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1、关于词类活用公开课新第一页，讲稿共三十一页哦第二页，讲稿共三十一页哦第三页，讲稿共三十一页哦 怎样识别名词的活用现象1、思考：名词的语法功能？（即在句子中做什么成分？）、思考：名词的语法功能？（即在句子中做什么成分？）（定语定语）主语主语+【状语状语】谓语谓语+（定语定语）宾语宾语定语、主语、宾语定语、主语、宾语2、思考：那名词在什么位置上就发生了活用？、思考：那名词在什么位置上就发生了活用？状语、谓语的位置状语、谓语的位置上上3、思考：名词可以活用作什么成分？、思考：名词可以活用作什么成分？名词可以作名词可以作状语、动词（状语、动词（使动、意动使动、意动）明确：明确：明确：明确：明确：明确：
2、第四页，讲稿共三十一页哦第五页，讲稿共三十一页哦一、名词一、名词作状语（定语定语）主语主语+【状语】【状语】谓语谓语+（定语定语）宾语宾语（一）一）方位名词作状语方位名词作状语可译为可译为“（在、向、往）（在、向、往）+名词名词”(二二)时间时间名词作状语名词作状语（三）普通名词作状语（三）普通名词作状语第六页，讲稿共三十一页哦（一）方位名词一）方位名词作状语可译为可译为“（在、向、往）（在、向、往）+名词名词”成语：成语：上上窜窜下下跳跳 东东征征西西讨讨 紫气紫气东东来来 南南来来北北往往 里里应应外外合合 左左顾顾右右盼盼 前前仰仰后后合合 东东奔奔西西跑跑 前前俯俯后后仰仰 东东倒倒西
3、西歪歪第七页，讲稿共三十一页哦（二）时间名词）时间名词作状语时间时间名词作状语名词作状语1表示动作行为发生的时间表示动作行为发生的时间1.1.夙夙兴兴夜夜寐寐 _ _2.2.项伯项伯夜夜驰之驰之3.3.朝朝济而济而夕夕设版焉。设版焉。成语：成语：晓晓行行夜夜宿宿 白日白日做梦做梦可译为可译为“在在+名词名词”第八页，讲稿共三十一页哦（一）时间名词一）时间名词作状语2表示动作行为的频率表示动作行为的频率与变化与变化（此用法多是用在（此用法多是用在“日日”“月月”“岁岁”等词中，解释为等词中，解释为“每每”，或一天天地，或一天天地）1.卿当卿当日日胜贵胜贵_2.君子博学而君子博学而日日参省乎己参省
4、乎己_3.良庖良庖岁岁更刀，割也；族庖更刀，割也；族庖月月更刀，折也。更刀，折也。_4.日夜日夜望将军至望将军至_成语：日理万机成语：日理万机日积月累日积月累第九页，讲稿共三十一页哦（三）普通名词作状语（1）表比拟，用名词所蕴含的人或事物的情状特征，来比拟主语所标示的人或事物行动的方式、状态或特点。1.其一犬坐于前。_2.箕踞以骂曰_ 3.常以身翼蔽沛公。_像狗一样像狗一样像簸箕一样像簸箕一样像翅膀一样像翅膀一样翻译成：像翻译成：像.一样一样第十页，讲稿共三十一页哦（三）普通名词作状语（2）表对待人的态度，把宾语所标示的人或事物当成名词所标示的人或事物来对待，可译为“把.当作某某”或“像对待某
5、某一样”1.君为我呼入，吾得兄事之。_2.人皆得以隶使之。_像对待兄长一样像对待兄长一样像对待奴隶一样像对待奴隶一样注意注意：表比拟的名词和表态度的名词用作状语，看似翻译没有区别，但实际上是不同的，“表比拟”，主要与主语所指有关，“表态度”主要与宾语所指有关。第十一页，讲稿共三十一页哦（三）普通名词作状语（3）表示处所，用名词所指，说明行为发生的地点、场所。1.夫以秦王之威，而相如廷叱之。_2.不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。_在朝廷上在朝廷上在草间，在露里在草间，在露里翻译成：在翻译成：在.（地方）（地方）成语：道不拾遗成语：道不拾遗班门弄斧班门弄斧风餐露宿风餐露宿
6、第十二页，讲稿共三十一页哦（三）普通名词作状语（4）表示工具或方式。1.叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。_ 2.函封之_3.手巾掩口啼_成语：马革裹尸 车载斗量 口诛笔伐用箕畚用箕畚用手巾用手巾翻译成：以（用、拿、凭）翻译成：以（用、拿、凭）+名词名词+动词动词用匣子用匣子第十三页，讲稿共三十一页哦名词用作状语的规律1.表动作行为表动作行为方位的名词方位的名词：译为：译为“/向、往向、往（方向）（方向）”2.表动作行为表动作行为时间的名词时间的名词：译为：译为“在在.,每、时时每、时时等等”3.表动作行为的表动作行为的特征或状态：特征或状态：译为译为“像像那样那样”4.表动作行为表动作行为态度、方
