高一生物物质跨膜运输.pptx

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1、3.3.植物细胞的吸水和失水 全透细胞膜液泡膜选择透过半透膜大液泡细胞液渗透作用质壁分离质壁分离复原大于吸水第1页/共90页4.4.质壁分离的原因 外因：；内因：细胞壁的伸缩性 原 生质层。练一练 下列哪些细胞能发生质壁分离并总结发生质壁分 离的条件。a.a.叶肉细胞 b.b.根毛成熟区细胞 c.c.分生区细胞 d.d.形成层细胞 e.e.干种子细胞 f.f.动物细胞 g.g.导管细胞 h.h.纤维细胞 i.i.洋葱表皮细胞 答案答案 （1 1）能发生质壁分离的细胞：a a、b b、i i。（2 2）有大液泡（成熟）的活的植物细胞，才能发 生质壁分离。动物细胞、无大液泡的或死的植物 细胞不能发

2、生质壁分离。浓度差小于第2页/共90页二、物质跨膜运输的其他实例二、物质跨膜运输的其他实例1.1.番茄和水稻吸收无机盐离子的比较 科学家将番茄和水稻分别放在含有CaCa2+2+、MgMg2+2+和SiSi4+4+的培养液中培养，结果及分析如下：第3页/共90页 （1 1）不同植物对 的吸收有差异,同一种植物对 的吸收也有差异,说明植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有 。（2 2）水稻吸收水的相对速度比吸收CaCa2+2+、MgMg2+2+,造成培养液中CaCa2+2+、MgMg2+2+浓度 ；番茄吸收水 的相对速度比吸收SiSi4+4+，造成培养液中SiSi4+4+浓 度 。2.2.微生物吸收无机

3、盐离子的特点 不同微生物对不同无机盐离子的吸收表现出较大 的差异：（1 1）不同微生物对无机盐离子的吸收有 。（2 2）不同微生物对各种无机盐离子的 不同。同一种无机盐离子不同种无机盐离子选择性大上升大上升选择性需要量第4页/共90页3 3.吸水为 ，吸收离子为 ，且无 机盐离子必须溶于水后才能被吸收，所以吸水和 吸收无机盐离子是两个 的过程。提 醒 物物质质的的跨跨膜膜运运输输并并不不都都是是顺顺相相对对含含 量量浓浓度度梯梯度度的的，而而且且细细胞胞对对于于物物质质的的输输入入和和输输出出 有选择性。有选择性。细细胞胞膜膜和和其其他他生生物物膜膜都都是是选选择择透透过过性性膜膜，这这 些些

4、膜膜可可以以让让水水分分子子自自由由通通过过，一一些些离离子子和和小小分分子子 也也可可以以通通过过，而而其其他他的的离离子子、小小分分子子（如如蔗蔗糖糖分分 子）和大分子（如蛋白质分子）则不能通过。子）和大分子（如蛋白质分子）则不能通过。自由扩散主动运输相对独立第5页/共90页构建知识网络第6页/共90页 高频考点突破考点 渗透系统与渗透作用1.1.渗透系统的组成（如图）及条件第7页/共90页 （1 1）半透膜可以是生物性的选择透过性膜，如细 胞膜，也可以是物理性的过滤膜，如玻璃纸。（2 2）半透膜两侧的溶液具有浓度差。浓度差的实 质是单位体积溶液中溶质分子数的差，即物质的 量浓度之差，即摩

5、尔浓度而不是质量浓度。2.2.渗透作用的发生（溶质分子不能通过半透膜）（1 1）当S S1 1浓度SS2 2浓度时，由S S2 2SS1 1的水分子数多 于由S S1 1SS2 2的水分子数，漏斗（S S1 1）液面上升。（2 2）当S S1 1浓度SS2 2浓度时，由S S1 1SS2 2的水分子数多 于由S S2 2SS1 1的水分子数，漏斗（S S1 1）液面下降。第8页/共90页提 醒 若若溶溶质质分分子子能能通通过过半半透透膜膜，则则先先是是浓浓度度高高的的一一侧侧液液面面升升高高，随随后后另另一一侧侧液液面面上上升升，最最后后达到渗透平衡。达到渗透平衡。上上图图中中，在在达达到到渗

