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1、关于中考作文写作指导第1页,讲稿共12张,创作于星期一明确写作目标 对阅读内容和生活现象进行独立思考,发现蕴涵其中的意义;能从自己的学习、生活实际出发,写下自己的感受,发表自己的见解,抒发自己的感情;综合运用叙述,描写,说明,议论抒情等表达方式,写出有感情,有内容,有中心,有条理的文章。上海市初中语文课程标准第2页,讲稿共12张,创作于星期一分析总结历届作文命题规律以“我”为主,成长感悟以记叙为主,深入议论以平实为主,有审题要求第3页,讲稿共12张,创作于星期一审题有要求辨析词义(限制,非限制)隐喻义(探求包含的实际意思)提示语(明确选材对象,中心立意)补足“留白”(打开思路)第4页,讲稿共1
2、2张,创作于星期一展望今年的新变化认识自我,张扬个性,成长足迹,心路历程。放眼世界,关注社会,留心身边,认识人生。第5页,讲稿共12张,创作于星期一介绍作文题生活:、自我:、第6页,讲稿共12张,创作于星期一应考准备一准备写作素材 体会家庭生活的真情 关注自身的成长历程 展现丰富多彩的校园生活 贴近社会,崇尚美德 思考人生,重视人文第7页,讲稿共12张,创作于星期一应考准备二学习写作构思 整体构思 形式:小标题式、题记式、板块式-内容:欲扬先抑对比衬托,逐层递进-局部细节 开头结尾、亮点细节、过渡照应、点题扣题-第8页,讲稿共12张,创作于星期一应考准备三建立自己的“优作构思文库”成长篇、社会篇 (文章一、二篇,提纲若干)第9页,讲稿共12张,创作于星期一“理想是彼岸,现实是此岸,行动则是湍急河流上的桥。”克雷洛夫“当希望没有实现的时候,有什么比奋斗更有意义呢?”高尔基结束语第10页,讲稿共12张,创作于星期一请 大 家 提 问第11页,讲稿共12张,创作于星期一感感谢谢大大家家观观看看第12页,讲稿共12张,创作于星期一