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1、观察水中的微生物 自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物，科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物。第1页/共37页鱼缸的水为什么绿了？第2页/共37页观察水中的微生物制作标本取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。第3页/共37页观察水中的微生物用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上制作标本第4页/共37页观察水中的微生物盖上盖玻片制作标本第5页/共37页 如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。控制生物的运动第6页/共37页用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动第7页/共37页鱼缸的水中有微生物，
2、列文虎克在河水、井水、雨水中都找到了微生物。第8页/共37页观察时-控制微生物的运动 1、如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。2、也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。第9页/共37页我们可以利用甘草培养微生物第10页/共37页观察水中的微生物培养第11页/共37页观察水中的微生物培养第12页/共37页观察水中的微生物变形虫 变形虫生活在淡水或土壤中，体长大约1毫米，身体也只有一个细胞。能变形。细胞的任何地方都能突起成伪足，伸出伪足的方向就是它的运动方向。第13页/共37页观察水中的微生物变形虫 变形虫
3、的取食、排出食物残渣以及呼吸可以在身体表面的任何部分进行。它们利用伪足把猎物包裹起来，产生一个食物泡，用以消化吸收猎物。第14页/共37页观察水中的微生物变形虫的裂殖 它的繁殖方式是由一变二，二变四环境恶劣时，也能形成胞壳，进行休眠。第15页/共37页观察水中的微生物草履虫 草履虫生活在不流动的淡水中，外形像一只草鞋，身体约表面有许多能摆动的纤毛。草履虫只有一个细胞，但是这一个细胞却能完成消化、呼及、排泄、繁殖等所有的生命活动。第16页/共37页观察水中的微生物草履虫 草履虫用纤毛感觉周围环境，像划桨一样划动纤毛自由运动。草履虫的食物是细菌扣单细胞藻类。它通过细胞口将食物吸入体内，不能消化的食
4、物残渣由胞肛排出体外。第17页/共37页观察水中的微生物草履虫 在环境极端恶劣的情况下，它的细胞表面会形成一个坚固如壳的膜，不食不动。一般情况下，草履虫的繁殖方式是先将身体拉长，接着从中部分裂成两部分，最后每部分形成一个幼小的草履虫。第18页/共37页观察水中的微生物鼓藻 美丽的单细胞微小绿色藻类，形状差异很大。典型者细胞对称地分为两半，成为在中央联结的两个“半细胞”。鼓藻广泛分布世界，通常见于酸沼和湖泊中。由于大多数种都限制在一定的分布范围，因而专一鼓藻的存在有助于决定水样的特性。第19页/共37页观察水中的微生物鼓藻第20页/共37页观察水中的微生物圆微星鼓藻第21页/共37页观察水中的微
5、生物新月桥弯藻第22页/共37页观察水中的微生物水棉属绿藻第23页/共37页观察水中的微生物红藻第24页/共37页观察水中的微生物船形硅藻第25页/共37页观察水中的微生物硅藻第26页/共37页观察水中的微生物长柄曲壳藻第27页/共37页观察水中的微生物扇形藻第28页/共37页观察水中的微生物放射虫第29页/共37页观察水中的微生物吸管虫第30页/共37页观察水中的微生物水蚤第31页/共37页观察水中的微生物眼虫第32页/共37页观察水中的微生物总结 微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。第33页/共37页练习1、判断：在雨水、河水、井水中都有微生物，池塘的水变绿，是因为绿藻这种微生物大量繁殖的原因。（）2、我们可以利用（）来培养微小生物。对甘草第34页/共37页3、在观察池塘水里的微生物时，有时微生物运动的太快，不利于观察，我们可以先在玻璃片上滴上少量的（），再在上面滴池塘水。也可以用吸水纸在玻璃盖片的（）吸走多余的水。这样来控制微生物的运动脱脂棉纤维边缘第35页/共37页4微生物也是生物，具有和其他生物一样的特征，也是由细胞组成。（）。5细菌、病毒、真菌都是微生物。（）对对第36页/共37页感谢您的观看！第37页/共37页