7、式态度、方式：译为：译为“像对待像对待那样那样”或或“当作当作一样一样5.表动作行为表动作行为处所的名词处所的名词：译为：译为“在在（地方）（地方）”6、表动作行为、表动作行为凭借的工具凭借的工具：译为：译为“用、按、凭借（工具）用、按、凭借（工具）第十四页，讲稿共三十一页哦二、名词活用为动词文言文中，若文言文中，若名词带了宾语名词带了宾语，那就是，那就是活用为动词活用为动词例子：例子：1.以故其后以故其后名名之曰之曰“褒禅褒禅”_2.籍籍吏民，封府库，而待将军。吏民，封府库，而待将军。_3.树树之以桑。之以桑。_成语：衣锦还乡成语：衣锦还乡额手称庆额手称庆韩信将兵韩信将兵规律规律1：名词名词
8、+名名/代词，前面没有代词，前面没有动词动词，第一个名词活用为，第一个名词活用为 动动词。词。（这是因为，名（这是因为，名/代词代词不受名词修饰。）代词代词不受名词修饰。）名：命名名：命名籍：登记籍：登记树：种植树：种植第十五页，讲稿共三十一页哦（二）名词活用为动词例子：例子：5.然而不然而不王王者，未之有也。者，未之有也。6.皆白皆白衣冠衣冠以送之。以送之。7.假舟楫者，非能假舟楫者，非能水水也。也。成语：不胫而走成语：不胫而走不毛之地不毛之地莫名其妙莫名其妙可歌可泣可歌可泣能歌善舞能歌善舞规律规律2：名词前有副词（名词前有副词（乃、皆、不、将乃、皆、不、将等）或能愿动词（等）或能愿动词（能
9、、可、足、欲能、可、足、欲等）等），名词活用为，名词活用为动词动词。王：为王王：为王衣冠：穿衣、戴帽衣冠：穿衣、戴帽水：游泳水：游泳第十六页，讲稿共三十一页哦（二）名词活用动词例子：例子：8.又又前前而为歌曰而为歌曰走上前走上前9.扣弦而扣弦而歌歌（赤壁赋）（赤壁赋）规律规律3：名词前后用名词前后用“而而”与与动词或动词性短语动词或动词性短语连接，这连接，这个名词一般活用为动词个名词一般活用为动词前：走上前前：走上前歌：歌唱歌：歌唱第十七页，讲稿共三十一页哦（二）名词活用动词例子：例子：10.况吾与子况吾与子渔樵渔樵于江渚之上。于江渚之上。11.晋晋军军函陵函陵规律规律4：如果名词后紧接（有时
10、是省略了介词的）介宾如果名词后紧接（有时是省略了介词的）介宾短语，即可判断它是活用成了动词。短语，即可判断它是活用成了动词。渔樵：捕鱼砍柴渔樵：捕鱼砍柴军：驻军军：驻军第十八页，讲稿共三十一页哦（二）名词活用动词例子：例子：12乃丹书帛曰乃丹书帛曰“陈胜王陈胜王”，置置人人所所罾罾鱼腹中鱼腹中结论结论5：在在“所所+名词名词”构成构成“所所”字短语中，名词活用为动词字短语中，名词活用为动词所罾：所捕获所罾：所捕获第十九页，讲稿共三十一页哦名词用作动词的规律1.名词名词+名名/代词，前面没有代词，前面没有动词动词，第一个名词活用为，第一个名词活用为 动词。动词。2.副词及能愿动词后的名词副词及能
11、愿动词后的名词常活用常活用为为动词动词3.名词前后用名词前后用“而而”与与动词或动词性短语动词或动词性短语连接，一般活用为动词连接，一般活用为动词4.紧接介宾短语紧接介宾短语的名词活用为动词。的名词活用为动词。5.“所所”后面后面的名词常活的名词常活用为动词。用为动词。第二十页，讲稿共三十一页哦三、名词的使动用法 名词的使动用名词的使动用法法：是指名词所带的人或物的动作行是指名词所带的人或物的动作行为、状态是被强加给的。为、状态是被强加给的。例子：例子：1、阙秦以阙秦以利利晋晋。2、先破秦入咸阳者先破秦入咸阳者王王之之 3.齐威王欲齐威王欲将将孙膑孙膑成语：报仇雪耻 汗牛充栋 生死肉骨小结：小
12、结：能译为能译为“使使”“令令”“叫叫”“让让”“派派”时常常为使动用法时常常为使动用法（利：名词用作使动词，使（利：名词用作使动词，使得利）得利）王王:使使.为王为王将：派（让）将：派（让）.为将为将第二十一页，讲稿共三十一页哦四、名词的意动用法名词的意动用法：名词的意动用法：是指主语把宾语当作（看作）是指主语把宾语当作（看作）是什么。是什么。例子：例子：1.粪土粪土当年万户侯当年万户侯2.越国以越国以鄙鄙远。远。3.侣侣鱼虾而鱼虾而友友麋鹿。麋鹿。小结：小结：意动译为意动译为“以以为为”、“把把当作当作”把把.视为粪土视为粪土鄙：把鄙：把当做边邑当做边邑以以.为伴侣，以为伴侣，以.为朋友为