6、渗透透平平衡衡后后，只只要要存存在在液液面面差差hh，则，则S S1 1溶液的浓度仍大于溶液的浓度仍大于S S2 2溶液的浓度。溶液的浓度。若若S S1 1为为10%10%蔗糖溶液，蔗糖溶液，S S2 2为为10%10%葡萄糖溶液（葡萄葡萄糖溶液（葡萄糖不能透过此半透膜）糖不能透过此半透膜），则水分子由漏斗进烧杯使则水分子由漏斗进烧杯使漏斗液面下降。漏斗液面下降。水分子的移动方向：双向移动但最终结果是水分水分子的移动方向：双向移动但最终结果是水分子数多（低浓度）溶液流向水分子数少（高浓度）子数多（低浓度）溶液流向水分子数少（高浓度）溶液。溶液。第9页/共90页3.3.动物细胞构成渗透系统可发生

7、渗透作用 动物细胞膜相当于一层半透膜。外界溶液浓度 NMNMNMN若漏斗内液面不变，则若漏斗内液面不变，则若漏斗内液面不变，则若漏斗内液面不变，则M=NM=NM=NM=N若漏斗内液面下降，则若漏斗内液面下降，则若漏斗内液面下降，则若漏斗内液面下降，则MN MN MN M 乙 丙，正确表 示它们之间水分子渗透方向的是 ()()解析解析 甲细胞液的浓度最高，单位体积内水分子甲细胞液的浓度最高，单位体积内水分子 的个数最少，所以乙、丙中的水分子要通过渗透的个数最少，所以乙、丙中的水分子要通过渗透 进入甲细胞中，同理乙细胞液的浓度高于丙细胞进入甲细胞中，同理乙细胞液的浓度高于丙细胞 液的浓度，丙中的水

8、分子也要通过渗透作用进入液的浓度，丙中的水分子也要通过渗透作用进入 乙细胞内，所以答案为乙细胞内，所以答案为A A。A第43页/共90页题组二：植物细胞发生渗透作用的实验探究3.3.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实 验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实 验操作和结果的叙述，正确的是 （）A.A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分 离现象 B.B.在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会 破裂 C.C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观 察到质壁分离复原现象 D.D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功 能第44页/共90页解析解析 高浓度的硝酸钾会使细胞脱水死亡，

9、不能再高浓度的硝酸钾会使细胞脱水死亡，不能再复原；植物细胞由于有细胞壁，不会因吸水过多而复原；植物细胞由于有细胞壁，不会因吸水过多而涨破。涨破。答案答案 B B第45页/共90页4.4.在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实 验原理测试田间作物的细胞液浓度，以此法获得 作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，实验 变量（自变量）是 ()()A.A.制备的系列浓度检测液 B.B.一定的温度或其他气候数据 C.C.作物细胞质壁分离状态 D.D.作物细胞液浓度第46页/共90页解解析析 测测试试田田间间作作物物的的细细胞胞液液浓浓度度，需需制制备备系系列列浓浓度度检检测测液液，将将相相同同的的田田

10、间间作作物物的的组组织织细细胞胞分分别别置置于于系系列列浓浓度度检检测测液液中中，显显微微镜镜下下观观察察细细胞胞的的质质壁壁分分离离情情况况，根根据据质质壁壁分分离离的的初初始始浓浓度度来来确确定定作作物物细细胞胞液液的的浓浓度度。可可见见，本本实实验验的的对对象象是是田田间间作作物物的的细细胞胞，实实验验变变量量是是系系列列浓浓度度检检测测液液，因因变变量量是是质质壁壁分分离离状状况。况。答案答案 A A第47页/共90页5 5.为探究膜的透性，设计了如图所示的实验装置，其中E E、F F、G G为用猪膀胱制成的小袋，内盛有溶 液甲或溶液乙，上端分别接上口径相同的小玻璃 管，起初3 3支小

11、玻璃管内的液面高度相同，已知 体积V VG G V VE E=V VF F,甲、乙、丙三种溶液分别为质量 浓度为0 0.2 2 g g/m mL L、0 0.1 1 g g/m mL L、0 0.3 3 g g/m mL L的蔗糖 溶液。第48页/共90页（1 1）几分钟后，3 3支小玻璃管中的现象是 .。（2 2）对比分析e e、f f小玻璃管中的现象，可知实验的自变量是 。（3 3）该实验说明 。（4 4）若将两组这样的装置，一组放于3737的恒温箱中，一组放于00的恒温箱中，几分钟后观察，可见两装置中e e玻璃管中的现象是 ，说明 。第49页/共90页解解析析 （1 1）由由于于溶溶液液

