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1、思想品德七年级上册第八课思想品德七年级上册第八课思想品德七年级上册第八课思想品德七年级上册第八课 人教版人教版人教版人教版小鱼和大鱼的故事小鱼和大鱼的故事一条小鱼问大鱼妈妈：妈妈，我的朋友说一条小鱼问大鱼妈妈：妈妈，我的朋友说,鱼饵上的鱼饵上的东西很好吃，是最美味的东西很好吃，是最美味的,可就是有点危险可就是有点危险,怎么才怎么才能尝到这种美味而又保持安全呢？这个鱼妈妈说：能尝到这种美味而又保持安全呢？这个鱼妈妈说：这两者是不能够并存的，最安全的方法就是绝对不这两者是不能够并存的，最安全的方法就是绝对不要去吃它，小鱼说：可它们说吃鱼饵最简单了，因要去吃它，小鱼说：可它们说吃鱼饵最简单了，因为不
2、需要付出任何代价，张口就吃就行了，鱼妈妈为不需要付出任何代价，张口就吃就行了，鱼妈妈说：这就错了，最简单的不付代价的，很可能是最说：这就错了，最简单的不付代价的，很可能是最贵的，因为你可能要付出整个生命啊！你知道吗？贵的，因为你可能要付出整个生命啊！你知道吗？美味的鱼饵里面很可能藏着鱼钩！美味的鱼饵里面很可能藏着鱼钩！这个故事给我们什么启发？这个故事给我们什么启发？启发：启发：轻而易举获得的一些暴利是诱惑，俗话说轻而易举获得的一些暴利是诱惑，俗话说一份耕耘，一份收获，不劳而获，不能够一份耕耘，一份收获，不劳而获，不能够战胜这些不良的诱惑，靠这些侥幸心理是战胜这些不良的诱惑，靠这些侥幸心理是不能
3、获得成功的。不能获得成功的。传说古希腊有一个海峡传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员紧为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法：让船员紧紧地绑在桅杆上，这样即使他听到歌声也无法指挥水紧地绑在桅杆上，这样即使他听到歌声也无法指挥水手；让所有的水手把耳朵堵上，使他们听不到女巫的手；让所有的水手把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。歌声。
4、结果，船只顺利地渡过了海峡。1、奥德赛船长凭借什么使船、奥德赛船长凭借什么使船 只顺利通过了海峡？只顺利通过了海峡？2、这个故事又说明了什么？、这个故事又说明了什么？勇敢的人敢于战胜不良勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。种办法抗拒不良诱惑。不良诱惑是能够战胜的不良诱惑是能够战胜的 我我最难最难拒绝的诱惑拒绝的诱惑是什么？是什么？我最难拒绝的诱我最难拒绝的诱惑是什么？惑是什么？它给我它给我带来了什带来了什么危害？么危害？1）避开诱因法。）避开诱因法。2)婉言谢绝朋友婉言谢绝朋友,提高自制力。提高自制力。3）专时专用，改正不良习惯。）专时专用，
5、改正不良习惯。4）培养良好的兴趣爱好法）培养良好的兴趣爱好法5）联想后果法）联想后果法6）主动请人帮助监督法）主动请人帮助监督法战胜诱惑的方法：战胜诱惑的方法：教你一招：教你一招：“三步法三步法”拒绝朋友的不良诱惑拒绝朋友的不良诱惑建议建议建议建议：“要不，咱们去打一场球，或去看一场电影。要不，咱们去打一场球，或去看一场电影。要不，咱们去打一场球，或去看一场电影。要不，咱们去打一场球，或去看一场电影。拒绝拒绝拒绝拒绝：“对不起，我不能这样做！对不起，我不能这样做！对不起，我不能这样做！对不起，我不能这样做！”忠告忠告忠告忠告：“我已经为义气和友谊做出了努力，如我已经为义气和友谊做出了努力，如我
6、已经为义气和友谊做出了努力，如我已经为义气和友谊做出了努力，如果还要强迫就不够朋友了。再这样下去，我要果还要强迫就不够朋友了。再这样下去，我要果还要强迫就不够朋友了。再这样下去，我要果还要强迫就不够朋友了。再这样下去，我要告诉老师（家长）了。告诉老师（家长）了。告诉老师（家长）了。告诉老师（家长）了。专时专用法专时专用法友情提醒：友情提醒：制定严格科学的作息时制定严格科学的作息时 间表，严格分配时间，间表，严格分配时间，是什么时间做什么事，是什么时间做什么事，改掉因迷恋某一事物而改掉因迷恋某一事物而 误时的坏习惯。误时的坏习惯。树立信心，树立信心，“我能行我能行”！当面对不良诱惑时，最有当面对
