《生物必修二《21减数分裂》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物必修二《21减数分裂》课件.ppt(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第2 2章章 基因和染色体的关系基因和染色体的关系第第1 1节节 减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用回顾有丝分裂在有丝分裂中染色体复制 次,细胞分裂 次,染色体数目 。一一一一不变不变 1.生物的体细胞大多数都是经过生物的体细胞大多数都是经过有有丝分裂丝分裂产生,那么产生,那么配子(配子(精子和卵细精子和卵细胞胞)是否也是经过是否也是经过有丝分裂有丝分裂产生的呢产生的呢?提出问题:提出问题:2.据此推论,你的第十代子孙的据此推论,你的第十代子孙的 体体细胞中有多少条染色体?细胞中有多少条染色体?46210魏斯曼从理论上预测:魏斯曼从理论上预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必在卵细胞和精子成
2、熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。融合,恢复正常的染色体数目。一、减数分裂一、减数分裂进行进行有性生殖有性生殖的生物的生物在产生成熟生殖细胞时在产生成熟生殖细胞时细胞细胞连续分裂两次连续分裂两次,而染色体,而染色体只复制一次只复制一次n对象对象:n时期时期:n特点特点:n结果结果:1.减数分裂的概念减数分裂的概念成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目的染色体数目减少一半减少一半二、精子的形成二、精子的形成同源染色体同源
3、染色体:配对的两条染色体配对的两条染色体形状和大小一般都相同形状和大小一般都相同(X和Y这对同源染色体的形状和大小不一样)一条来自父方,一条来自母方一条来自父方,一条来自母方(习惯用不同的颜色表示)(习惯用不同的颜色表示)下列哪些图含有同源染色体四分体四分体:联会后的每对同源染色体:联会后的每对同源染色体 含有含有四条染色单体四条染色单体,叫做四分体,叫做四分体 一个四分体一个四分体 =对同源染色体对同源染色体 =条染色体条染色体 =条染色单体条染色单体 =个个DNA分子分子一两四四交叉互换:四分体时期同源染色体的交叉互换:四分体时期同源染色体的非姐妹非姐妹染色单体染色单体发生部分片段的交换现
4、象。发生部分片段的交换现象。小结P17 图2-22.染色体数目减半发生在染色体数目减半发生在 原因是原因是 。同源染色体分离同源染色体分离减减后期后期A AB BC C D D 右图所示细胞正在进行细胞分裂,看图回答。右图所示细胞正在进行细胞分裂,看图回答。(1 1)图中细胞正在进行哪种分裂?)图中细胞正在进行哪种分裂?为什么?为什么?(2 2)细胞中有几条染色体?几条染色单体?)细胞中有几条染色体?几条染色单体?(3 3)细胞中有几对同源染色体?)细胞中有几对同源染色体?哪几条染色体是非同源染色体?哪几条染色体是非同源染色体?(4 4)细胞中包含哪些姐妹染色单体?)细胞中包含哪些姐妹染色单体
5、?(5 5)这个细胞在分裂完成后,子细胞中有几条染色体?)这个细胞在分裂完成后,子细胞中有几条染色体?(6 6)请画出这个细胞的分裂后期图。)请画出这个细胞的分裂后期图。看图回答看图回答 P22abcda,b,c,d,正在进行减数分裂。因为该细胞中出现了四分体正在进行减数分裂。因为该细胞中出现了四分体该细胞有该细胞有4条染色体,条染色体,8条染色单体条染色单体该细胞有该细胞有2对同源染色体。其中染色体对同源染色体。其中染色体A与与C,A与与D,B与与C,B与与D是非同源是非同源染色体染色体细胞中细胞中a与与a,b与与b,c与与c,d与与d是姐妹染色单体是姐妹染色单体子细胞中有子细胞中有2条染色
6、体条染色体三三、卵细胞卵细胞的形成的形成(一)场所(一)场所卵巢卵巢卵原细胞卵原细胞初级卵母细胞初级卵母细胞次级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞卵细胞染色体复制染色体复制第一次分裂第一次分裂第二次分裂第二次分裂减数分裂减数分裂(二)过程(二)过程2N2N2N2NN NN N卵原细胞卵原细胞初级卵母细胞初级卵母细胞次级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞卵细胞染色体复制染色体复制第一次分裂第一次分裂第二次分裂第二次分裂减数分裂减数分裂极体极体极体极体1234ABC6578四四、受精作用受精作用1、一个精子和一个卵细胞结合,、一个精子和一个卵细胞结合,形成一个受精卵。形成一个受精卵。2、进入卵细胞的、进入卵细胞的
7、通常通常只是精子的只是精子的头部(细胞核)头部(细胞核)3、精子细胞核与精子细胞核与卵细胞卵细胞核融合核融合。二二 受精作用受精作用1.概念:概念:精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。2.过程:过程:精子的精子的头部头部进入卵细胞,尾部留在外面进入卵细胞,尾部留在外面卵细胞细胞膜外面出现卵细胞细胞膜外面出现了一层了一层特殊的膜特殊的膜以阻止其他精子再进入以阻止其他精子再进入精子的细胞核与卵细胞精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇的细胞核相遇二者的二者的染色体染色体会合。会合。3.结果:结果:受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体受
8、精卵的染色体数恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自来自精子(父方)精子(父方)另一半来另一半来自卵细胞(母方)。自卵细胞(母方)。4意义意义:减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用对于维持每种生物前对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。和变异,都是十分重要的。高等动物高等动物(2N)受精卵受精卵受精卵受精卵(2N)(2N)卵细胞卵细胞(N)精子精子(N)(母母本本)减减数数分分裂裂(父父本本)减减数数分分裂裂有丝分裂有丝分裂受精作用受精作用高等动物的有性生殖细胞形成与受精作用:高等动物的有性生殖细胞
9、形成与受精作用:父亲父亲体内所有体内所有的精的精原原细胞和细胞和母亲体内所有的母亲体内所有的卵卵原原细胞的染色体组成并没有差异,但为什么会细胞的染色体组成并没有差异,但为什么会出现出现“一母生九子,九子各不同一母生九子,九子各不同”的情况呢?的情况呢?1 1、配子具有多样性、配子具有多样性2 2、配子结合随机性、配子结合随机性非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合同源染色体上非姐妹染色体单体交叉互换同源染色体上非姐妹染色体单体交叉互换复复制制联会联会同源染同源染色体分离色体分离着丝点着丝点分离分离变形变形精原细胞精原细胞初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞 精细胞精细胞精子精子非同源 染色体的自自由由组组合合