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1、主题班会感恩成功的第一步电会六班主持人致辞：成功学家安东尼指出：成功的第一步就是先存有一颗感激之心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，那你应该抽出时间，向对方表达谢意。所以，在承蒙周围的人关照与帮助时说一声谢谢，意义十分重大，否则我们会把那些理应报以衷心感激的事给忽略，甚至是理所当然，如此，则很有可能在成人之后，对善良纯结、友爱等世间那些美好情操与情感做出一些有意无意的伤害之举。只有让我们对社会对环境对周围的人心存感激，我们才能幸福愉快，才能会主动帮助需要帮助的人，自己也能在遇到困难时得到更多的帮助，才能够成
2、就事业，走出大写的人生之路。目前我们应该感激的人是谁呢？对于目前的中学生来说，首先应该感激父母，其次应该感激的是老师。那么，我们现在有没有这份感恩之心呢？我们来看一份在我们班进行的调查，现在有请班主任介绍此次调查情况。一.班主任介绍调查情况 二.歌曲欣赏李春波一封家书慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.游子吟游子吟孟郊孟郊三.诗文朗诵 四.幻灯片展览成长一一个个孩孩子子的的诞诞生生就就有有一一个个好好母母亲亲的的诞诞生生某某年某某月，她出生在某地，降临在这个陌生的地方，她感到害怕，于是她紧紧的依偎在妈妈的怀里，她在母亲怀里感到了温暖，于是她发誓：她不会离开她
3、的母亲，永远她在母亲一心一意的照顾下茁壮成长！童年的生活很开心，但也很艰辛！童年的求知，她渴望读书,她的母亲想尽一切办法筹钱让她拿起了课本。学习知识的动力让她度过了艰辛的童年。同时，随着时间的推移，小小的心灵也在成长长大了,他仍不忘记夕日的誓言，接受了党教育的她，回忆起童年的点点滴滴，她为她的母亲感到骄傲和自豪，是母亲培养了今日的她，是母亲为了夕日的她付出了一切。今日的她仍不忘记夕日的誓言，回到了母亲的身边 其实“感恩”一词就是要你拥有一颗感恩的心，给予帮助过你的人一个谢意，不管是一个礼物、一句感谢还是一个帮助，这就是感恩。或许有一些人因为受到过被人的帮助，反而去帮助另外其他人，这也是感恩，这
4、是对社会的“大感恩”。作为学生，我们应该学会感恩，感谢培养我们的父母和老师，感谢所有帮助过我们的人。1.你母亲的生日是你母亲的生日是_。2.你父亲的体重是你父亲的体重是_。3.你母亲的身高是你母亲的身高是_。4.你父亲穿你父亲穿_码鞋。码鞋。5.你母亲喜欢颜色是你母亲喜欢颜色是_。6.你父亲喜欢食物是你父亲喜欢食物是_。7.你母亲喜欢的日常消遣活动你母亲喜欢的日常消遣活动_。8.你父亲喜欢做的运动是你父亲喜欢做的运动是_。9.你母亲或者父亲经常用来教育你的口头禅是你母亲或者父亲经常用来教育你的口头禅是_。请你请你如实回答。如实回答。1.你母亲的生日是你母亲的生日是_。2.你父亲的体重是你父亲的
5、体重是_。3.你母亲的身高是你母亲的身高是_。4.你父亲穿你父亲穿_码鞋。码鞋。5.你母亲喜欢颜色是你母亲喜欢颜色是_。6.你父亲喜欢食物是你父亲喜欢食物是_。7.你母亲喜欢的日常消遣活动你母亲喜欢的日常消遣活动_。8.你父亲喜欢做的运动是你父亲喜欢做的运动是_。9.你母亲或者父亲经常用来教育你的口头禅是你母亲或者父亲经常用来教育你的口头禅是_。把父母为你做的事和你为父母做的事列举出把父母为你做的事和你为父母做的事列举出把父母为你做的事和你为父母做的事列举出把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是来，作为砝码放在
6、天平的两端，看看你的天平是来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。五.歌曲欣赏满文军懂你六.全班合唱感恩的心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎
7、坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜七.主持人致辞感激父母的养育之恩感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。我们要感激父母的养育之恩，在生活中慢慢去体会来自父母无私的爱，知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；我们要懂得爱父母，孝敬父母，感激父母。感谢老师的培育之恩近几年，市场经济体制下的教育理念已经把传统的学校伦理冲击得稀里哗啦，但是新的学校伦理还未建立起来。许多学生只强调老师和
8、学生的平等，强调老师对学生的尊重，强调老师是为学生服务的，于是对老师的误解、顶撞和不尊重时有发生。这些学生不知道老师和学生之间的平等只是人格上的平等，但老师毕竟是教育者和管理者，老师和学生的知识、经历、教养、思想认识水平等等都是不平等的，如果都平等了，老师就失去了教育者的资格。老师的工作是为学生服务的，但老师的服务不同于其它行业的服务，老师的服务是运用多种教育手段，引导学生学习文化知识，帮助学生树立远大的理想，形成高尚的道德，养成良好的行为习惯。老师的教育服务以学生终生的发展为目标，而不以学生暂时的满意为目标。老师对学生的尊重不是无原则的迁就和顺从，而是对学生品德和学业提高发展的负责。在自己成长道路上，得到的帮助太多了，需要感激的人和事也太多了，只有现在努力学习，以优异的成绩回报父母，回报老师，回报工商，回报在我们成长的道路上支持过和帮助过我们的人。让我们都有一颗感激的心让我们都有一颗感激的心让我们都有一颗感激的心让我们都有一颗感激的心爱爱愿所有的实中人都愿所有的实中人都知道感恩知道感恩！愿所有的实中人都愿所有的实中人都学会感恩学会感恩！