12、丙丙浓浓度度最最大大，所所以以 E E、F F、G G渗渗 透透失失 水水,液液面面下下降降。E E、F F相相 比比,E E中中溶溶液液浓浓度度为为 0 0.2 2 g g/m m L L，F F中中溶溶液液浓浓度度为为 0 0.1 1 g g/m m L L，E E与与外外界界溶溶液液浓浓度度差差较较小小，失失水水较较少少，因因而而 e e管管下下降降程程度度小小于于 f f管管。F F、G G相相比比，G G表表面面积积大大，失失水水多多，因因而而 g g管管下下降降程程度度大大于于 f f管管。因因此此液液面下降程度为面下降程度为g g管管ff管管ee管。管。（2 2）e e、f f管

13、管中中由由于于溶溶液液浓浓度度的的不不同同造造成成液液面面下下降降程程度度不同，自变量是溶液浓度。不同，自变量是溶液浓度。（3 3）该该实实验验证证明明了了水水分分子子由由低低浓浓度度一一侧侧向向高高浓浓度度一一侧侧扩散，膜两侧浓度差越大扩散速度越快。扩散，膜两侧浓度差越大扩散速度越快。（4 4）在在一一定定范范围围内内，温温度度越越高高，跨跨膜膜运运输输的的速速率率越越快，因此在快，因此在3737时时e e玻璃管下降程度较玻璃管下降程度较00时大。时大。第50页/共90页答案答案 （1 1）液面都下降，下降程度g g管ff管ee管（2 2）溶液浓度（3 3）水分能通过半透膜从浓度低的一侧向浓

14、度高的一侧扩散，浓度差越大扩散速度越快（4 4）两装置中e e玻璃管的液面都下降，放于3737恒温箱中的较放于00恒温箱中的下降程度大 温度影响跨膜运输的速率第51页/共90页优化考题演练优化考题演练组题说明考点考点考点考点 题号题号题号题号 渗透作用渗透作用渗透作用渗透作用 3 3 3 3、5 5 5 5、10101010、15151515植物吸水、植物吸水、植物吸水、植物吸水、失水失水失水失水 1 1 1 1、2 2 2 2、6 6 6 6、7 7 7 7、8 8 8 8、9 9 9 9、11111111、13131313、14141414、16161616离子吸收离子吸收离子吸收离子吸收

15、 4 4 4 4、12121212特别推荐：梳理归纳1、11；表格分析推断 4、6、13；经典高考实验题15。第52页/共90页1.1.与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有 关的正确叙述分别是 （）实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁 分离和复原的程度 细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和 复原实验 外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高第53页/共90页外界溶液必须对细胞无毒害外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以A.A.，B.B.，C.C.，D.D.，解析解析 质壁分离与复原实验要求植物细胞必须是能质壁分离与复原实验要求植物细胞必须是能发生

16、渗透作用的活细胞，并且细胞液与外界溶液有发生渗透作用的活细胞，并且细胞液与外界溶液有浓度差。如果进行观察的话，液泡内的细胞液有颜浓度差。如果进行观察的话，液泡内的细胞液有颜色为最好。色为最好。答案答案 A A第54页/共90页2 2.（2 20 00 08 8广东卷，3 3）观察在0 0.3 3 g g/m mL L蔗糖溶液 中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说 明 ()()A.A.细胞壁相当于一层半透膜 B.B.洋葱表皮细胞是活的 C.C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.D.细胞壁收缩导致中央液泡失水 解析解析 中央液泡在逐渐变小，说明细胞仍能发生中央液泡在逐渐变小，说明细胞仍能发

17、生 渗透作用，细胞还处于生活状态。渗透作用，细胞还处于生活状态。B第55页/共90页3.3.某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验：用 猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清 水，然后把漏斗浸入盛有10%10%的NaClNaCl溶液的烧杯 中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样 高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应 该怎样改进实验才能达到实验目的 （）A.A.把10%10%的NaClNaCl溶液换成30%30%的NaClNaCl溶液 B.B.把10%10%的NaClNaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧 杯中 C.C.把猪的膀胱膜换为其他半透膜 D.D.把10%10%的NaClNaC

