诗歌鉴赏送别诗优秀课件.ppt
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1、关于诗歌鉴赏送别诗优秀现在学习的是第1页,共18页学习目标:学习目标:1、通过对已学过送别诗的回顾,、通过对已学过送别诗的回顾,总结送别诗的相关知识。总结送别诗的相关知识。2、利用总结的送别诗的相关知识,、利用总结的送别诗的相关知识,对其他送别诗进行鉴赏,提高诗歌鉴赏对其他送别诗进行鉴赏,提高诗歌鉴赏能力。能力。现在学习的是第2页,共18页知识回顾知识回顾送元二使安西送元二使安西赠汪伦赠汪伦芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐别董大别董大黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵雨霖铃雨霖铃白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京思考:思考:送别诗有哪些形式标志?常用哪送别诗有哪些形式标志?常用哪些意象?些意象
2、?送别诗抒发的感情大致有哪几种?送别诗抒发的感情大致有哪几种?送别诗常用的表现手法有哪些?送别诗常用的表现手法有哪些?现在学习的是第3页,共18页总结归纳:总结归纳:送别诗的诗题特点送别诗的诗题特点:送别诗诗题往往是送别诗诗题往往是“送送(多写其名,也有(多写其名,也有官职加人名的)归(之、游、还、入、赴、官职加人名的)归(之、游、还、入、赴、迁等)某地迁等)某地”“留别(别留别(别)”/“赠赠”唐代许多诗人在诗题中往往唐代许多诗人在诗题中往往并不记具体的离并不记具体的离别的对方别的对方。如李白渡荆门送别、送友。如李白渡荆门送别、送友人、梦游天姥吟留别、金陵酒肆送人、梦游天姥吟留别、金陵酒肆送
3、别、送友人入蜀、白雪歌送友人别、送友人入蜀、白雪歌送友人等。等。现在学习的是第4页,共18页送送别诗常常见意象意象vv地点:长亭、南浦、古道、渡口地点:长亭、南浦、古道、渡口vv时间:傍晚、月夜时间:傍晚、月夜vv物象:芳草、物象:芳草、舟、柳树、笛声、远山、酒舟、柳树、笛声、远山、酒“长亭长亭”、“南浦南浦”、“柳柳”、“芳草芳草”、“酒酒”等别离主题赖以生发的意象,往往被作家们交等别离主题赖以生发的意象,往往被作家们交织在同一首作品中,共同负起烘托、渲染或写照、象织在同一首作品中,共同负起烘托、渲染或写照、象征离愁别恨的使命。征离愁别恨的使命。现在学习的是第5页,共18页环境意象:环境意象
4、:柳:柳:.千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞动与离人千千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱丝万缕、斩不断、理还乱,是离愁非常相似。是离愁非常相似。.“柳柳”与与“留留”谐音,因此折柳送别有挽留、惜别、不谐音,因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。舍之意。.柳枝有随地而生的习性,折柳相赠还有祝愿友柳枝有随地而生的习性,折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。酒:酒:古人离别多设宴,故许多离别诗,都飘散着酒香,酒里充古人离别多设宴,故许多离别诗,都飘散着酒香,酒里充盈着亲情、友情、故园之情、感时之情。盈着亲情、友情
5、、故园之情、感时之情。春草和流水春草和流水:诗人常以连绵不断、远接天涯的春草和流水来诗人常以连绵不断、远接天涯的春草和流水来比喻无穷无尽离愁,如李煜的比喻无穷无尽离愁,如李煜的清平乐中清平乐中“离恨恰如春草,离恨恰如春草,更行更远还生更行更远还生”,欧阳修的踏莎行中,欧阳修的踏莎行中“离愁渐远渐无穷,离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水迢迢不断如春水”。杨柳、柳絮、杨花,孤帆、流水、寒蝉、船(舟)、阳关、杨柳、柳絮、杨花,孤帆、流水、寒蝉、船(舟)、阳关、古道、夕阳、西风、美酒、春草古道、夕阳、西风、美酒、春草现在学习的是第6页,共18页芳草长亭长亭柳柳酒夕阳夕阳送别送别 古道古道笛声笛声山山现在学
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