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1、关于分子和原子PPT第1页，讲稿共22张，创作于星期日水到哪里去了？第2页，讲稿共22张，创作于星期日好香啊！第3页，讲稿共22张，创作于星期日 现现代科学代科学技术已技术已能将构能将构成物质成物质的粒子的粒子放大后放大后呈现在呈现在我们的我们的眼前。眼前。分分 子子【结论结论】扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜一、原子和分子式真实一、原子和分子式真实一、原子和分子式真实一、原子和分子式真实存在的且物质是由微小存在的且物质是由微小存在的且物质是由微小存在的且物质是由微小子原子和分子等构成的子原子和分子等构成的子原子和分子等构成的子原子和分子等构成的原原 子子第4页，讲稿共22张，创作于星期日一滴水中
2、大约有一滴水中大约有-26一个水分子的质一个水分子的质量约是：量约是：310 kg 1.6710 个个水分子水分子21 这些数字说明了什么？这些数字说明了什么？结论结论1、分子的质量和体积都很小、分子的质量和体积都很小 二、分子的性质二、分子的性质第5页，讲稿共22张，创作于星期日 向向盛有约盛有约40 mL蒸馏水的烧杯中蒸馏水的烧杯中加入加入56滴酚酞溶液，搅拌均匀，滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。观察溶液的颜色。1.取少量上述溶液置于试管取少量上述溶液置于试管 中，中，向其中慢慢滴加浓氨向其中慢慢滴加浓氨水水，观察溶，观察溶液颜色有什么变化。液颜色有什么变化。2.将烧杯中的酚酞溶液分
3、别倒将烧杯中的酚酞溶液分别倒入入A、B两个小烧杯中，另取一个两个小烧杯中，另取一个小烧杯小烧杯C加入约加入约5 mL浓氨水。用浓氨水。用一个大烧杯罩住一个大烧杯罩住A、C两个小烧两个小烧杯，烧杯杯，烧杯B置于大烧杯外（如图置于大烧杯外（如图所示）。观察几分钟，有什么现象所示）。观察几分钟，有什么现象发生？这一现象说明了什么？发生？这一现象说明了什么？活动与探究一活动与探究一第6页，讲稿共22张，创作于星期日烧杯A烧杯B现象解析无色溶液变红色无色溶液不变色浓氨水有强挥发性氨分子不断运动进入A烧杯中大烧杯阻隔氨分子进入到B烧杯中1、现象：活动与探究活动与探究无色溶液变红色2、结论结论2：分子在不停
4、地运动：分子在不停地运动第7页，讲稿共22张，创作于星期日水水 的的 蒸蒸 发发温度越高，分子运动越快。温度越高，分子运动越快。第8页，讲稿共22张，创作于星期日请同学们思考下列问题：请同学们思考下列问题：湿衣服为什么经太阳晒会变干？：湿衣服为什么经太阳晒会变干？：糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜：糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味，这是为什么？味，这是为什么？：为什么走到花园或酒店的附近往往会闻到花：为什么走到花园或酒店的附近往往会闻到花或酒的香气？或酒的香气？：敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少，如：敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少，如果受热会减少更快，为什么？果受热会减少更
5、快，为什么？第9页，讲稿共22张，创作于星期日100ml水水结论结论3 3：分子间有一定间隔：分子间有一定间隔100ml酒精酒精100ml水水混合后，总体混合后，总体 积积是否是否等于等于200ml200ml？100ml酒精酒精100ml200ml100ml200ml混合后混合后200ml200ml200ml100ml活动与探究二活动与探究二第10页，讲稿共22张，创作于星期日液体分子间的间隙比气体分子间的间液体分子间的间隙比气体分子间的间隙（填隙（填“大大”或者或者“小小”）小小第11页，讲稿共22张，创作于星期日取气密性良好的两支大小相同的医用注射器取气密性良好的两支大小相同的医用注射器取
6、气密性良好的两支大小相同的医用注射器取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉将栓塞向外拉将栓塞向外拉将栓塞向外拉,分别吸分别吸分别吸分别吸入入入入等体积等体积等体积等体积的空气和水的空气和水的空气和水的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔用手指顶住针筒末端的小孔用手指顶住针筒末端的小孔用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入将栓塞慢慢推入将栓塞慢慢推入将栓塞慢慢推入.现现 象象解解 释释空气中气体分子的间隔大，易压空气中气体分子的间隔大，易压缩缩;水分子的间隔小，难压缩水分子的间隔小，难压缩空气易压缩，水难压缩空气易压缩，水难压缩第12页，讲稿共22张，创作于星期日物质三种状态的分子
