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1、 华师社区卫生服务中心关于家庭急救关于家庭急救员心肺心肺复复苏第一张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 心肺复苏术心肺复苏术主要用于心脏呼吸骤停的患者主要用于心脏呼吸骤停的患者第二张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 急急 病病 创创 伤伤 中中 毒毒 溺溺 水水 触触 电电可以导致可以导致呼吸呼吸呼吸呼吸心跳心跳心跳心跳骤停！骤停！骤停！骤停！第三张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 第四张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 时间就是生命！时间就是生命！黄金黄金4分钟分钟：通常：通常4分钟内分钟内进行心肺复苏，有进行心肺复苏，有32能救能救活；活；4分钟以后再进行心肺
2、分钟以后再进行心肺复苏，只有复苏，只有17能救活能救活救命的黄金时刻救命的黄金时刻最初的几分钟到十几分钟！最初的几分钟到十几分钟！第五张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 评估现场是否安全，做评估现场是否安全，做好自我防护好自我防护判断意识判断意识立即呼救立即呼救放置放置CPRCPR体位体位判断脉搏、呼吸判断脉搏、呼吸C C、胸外心脏按压、胸外心脏按压A A、打开气道、打开气道B B、人工呼吸、人工呼吸心肺复苏操作程序心肺复苏操作程序安、叫、叫、安、叫、叫、C C、A A、B B第六张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 判断意识拍打双肩，凑近耳边大声拍打双肩，凑近耳边大声呼唤：呼唤
3、：“喂！你怎么了？喂！你怎么了？”如均无反应，则确定为意如均无反应，则确定为意识丧失识丧失轻拍重喊轻拍重喊华南师范大学医院第七张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 呼救呼救 意识丧失即为危险状态，故必须立即呼救意识丧失即为危险状态，故必须立即呼救意识丧失即为危险状态，故必须立即呼救意识丧失即为危险状态，故必须立即呼救 寻求他人帮忙，拨打急救电寻求他人帮忙，拨打急救电寻求他人帮忙，拨打急救电寻求他人帮忙，拨打急救电话话话话(120)(120)第一目击者马上开始第一目击者马上开始CPRCPR来人呐！救命来人呐！救命啊！啊！华南师范大学医院第八张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 摆放成
4、复苏体位摆放成复苏体位第九张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 判断呼吸判断呼吸 耳听耳听耳听耳听是否有呼吸声是否有呼吸声是否有呼吸声是否有呼吸声？眼看眼看眼看眼看是否胸廓起是否胸廓起是否胸廓起是否胸廓起伏？伏？伏？伏？面感觉面感觉面感觉面感觉有否呼吸有否呼吸有否呼吸有否呼吸气流？气流？气流？气流？时间时间1010秒秒第十张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 成人颈动脉搏动检查成人颈动脉搏动检查 中、食指横放颈部中中、食指横放颈部中央，向气管一侧轻按央，向气管一侧轻按滑动滑动2 23cm 3cm 时间时间1010秒秒力度适中力度适中第十一张，PPT共三十一页，创作于2022年6月
5、胸外心脏按压部位胸外心脏按压部位部位：两乳头连线中央部位：两乳头连线中央 心窝处心窝处第十二张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 第十三张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 胸外心脏按压胸外心脏按压(Circulation,C)(Circulation,C)成成人人按按压压方方法法第十四张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 按压与吹气比按压与吹气比成人：成人：单人或双人：单人或双人：比例为比例为3030：2 2 B B与与C C反复交替进行反复交替进行每每5 5个循环或个循环或2min2min检检 查一次查一次儿童及婴儿儿童及婴儿 ：-单人：同成人单人：同成人-双人：双人：1
6、515：2 2，B B与与C C反复交反复交替进行，每替进行，每8 8个循环或个循环或2min2min检查一次检查一次强调胸外按压：强调胸外按压：对非专业施救者可仅提供单纯对非专业施救者可仅提供单纯的胸外按压，于胸部中央的胸外按压，于胸部中央用力按压用力按压+快速按压快速按压第十五张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 心肺复苏有效指征心肺复苏有效指征 眼球活动，手脚抽搐开始呻眼球活动，手脚抽搐开始呻眼球活动，手脚抽搐开始呻眼球活动，手脚抽搐开始呻吟等吟等吟等吟等自主呼吸逐渐恢复自主呼吸逐渐恢复触摸到规律的颈动脉搏动触摸到规律的颈动脉搏动面色转为红润面色转为红润双侧瞳孔缩小双侧瞳孔缩小第十
