/共49页Itiswell-knownthat_.Forexample,_.And_.Whatsmore,_.Even_.However,_.Firstofa
49、ll,_.Meanwhile,_.And_.Therefore,_.Inaword,_.Itpaysto_.填充内容(1)提出主题或现象;(2)举例一;(3)举例二;(4)举例三;(5)举例四;(6)主题词;(7)论证一;(8)论证二;(9)论证三;(10)总结上文;(11)总结全文;(12)强调主题.现象评述、解释型作文模板现象评述、解释型作文模板第29页/共49页现象评述型、现象解释型作文现象评述型、现象解释型作文SampleSampleTopic:Blog.Outline:1.很多人都有自己的博客,它有哪些吸引人之处?2.博客带来的负面效应是什么?3.总体评价博客这一现象.It is w
50、ell-accepted that blog,a fashionable means of communication on the World Wide Web,have some special appeals to people.For instance,a blog can be a mimic web page organized by the blogger with materials he collects in certain field.People of similar interest can share the information with great ease.