7、不良诱惑时，最有力的支持来自你自己，内力的支持来自你自己，内心坚定的自制力是抵御不心坚定的自制力是抵御不良诱惑的有力武器！良诱惑的有力武器！不良诱惑犹如病毒，需要我不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学们结合自己的实际，用科学的态度，坚强的意志，清醒的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己它们的干扰，避免其对自己的危害。的危害。学会拒绝学会拒绝该该拒绝不拒绝，拒绝不拒绝，就会变成懦夫，就会变成懦夫，有可能永无出头之日。有可能永无出头之日。你拒绝不良诱惑，你拒绝不良诱惑，人生就得到一次升华；人生就得到一次升华；你拒绝过早享乐，你拒
8、绝过早享乐，人生就多一次希望；人生就多一次希望；你拒绝违心做恶事，你拒绝违心做恶事，就为自己赢得了一份尊严。就为自己赢得了一份尊严。适时说适时说“不不”很重要，很重要，我们一定学会拒绝。我们一定学会拒绝。法轮功法轮功毒品毒品不良不良信息信息 我是一名初我是一名初二二学生，原本学生，原本学习成绩在班里一直是前十名。学习成绩在班里一直是前十名。初一上学期一个偶然机会，好友带我去玩网络游戏。在电脑前，初一上学期一个偶然机会，好友带我去玩网络游戏。在电脑前，我可以随心所欲，好生痛快！开始只是在周末玩，后来逐渐发我可以随心所欲，好生痛快！开始只是在周末玩，后来逐渐发展为一玩就整天整夜。在网吧里，我还学会
9、了抽烟。现在，我展为一玩就整天整夜。在网吧里，我还学会了抽烟。现在，我上课满脑子是游戏情景，下课就想抽烟，成绩直线下降。我也上课满脑子是游戏情景，下课就想抽烟，成绩直线下降。我也知道这样下去不行，多次下决心戒，但始终摆脱不了玩电子游知道这样下去不行，多次下决心戒，但始终摆脱不了玩电子游戏和抽烟的冲动，请帮助我跳出魔掌。戏和抽烟的冲动，请帮助我跳出魔掌。请你当一回心理请你当一回心理辅导辅导老师老师，给他开给他开个个“处方处方”，并并说明说明具具体体“服用服用”方法。方法。心理辅导室处方一处方一:联想后果联想后果具体做法具体做法:沉迷网络沉迷网络不想学习不想学习,成绩下降成绩下降 考不上理想的学校
10、考不上理想的学校没有好的未来没有好的未来处方二处方二:主动请人帮助自己拒绝不良诱惑主动请人帮助自己拒绝不良诱惑具体做法具体做法:和父母签一个和父母签一个”上网规定上网规定”:”:每周上每周上 网一小时网一小时.如能严格执行如能严格执行,奖励半小奖励半小 时时;否则取消本周上网资格否则取消本周上网资格,并做监并做监 督记录督记录.处方三处方三:避开诱因法避开诱因法具体做法具体做法:把电脑藏起来把电脑藏起来,眼不见心动眼不见心动.积极参加积极参加 班级体活动班级体活动,做有意义的事情做有意义的事情,充实自充实自 己己,主动地避开电脑的诱惑主动地避开电脑的诱惑.处方四处方四:专时专用专时专用.改正不
11、良习惯改正不良习惯具体做法具体做法:为了防止自己上网着迷而耽搁别的事为了防止自己上网着迷而耽搁别的事 情情,可制定一个时间计划并严格执行可制定一个时间计划并严格执行.昨天作业忘了做，趁老师还没昨天作业忘了做，趁老师还没有来，我就快抄吧！有来，我就快抄吧！许多同学都穿了名牌运动鞋，许多同学都穿了名牌运动鞋，我父母下岗了，但我还是想买！我父母下岗了，但我还是想买！在超市里在超市里,见到一支笔，很想要见到一支笔，很想要,但身边钱不够，我就但身边钱不够，我就好友塞给我一支香烟，说：好友塞给我一支香烟，说：“不不抽算什么男子汉！抽算什么男子汉！”我就我就在家上网，无意中进了一个色在家上网，无意中进了一个色情网站，我很好奇，就情网站，我很好奇，就世界很美，诱惑很多，世界很美，诱惑很多，学会辨别，学会拒绝，学会辨别，学会拒绝，生活就美！生活就美！