13、朋友第二十二页，讲稿共三十一页哦第二十三页，讲稿共三十一页哦1.选出下面划线字活用与其它三项不同的一项（选出下面划线字活用与其它三项不同的一项（）A、不耕而食，不蚕而、不耕而食，不蚕而衣衣。B、公子怒，欲、公子怒，欲鞭鞭之。之。C、范增数、范增数目目项王项王D、君子博学而、君子博学而日日参省乎己参省乎己随堂测试随堂测试 ABC、名词作动词、名词作动词D名词作状语名词作状语D第二十四页，讲稿共三十一页哦2、下列选项中不属于名词活用作动词的一项是（、下列选项中不属于名词活用作动词的一项是（）A、刑人如恐不胜、刑人如恐不胜B、沛公欲王关中、沛公欲王关中C、还军霸上、还军霸上D、项伯乃夜驰之沛公军、项
14、伯乃夜驰之沛公军随堂测试随堂测试 ABC、名词作动词、名词作动词D名词作状语名词作状语D第二十五页，讲稿共三十一页哦找出下列句子中活用的字，并翻译。找出下列句子中活用的字，并翻译。1、沛公军霸上。、沛公军霸上。2、秦地可尽王也。、秦地可尽王也。3、数目项王、数目项王4、顺流而东、顺流而东5、道芷阳间行、道芷阳间行6、孔子东游，见两小辫日。、孔子东游，见两小辫日。7、齐将田忌善而客待之。、齐将田忌善而客待之。8、邹忌朝服衣冠、邹忌朝服衣冠9、事不目见耳闻而臆断其有无，可乎、事不目见耳闻而臆断其有无，可乎?10、从小丘西行百二十步、从小丘西行百二十步第二十六页，讲稿共三十一页哦找出下列句子中活用的
15、字，并翻译。找出下列句子中活用的字，并翻译。1、沛公、沛公军军霸上。（驻军，名作动）霸上。（驻军，名作动）2、秦地可尽、秦地可尽王王也。（称王，名作动）也。（称王，名作动）3、数、数目目项王（用眼睛示意，名作动）项王（用眼睛示意，名作动）4、顺流而、顺流而东东（向东进军，名作动）（向东进军，名作动）5、道道芷阳芷阳间间行（取道行（取道，名作动；从小路，名作状），名作动；从小路，名作状）6、孔子、孔子东东游，见两小辫日。（名作状，向东）游，见两小辫日。（名作状，向东）7、齐将田忌善而、齐将田忌善而客客待之。（名作状，像对待客人一样）待之。（名作状，像对待客人一样）8、邹忌朝、邹忌朝服服衣冠（名作
16、动，穿戴）衣冠（名作动，穿戴）9、事不、事不目目见见耳耳闻而臆断其有无，可乎闻而臆断其有无，可乎?（亲眼（亲眼/亲耳）亲耳）10、从小丘、从小丘西西行百二十步行百二十步（名作状，向西）（名作状，向西）第二十七页，讲稿共三十一页哦课堂小结课堂小结一、名词用作状语（6条规律）二、名词用作动词（5条规律）三、名词的使动用法（使宾语.）四、名词的意动用法(把宾语当作.)第二十八页，讲稿共三十一页哦名词用作状语的规律1.表动作行为表动作行为方位的名词方位的名词：译为：译为“/向、往向、往（方向）（方向）”2.表动作行为表动作行为时间的名词时间的名词：译为：译为“在在.,每、时时每、时时等等”3.表动作行
17、为的表动作行为的特征或状态：特征或状态：译为译为“像像那样那样”4.表动作行为表动作行为态度、方式态度、方式：译为：译为“像对待像对待那样那样”或或“当作当作一样一样5.表动作行为表动作行为处所的名词处所的名词：译为：译为“在在（地方）（地方）”6、表动作行为、表动作行为凭借的工具凭借的工具：译为：译为“用、按、凭借（工具）用、按、凭借（工具）第二十九页，讲稿共三十一页哦名词用作动词的规律1.名词名词+名名/代词，前面没有代词，前面没有动词动词，第一个名词活用为，第一个名词活用为 动词。动词。2.副词及能愿动词后的名词副词及能愿动词后的名词常活用常活用为为动词动词3.名词前后用名词前后用“而而”与与动词或动词性短语动词或动词性短语连接，一般活用为动词连接，一般活用为动词4.紧接介宾短语紧接介宾短语的名词活用为动词。的名词活用为动词。5.“所所”后面后面的名词常活的名词常活用为动词。用为动词。第三十页，讲稿共三十一页哦感感谢谢大大家家观观看看第三十一页，讲稿共三十一页哦