第二节力的测量重力课件.ppt

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1、第二节力的测量重力第1页,此课件共25页哦力的大小不同,产生的效果也不同在物理学中,我们就是利用力产生的效果的大小来测量力的一、力的测量第2页,此课件共25页哦1 1、弹力、弹力:1)、)、弹性形变:弹性形变:撤消外力后能恢复原来形状的形变。撤消外力后能恢复原来形状的形变。2)、弹力)、弹力物体发生弹性形变时会对跟它直接接触的物体发生弹性形变时会对跟它直接接触的物体施加力,这种力就叫物体施加力,这种力就叫弹力弹力。第3页,此课件共25页哦测量力的大小的工具叫做测力计GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计2 2、测量工具、测量工具第4页,此课件共25页哦弹簧测力计是测力计的一种第5页,此

2、课件共25页哦弹簧挂钩吊环指针面板铁杆弹簧测力计构造弹簧测力计构造第6页,此课件共25页哦弹簧测力计的使用弹簧测力计的使用(1 1)观察:)观察:(2 2)检查及调零:)检查及调零:(3 3)测量:)测量:不能超过量程不能超过量程沿力的方向沿力的方向静止或匀速拉静止或匀速拉(4 4)读数:)读数:量程、分度值量程、分度值指针是否指在零点指针是否指在零点弹簧是否灵活弹簧是否灵活第7页,此课件共25页哦1、如右图所示的弹簧测力计,它的、如右图所示的弹簧测力计,它的量程为量程为_,分度值为,分度值为_,现在弹簧测力计的示数为现在弹簧测力计的示数为_N。2、有一弹簧测力计,当秤钩上没有、有一弹簧测力计

3、,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线上,施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在而是在0.2N的位置,此时用手拉弹的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉,则手拉弹簧的力为(弹簧的力为()A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法判断、无法判断C0.2N05N3.4第8页,此课件共25页哦苹果为什么不往天上掉呢?难道地球的引力吸引着它?宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有万有引力引力。第9页,此课件共25页哦第10页,此课件共25页哦二、重力1、定义:定义:由于地球的吸引地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力重力重力的

4、方向向哪?重力的方向向哪?重力的大小与什么有关?重力的大小与什么有关?重力的作用点在哪里?重力的作用点在哪里?重力有何应用?重力有何应用?重力有哪些危害?如何避免?重力有哪些危害?如何避免?天上的飞机、海上的轮船都受重力的作用吗?天上的飞机、海上的轮船都受重力的作用吗?谁对物体施加了重力?谁对物体施加了重力?第11页,此课件共25页哦2、重力的三要素、重力的三要素方向:方向:重力方向总是竖直向下重力方向总是竖直向下建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的悬挂重物的细线细线来确定竖直方向,以此检查所砌的检查所砌的墙壁是否竖直墙壁是否竖直重垂线重垂线悬挂的吊灯受重力方向怎样?第12页,此课件共25页哦第

5、13页,此课件共25页哦指向地心指向地心第14页,此课件共25页哦重力的等效作用点 质地均匀、外形规则物体的重心质地均匀、外形规则物体的重心在它的在它的几何中心几何中心上上质量均匀、外形规则的光盘的重心在它的质量均匀、外形规则的光盘的重心在它的圆心圆心上上GG作用点作用点第15页,此课件共25页哦用用悬挂法悬挂法寻找重心寻找重心质量质量不均匀、不规则不均匀、不规则薄片状几何体的薄片状几何体的重心重心第16页,此课件共25页哦物体所受的重力跟它的质量成正比物体所受的重力跟它的质量成正比重力与质量的比值大约是9.8N/kg如果用g表示这个比值,重力与质量的关系可以写成Gm=g或G=mgg=9.8N

6、/kg的物理意义的物理意义质量为质量为1kg的物体受到的重力为的物体受到的重力为9.8N大小大小第17页,此课件共25页哦猜想:猜想:重力的大小跟重力的大小跟_有关?有关?重力的大小可能与下列因素有关:物体的体积;物体的质量;物体的形状;它相对地面的位置;物体的密度。有怎样的关系?质量质量第18页,此课件共25页哦设计实验设计实验用弹簧测力计测出不用弹簧测力计测出不 同钩码的重量,如右同钩码的重量,如右 图所示。图所示。第19页,此课件共25页哦实验记录表格实验记录表格重重力力与与质质量量关关系系图图象象质量m/kg0.05 0.10 0.15 0.20重力G/N0.49 0.98 1.47

7、1.96分分析析与与论论证证结论:物体所受的重力跟它的质量成正比结论:物体所受的重力跟它的质量成正比0.050.100.150.200.490.981.471.96质量越大,所质量越大,所受重力越大受重力越大第20页,此课件共25页哦课堂小结课堂小结1.1.万有引力万有引力:2.重力:重力:3.重力的大小重力的大小:G=m g G重力牛顿(N)m质量千克(kg)4.重力的方向重力的方向:5.重力的作用点重力的作用点:宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间都存在相互吸引的力。尘之间都存在相互吸引的力。由于地球的吸引而使物体受到的力,符号由于地球的吸引而使物

8、体受到的力,符号G G物体所受的重力与物体的质量成正比。物体所受的重力与物体的质量成正比。竖直向下竖直向下重心重心第21页,此课件共25页哦1 1、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到则运动员受到 的作用,这个力是由的作用,这个力是由 施加的。施加的。重力重力地球地球2 2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力,宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力,这个力就是这个力就是 ;由于地球吸引而使物体;由于地球吸引而使物体受到的力,叫做受到的力,叫做 ;地球上的所有物体;地球上的所有物体都受到都受到 的作用。的作用。万有引力万有引

9、力重力重力重力重力第22页,此课件共25页哦3 3、玩具玩具“不倒翁不倒翁”被扳倒后会自动立起来的被扳倒后会自动立起来的 奥妙是(奥妙是()A A、重力太小,可以忽略重力太小,可以忽略B B、重心较低,不易倾倒、重心较低,不易倾倒C C、重力的方向总是竖直向下的、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的装置、里面有自动升降的装置B第23页,此课件共25页哦4.4.下面关于重力说法中正确的是(下面关于重力说法中正确的是()A.重力的方向是垂直向下的重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用只有与地面接触的物体才受到重力的作用C.重力的方向是竖直向下重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故C第24页,此课件共25页哦5 5、质量为质量为2kg2kg的水受到的重力多大?的水受到的重力多大?解:解:G=mgG=mg =2 kg=2 kg 9.8 N/kg =19.6=19.6 N 答:答:质量量为2kg2kg的水受到的重力的水受到的重力为19.6N19.6N 第25页,此课件共25页哦

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