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1、诗歌鉴赏妙处类解答答案：答案：这两句诗，这两句诗，写写细雨轻洒，鱼儿细雨轻洒，鱼儿嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜嬉戏于水面；微风吹拂，燕子斜掠过天空掠过天空。(2分分)诗人观察细诗人观察细致人微，遣词致人微，遣词自然平易自然平易而又而又精巧精巧生动生动。(2分分)诗歌描绘草堂的诗歌描绘草堂的自自然环境然环境，字里行间，字里行间蕴含着蕴含着作者作者对对大自然、对春天的大自然、对春天的热爱热爱和和优游闲优游闲适适的心情的心情。(2分分)妙处类解答步骤妙处类解答步骤一、翻译。一、翻译。二、二、艺术手法艺术手法（表达方式、修辞方法（表达方式、修辞方法和表现手法）和和表现手法）和语言特色语言特色（质朴自（
2、质朴自然、清新淡雅然、清新淡雅、色彩明丽、词藻华、色彩明丽、词藻华丽丽）。）。三、三、指明对全诗的指明对全诗的作用作用。（全诗的主题、景物描写的共同特征、（全诗的主题、景物描写的共同特征、诗人的情感等）诗人的情感等）宿建德江宿建德江孟浩然孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。野旷天低树，江清月近人。这首诗的三、四句历来为人这首诗的三、四句历来为人们所称道，请结合们所称道，请结合全诗全诗谈谈这两谈谈这两句诗的妙处。句诗的妙处。原野空旷辽阔，远方的天空好象低压在树原野空旷辽阔，远方的天空好象低压在树木之上，使心情更觉压抑，惟有倒映在清清木之上，使心情更觉压
3、抑，惟有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲近，带来些许江水中的明月似乎主动与人亲近，带来些许的安慰。的安慰。“低低”字抓住了景物的特点，而字抓住了景物的特点，而“近近”字则字则赋予了景物以感情赋予了景物以感情。“日暮客愁日暮客愁”，月亮仿佛能理解诗人痛苦和愁情，月亮仿佛能理解诗人痛苦和愁情，主动靠主动靠拢拢来陪伴、安慰漂泊流浪的诗人，来陪伴、安慰漂泊流浪的诗人，从而更加从而更加深刻地表达了诗人孤寂的处境深刻地表达了诗人孤寂的处境。“近近”字能字能够给人提供巨大想象的空间，使人展开丰富够给人提供巨大想象的空间，使人展开丰富联想的翅膀，让人领悟诗歌的诗情画意，联想的翅膀，让人领悟诗歌的诗情画意，
4、真真是是着一着一“近近”字，而境界全出。字，而境界全出。忆江上吴江上吴处士士贾岛闽国国扬帆去，蟾蜍帆去，蟾蜍亏复复圆。秋秋风吹渭水，落叶吹渭水，落叶满长安。安。此夜聚会夕，当此夜聚会夕，当时雷雨寒。雷雨寒。兰桡殊未返，消息海云端殊未返，消息海云端。问题：问题：这首诗的第二联是诗中的名句，这首诗的第二联是诗中的名句，请结合全诗谈谈这两句诗的妙处。请结合全诗谈谈这两句诗的妙处。答案：答案：这两句诗写了秋天萧瑟之景：这两句诗写了秋天萧瑟之景：秋风从渭水上吹来，长安城内秋叶秋风从渭水上吹来，长安城内秋叶满天飞舞。满天飞舞。（2分）诗人以分）诗人以悲景衬悲景衬哀情哀情，衬托出诗人怀念朋友的凄冷，衬托出诗人怀念朋友的凄冷之情。之情。（2分）除了这两句景物描分）除了这两句景物描写之外，其他六句诗都抒发了诗人写之外，其他六句诗都抒发了诗人对友人的怀念之情，八句诗紧密地对友人的怀念之情，八句诗紧密地结合在一起，取到了结合在一起，取到了情景交融情景交融的极的极佳效果（佳效果（2分）。分）。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