7、六张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 心肺复苏可以终止的条件心肺复苏可以终止的条件 伤病员已经恢复自主呼伤病员已经恢复自主呼伤病员已经恢复自主呼伤病员已经恢复自主呼吸和心跳吸和心跳吸和心跳吸和心跳 有专业医务人员接替有专业医务人员接替有专业医务人员接替有专业医务人员接替抢救抢救抢救抢救 医务人员确定被救者医务人员确定被救者医务人员确定被救者医务人员确定被救者已经死亡已经死亡已经死亡已经死亡第十七张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 概述概述气管异物是指气管或支气管进入的外来物。气管是呼吸通气管异物是指气管或支气管进入的外来物。气管是呼吸通道，假如异物较大堵住气管，患者可以在几分钟
8、内窒息死道，假如异物较大堵住气管，患者可以在几分钟内窒息死亡。亡。常见的异物种类常见的异物种类分类：气道部分阻塞分类：气道部分阻塞 气道全部阻塞气道全部阻塞华南师范大学医院第十八张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 症状症状气道部分阻塞气道部分阻塞呼吸困难、呛咳不止，面色青紫呼吸困难、呛咳不止，面色青紫呼吸困难、呛咳不止，面色青紫呼吸困难、呛咳不止，面色青紫气道全部阻塞气道全部阻塞面色灰暗、青紫、不能说话、不能咳嗽、面色灰暗、青紫、不能说话、不能咳嗽、不能呼吸、昏迷倒地，呼吸停止不能呼吸、昏迷倒地，呼吸停止华南师范大学医院第十九张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 特殊表现 颜面青
9、紫颜面青紫 不能发声不能发声 “v v”形手势形手势 肢体抽搐肢体抽搐 呼吸停止呼吸停止 华南师范大学医院第二十张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 海姆立克急救法海姆立克急救法,简称海氏急救法简称海氏急救法海氏手法：冲击患者腹部及膈海氏手法：冲击患者腹部及膈肌下软组织，产生向上的压力，肌下软组织，产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部压迫两肺下部，从而驱使肺部残留气体形成一股气流，长驱残留气体形成一股气流，长驱直入气管，将堵塞住气管、咽直入气管，将堵塞住气管、咽喉部的异物驱除。喉部的异物驱除。第二十一张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 成人气道梗阻急救成人气道梗阻急救互救（
10、立位）互救（立位）华南师范大学医院第二十二张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 成人气道梗阻急救成人气道梗阻急救互救（立位）互救（立位）华南师范大学医院第二十三张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 成人气道梗阻急救成人气道梗阻急救自救自救华南师范大学医院第二十四张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 成人气道梗阻急救成人气道梗阻急救互救（卧位）互救（卧位）华南师范大学医院第二十五张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 异异 物物 取取 出出 如异物被冲出，须迅速将其取出。如异物被冲出，须迅速将其取出。可用手指将异物勾出，但应注意不要将可用手指将异物勾出，但应注意不要将其推入
11、气道更深处，或被其推入气道更深处，或被患者反射性闭嘴咬合伤及患者反射性闭嘴咬合伤及救治者手指。救治者手指。华南师范大学医院第二十六张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 气道异物梗塞急救方法气道异物梗塞急救方法 婴幼儿婴幼儿 婴幼儿进食中突然出现呼吸困难或剧烈呛咳时，婴幼儿进食中突然出现呼吸困难或剧烈呛咳时，不要惊慌或立即抱送医院，应在高声呼救的同时，不要惊慌或立即抱送医院，应在高声呼救的同时，支撑其头颈并翻成面朝下头低脚高位支撑其头颈并翻成面朝下头低脚高位第二十七张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 拍背拍背5 5次次压压胸胸5 5次次檢查口腔檢查口腔重重复复程序程序婴儿气道异物梗
12、塞急救方法婴儿气道异物梗塞急救方法第二十八张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 对呼吸停止者进行人工呼吸。发生窒息，未采取急救措施，不要着急送医院。拨打120急救电话，在急救医生到来之前，应采取必要的急救措施：如心肺复苏术。华南师范大学医院第二十九张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 努力坚持努力坚持永不放弃永不放弃 Never Give Up (NGU)Success Consists of failureto failure without lose of ENTHUSIASM!丘吉尔丘吉尔华南师范大学医院第三十张，PPT共三十一页，创作于2022年6月 感谢大家观看第三十一张，PPT共三十一页，创作于2022年6月