九年级物理内能的利用精选PPT.ppt

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1、关于九年级物理内能的利用第1页,讲稿共14张,创作于星期一能量的获取人类利用的能量主要是从燃料燃烧中获得的内能例如:原始社会火的利用现代社会取暖的方法:煤取暖、电取暖电能的获得主要的方法是火力发电第2页,讲稿共14张,创作于星期一一、燃料的热值一、燃料的热值不同的燃料,即使质量相同,完全燃烧放出的热量也是不同的,这个特性可以用热值表示第3页,讲稿共14张,创作于星期一热值:1kg的某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值热值的单位:焦每千克热值的单位符号:Jkg第4页,讲稿共14张,创作于星期一例题:例题:把5kg40的水烧开,需要完全燃烧多少kg的干木柴?(已知干木柴的燃烧值为1.21

2、07J/kg,外界为标准大气压,并且燃料完全燃烧放出的热量全部被水吸收)第5页,讲稿共14张,创作于星期一分析:分析:利用吸热公式Q吸=Cm(t-t0)可以算出将水烧开要吸收多少热量,解题时应注意在标准大气压下,水的沸点是100,即水烧开时的温度为100,再利用燃料的燃烧值求干木柴的质量 第6页,讲稿共14张,创作于星期一解答:解答:Q吸=Cm(t-t0)=4.2103J/(kg)5kg(100-40)=1.26106J因为Q吸=Q放=1.26106J所以干木柴质量第7页,讲稿共14张,创作于星期一二、有效利用燃料二、有效利用燃料在实际利用燃料中,燃料很难完全燃烧,而且放出的内能不能被完全利用,有效利用的只是其中一部分炉子的效率:有效利用的热量与理想情况下放出的热量的比值 第8页,讲稿共14张,创作于星期一燃料利用效率图燃料利用效率图第9页,讲稿共14张,创作于星期一燃料利用效率低下燃料利用效率低下第10页,讲稿共14张,创作于星期一提高燃料利用率的方法提高燃料利用率的意义第11页,讲稿共14张,创作于星期一结束第12页,讲稿共14张,创作于星期一;http:/

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