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1、 心理学 是 or 不是 科学的？第1页/共16页 To fully investigate whether psychology,despite its problem,is justified in calling itself a science,we must first outline what a science consists of,and then see how well psychology matches these criteria.为了全面的研究心理学是否是一门真正的科学，我们必须首先概述什么是科学的组成，然后分析心理学是否满足科学的组成标准。第2页/共16页A s
2、cience consists of various components：A subject matterGood theories and hypothesesScientific methodology科学的构成因素：一个主题良好的理论和假设研究科学方法论第3页/共16页The scientific methodWithin a paradigm Hypotheses are derived From theories To be tested in scientific ways Against the world/reality To support or refute those
3、theories科学方法 范式 假设推导 理论 用科学的方法检测 与事实相比较 支持或反驳这些理论第4页/共16页A subject matter The subject matter of a science is what the science is about.There should be agreement amongst researchers about what should be studied and how.Kuhn used the term paradigm to describe this shared set of assumption,methods and
4、terminology.一个主题 科学的主题是关于什么是科学。在关于研究什么，如何研究的问题上，研究者之间应该有一个统一的标准。库恩使用术语“范式”来描述假设、方法和术语。第5页/共16页 他是西方科学哲学中历史-社会学派最主要的代表，提出了一种新颖的科学观，即把科学看作一定的科学共同体按照一套共有的“范式”所进行的专业活动 库恩的右眼先天性失明，自小便由家庭教师授业。15岁直接进入大学。在约翰霍普金斯大学，获得人类生物学学士学位后，库恩22岁时在加利福尼亚大学洛杉矶分校获得人脑学博士学位，这使得库恩在简历中获得了科学家的身份。第6页/共16页According to Kuhns theory
5、 of the progression of science,paradigms go through changes over time,through three historical stages:a)Pre-science,where there is no universally accepted paradigm.b)Normal science,where researches work sharing the same paradigm.c)Revolution,where conflicting evidence becomes so overwhelming that a
6、paradigm-shift occurs to a new perspective根根据据库库恩恩的的科科学学发发展展理理论论，范范式式随随着着时时间间的的变变化化，经经历了三个历史性阶段：历了三个历史性阶段：a)前前科科学学时时期期，没没有有被被普普遍遍接受的范式。接受的范式。b)常常规规标标准准科科学学时时期期，研研究究者有着相同的实验范式。者有着相同的实验范式。c)科科学学革革命命时时期期，以以前前的的范范式式不不能能满满足足新新的的需需要要，范范式发生了根本性的改变。式发生了根本性的改变。第7页/共16页 Thus,the majority view at one time was
7、that the earth was flat and was the center of the universe,but this view became more and more criticized until it was superseded.Similarly,the Newtonian paradigm of physics was replaced by Einsteins which better fitted the facts of,for example,planetary motion.因此，这一时期的主要观点是地球是平的而且地球是宇宙的中心，但这种观点越来越受到
8、批判，直到它被取代。同时，牛顿的物理学范式也被更符合事实的爱因斯坦范式所取代。第8页/共16页Psychologys subject matterDoes psychology have a unified subject matter and paradigm?心理学主题心理是否有一个统一的主题和范式哪？第9页/共16页 Kuhn argues that psychology is in a state of pre-science,because there are so many conflicting approaches to the subject that there is no
9、 overall paradigm.However,it could be argued that psychology has already gone through several paradigm shift from structuralism,to behaviorism,to cognitive psychology.库恩认为，心理学是正处于前科学阶段，因为对于同一个主题有很多不同的方法和理论存在，而没有形成统一的范式。但是，可以说，心理学从构造主义，到行为主义，到认知心理已经经历了几次范式转换。第10页/共16页 Perhaps psychology is in the pro
10、cess of selecting the best set of approaches to from an integrated paradigm.Certainly most psychologists accept the definition of Psychology as the study of mind and behavior.也许是心理正处于一个综合的范式中选择最好的理论的进程中。当然大多数的心理学家接受心理学是关于研究心理与行为的科学。第11页/共16页 Valentine proposes that behaviorism is the closest psychol
11、ogy has come to having a unified paradigm,since it had a clear subject matter（observable behavior）,assumption（environmental determinism,learning,etc.）methods(strict laboratory experimentation),and terminology（conditioning,reinforcement,etc.）.This paradigm dominated psychology for many years.瓦伦丁提出行为主
12、义心理学是最接近于具有统一范式的心理学，因为它有明确主题（观察行为），假设（环境决定论，学习等），方法（严谨的实验室试验），和术语（条件作用，强化物等）。这一模式占心理学主导地位多年。第12页/共16页 Other philosophers of science,such as Feyerabend(1975),argue that science dose not progress in an orderly way through paradigms,but does and should progress anarchistically as each researcher stick
13、tenaciously to their own theories,often in the face of opposition from other.其他科学哲学家，如费耶阿本德（19751975），他们认为，科学没有必要按照统一的标准和模式发展，但有必要对其进行一定的规范，因为很多调查者可能会因为极力捍卫自己的理论而与其他人发生冲突。第13页/共16页 Feyerabend argues that conforming to paradigms may limit creativity and progress,The only principle that does not inhib
14、it progress is anything goes.This view seems much realistic of how psychology has developed,with many psychologists working as individuals or in small team to defend their own particular area of research in the subject.费耶阿本德认为，统一的范式可能会限制创造力和科学进步，唯一的原则：任何事都不可以阻碍进步 。这种观点似乎更加符合心理学发展的现实，作为个人或小团队工作的许多心理学家，都在不停的坚持在自己的研究领域内，并捍卫着自己的研究成果。第14页/共16页第15页/共16页谢谢您的观看！第16页/共16页