18、l溶液换成10%10%的蔗糖溶液第56页/共90页解解析析 N Na a+、C C l l-能能通通过过膀膀胱胱膜膜（半半透透膜膜），所所以以半半透透膜膜两两侧侧最最终终不不能能形形成成浓浓度度差差，因因而而不不能能观观察察到到渗渗透透现现象象。将将 1 1 0 0%的的N Na aC Cl l 溶溶液液换换成成 1 1 0 0%的的蔗蔗糖糖溶溶液液后后，由由于于蔗蔗糖糖分分子子不不能能通通过过半半透透膜膜，且且膀膀胱胱膜膜两两侧侧存在浓度差，因而发生渗透现象。存在浓度差，因而发生渗透现象。答案答案 D D第57页/共90页4.4.将等量的、微量的NH NH、PO PO、K K+、CaCa2+

19、2+共同置于 100 mL100 mL蒸馏水中，再放入一些新鲜的水稻根 尖，一段时间后，测定溶液中上述四种离子和水 的含量变化（见下表）。实验结果可以说明 （）项目项目项目项目 H H H H2 2 2 2O O O O NH NH NH NH K K K K+CaCaCaCa2+2+2+2+POPOPOPO减少量减少量减少量减少量 0%0%0%0%23%23%23%23%12%12%12%12%37%37%37%37%14%14%14%14%第58页/共90页根对水的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程 根对矿质离子的吸收不是等比例进行的 根细胞吸收矿质离子的方式是主动运输 根吸收矿质

20、离子的过程不受温度的影响A.A.只有 B.B.只有C.C.只有 D.D.都正确第59页/共90页解解析析 本本题题考考查查植植物物细细胞胞吸吸收收水水分分和和无无机机盐盐的的关关系系，以以及及理理解解应应用用能能力力、数数据据分分析析与与判判断断能能力力等等。从从表表中中可可以以看看出出：水水没没有有减减少少，而而矿矿质质离离子子不不同同程程度度的的减减少少，所所以以吸吸收收水水和和吸吸收收矿矿质质离离子子是是两两个个相相对对独独立立的的过过程程，且且不不同同矿矿质质离离子子的的吸吸收收不不成成比比例例。表表中中不不能能看看出出根根尖尖对对矿矿质质离离子子的的吸吸收收是是主主动动运运输输方方式

21、，以及是否受温度的影响。式，以及是否受温度的影响。答案答案 A A第60页/共90页5.5.如图所示U U型管中间被一种能允许水分子通过而 二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入 0.1 mol/L0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间 后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U U型管 右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度），右 侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可 能是 ()()第61页/共90页A.A.右侧液面高度下降；胰岛素B.B.右侧液面高度下降；衣藻C.C.两侧液面高度不变；麦芽糖酶D.D.两侧液面高度不变；蒸馏水答案答案 C C第62页/共90页6.6.下表资料

22、显示四组马铃薯条分别浸入四种 不同溶液1 h1 h后质量转变百分率，根据表中资料 可得到的结论是 （）A.A.溶液的浓度最小 B.B.溶液的浓度小于溶液溶液溶液溶液溶液 质量转变百分率质量转变百分率质量转变百分率质量转变百分率 +5%+5%+5%+5%-5%-5%-5%-5%-3%-3%-3%-3%0%0%0%0%第63页/共90页C.C.溶液的浓度最大D.D.溶液是蒸馏水解解析析 根根据据表表格格中中质质量量转转变变百百分分率率可可知知，四四组组马马铃铃薯薯条条分分别别在在 四四种种液液体体中中发发生生了了吸吸水水、失失水水、失失水水和和吸吸水水失失水水达达到到动动态态平平衡衡四四种种情情况

23、况，由由此此可可推推知外界四种溶液浓度大小为知外界四种溶液浓度大小为。答案答案 A A第64页/共90页7.7.下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是 （）将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生 质壁分离的是活细胞 在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明 细胞是活的 将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的 光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵光照部 位，则说明细菌为死细胞第65页/共90页洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡A.B.A.B.C.D.C.D.解析解析 中所用细菌有可能是厌氧菌，因此远离产中所用细菌有可能是厌氧菌，因此远离产生氧气的水