7、间隔模拟动画物质三种状态的分子间隔模拟动画固态固态液态液态气态气态一般情况：分子间隔变大一般情况：分子间隔变大第13页，讲稿共22张，创作于星期日气气体体液液 体体固固 体体固体固体分子分子间的间隔间的间隔气体气体分子分子间的间隔间的间隔液体液体分子分子间的间隔间的间隔在通常情况下：在通常情况下：物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。遇冷时缩小的缘故。遇冷时缩小的缘故。遇冷时缩小的缘故。第14页，讲稿共22张，创作于
8、星期日下列情况能够导致分子间间隔缩小的是下列情况能够导致分子间间隔缩小的是()A、晾晒湿衣服、晾晒湿衣服 B、装有酒精的容器敞口放置、装有酒精的容器敞口放置C、向车胎内充气、向车胎内充气D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中、将氧气常温密封保存在贮气瓶中第15页，讲稿共22张，创作于星期日本课题小结：一、物质是由分子和原子等微粒构成的。二、分子的性质：1、分子很小，质量很小 2、分子在不断的运动 3、分子之间有间隔第16页，讲稿共22张，创作于星期日1 1、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空、以下生活、学习经验
9、，不能说明微粒之间有空 隙的是（隙的是（隙的是（隙的是（）A A 打气筒能将气体压缩打气筒能将气体压缩打气筒能将气体压缩打气筒能将气体压缩 B B 酒精和水混合，总体积变小酒精和水混合，总体积变小酒精和水混合，总体积变小酒精和水混合，总体积变小 C C 物体有热胀冷缩的现象物体有热胀冷缩的现象物体有热胀冷缩的现象物体有热胀冷缩的现象D D 海绵能吸水海绵能吸水海绵能吸水海绵能吸水2 2、为什么、为什么、为什么、为什么“墙内开花墙外香墙内开花墙外香墙内开花墙外香墙内开花墙外香”？答：因为分子总是在不停地运动。答：因为分子总是在不停地运动。答：因为分子总是在不停地运动。答：因为分子总是在不停地运动
10、。D随堂训练：随堂训练：第17页，讲稿共22张，创作于星期日 3、1994年，印度博帕杰毒气泄漏，很多人年，印度博帕杰毒气泄漏，很多人中毒。这说明了（中毒。这说明了（）A分子可再分分子可再分 B分子在不停地运动分子在不停地运动 C、分子很小、分子很小 D、分子间有间隔、分子间有间隔B第18页，讲稿共22张，创作于星期日4.4.下列现象不能说明分子在运动的是下列现象不能说明分子在运动的是下列现象不能说明分子在运动的是下列现象不能说明分子在运动的是()()A.A.湿衣服晾一段时间变干了湿衣服晾一段时间变干了湿衣服晾一段时间变干了湿衣服晾一段时间变干了B.B.秋天校园内飘着桂花香秋天校园内飘着桂花香
11、秋天校园内飘着桂花香秋天校园内飘着桂花香C.2005C.2005年年年年3 3月西北地区发生沙尘暴月西北地区发生沙尘暴月西北地区发生沙尘暴月西北地区发生沙尘暴D.D.食盐在水中自然溶解食盐在水中自然溶解食盐在水中自然溶解食盐在水中自然溶解C第19页，讲稿共22张，创作于星期日4、“用微观的眼光看世界用微观的眼光看世界”是我们学习化学的是我们学习化学的重要思想和方法。试根据以下材料，结合你学过重要思想和方法。试根据以下材料，结合你学过的知识，简要回答问题：的知识，简要回答问题：材料一：一滴水里约有材料一：一滴水里约有15万亿亿个水分子；万亿亿个水分子；材料二：大多数物体都有热胀冷缩的现象。材料二
12、：大多数物体都有热胀冷缩的现象。（1）材料一说明）材料一说明_。（2）材料二说明）材料二说明_。第20页，讲稿共22张，创作于星期日 假如你是烧杯中的一滴水中的小微假如你是烧杯中的一滴水中的小微粒，在你周围看到了什么？如果给你粒，在你周围看到了什么？如果给你稍稍冷却或加热，你又会怎样？稍稍冷却或加热，你又会怎样？展开你想象的翅膀，在化学的微展开你想象的翅膀，在化学的微观世界中翱翔吧！观世界中翱翔吧！联想并体验联想并体验作业：思考解答课本作业：思考解答课本51-5251-52页的相应习题页的相应习题 第21页，讲稿共22张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看2023/4/92023/4/9第22页，讲稿共22张，创作于星期日