24、绵；生氧气的水绵；是根尖细胞在解离后死亡。是根尖细胞在解离后死亡。答案答案 C C第66页/共90页8.8.将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNOKNO3 3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁 分离，其原因可能是该细胞 ()()是死细胞大量吸水是根尖分生区细胞 大量失水质壁分离后又自动复原 A.B.A.B.C.D.C.D.第67页/共90页解析解析 渗透作用发生的条件是具有半透膜和浓度差。渗透作用发生的条件是具有半透膜和浓度差。如果细胞是死细胞，则细胞膜是全透性的，不具有如果细胞是死细胞，则细胞膜是全透性的，不具有选择透过性。分生区细胞无大液泡，不能进行渗透选择透过性。分生区细胞

25、无大液泡，不能进行渗透吸水。吸水。K K+和和NO NO 均是细胞主动运输的离子，因此，均是细胞主动运输的离子，因此，将细胞放入将细胞放入KNOKNO3 3溶液后，细胞可能先渗透失水发生溶液后，细胞可能先渗透失水发生质壁分离，再主动运输和渗透吸水使质壁分离后自质壁分离，再主动运输和渗透吸水使质壁分离后自动复原。动复原。答案答案 B B第68页/共90页9.9.将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度硝酸钾溶液 中，在显微镜下观察发现开始液泡颜色逐渐变 深，后来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量 随时间变化的图是 ()()第69页/共90页解析解析 在一定浓度硝酸钾溶液中紫色洋葱表皮细胞在一定浓度硝酸钾溶液

26、中紫色洋葱表皮细胞会渗透失水，细胞的含水量逐渐减少；会渗透失水，细胞的含水量逐渐减少；NO NO 和和K K+主主动运输进入细胞，细胞通过渗透吸水，使细胞的含动运输进入细胞，细胞通过渗透吸水，使细胞的含水量逐渐增多。水量逐渐增多。答案答案 C C第70页/共90页10.10.如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允 许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶 液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验 现象是 （）A.A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后又下降 B.B.在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶第71页/共90页C.C.漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升D.D.在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗

27、糖酶解解析析 实实验验开开始始时时，蔗蔗糖糖不不能能透透过过半半透透膜膜，所所以以单单位位时时间间内内通通过过半半透透膜膜渗渗透透进进长长颈颈漏漏斗斗中中的的水水分分子子数数比比渗渗透透出出来来的的多多，漏漏斗斗内内液液面面上上升升。而而加加入入酶酶后后，蔗蔗糖糖被被分分解解为为单单糖糖，单单糖糖分分子子能能透透过过半半透透膜膜进进入入玻玻璃璃槽槽中中，使使玻玻璃璃槽槽内内液液体体浓浓度度升升高高，一一段段时时间间后后，水分子从长颈漏斗内渗出的较多，漏斗内液面下降。水分子从长颈漏斗内渗出的较多，漏斗内液面下降。答案答案 A A第72页/共90页11.11.下面能发生质壁分离作用的一组细胞是 (

28、)()食用的糖醋蒜细胞 蚕豆叶的表皮细胞 植物的根毛细胞 人的口腔上皮细胞 用盐酸解离的洋葱根尖细胞 根尖分生区 细胞 A.B.A.B.C.D.C.D.解解析析 能能发发生生质质壁壁分分离离的的细细胞胞为为活活的的成成熟熟的的高高 等等植植物物的的体体细细胞胞，是是死死细细胞胞，是是人人的的细细 胞胞，没没有有细细胞胞壁壁，用用盐盐酸酸解解离离会会杀杀死死细细胞胞，没没有有大大的的液液泡泡，这这些些细细胞胞都都不不能能发发生生质质壁壁分分 离离。和和都都是是活活的的成成熟熟的的高高等等植植物物细细胞胞，可可 以发生质壁分离。以发生质壁分离。D第73页/共90页1 12 2.浸泡在一定浓度硝酸钾

29、溶液中的洋葱鳞片叶表 皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复 原，与此过程密切相关的细胞器有 ()()A.A.液泡 B.B.线粒体 C.C.核糖体 D.D.以上全是 解解析析 发发生生质质壁壁分分离离是是由由细细胞胞失失水水引引起起的的，与与 液液泡泡有有关关。出出现现质质壁壁分分离离复复原原，是是由由于于细细胞胞吸吸 收收了了无无机机盐盐离离子子，改改变变了了细细胞胞液液浓浓度度，使使细细胞胞 又又吸吸水水。细细胞胞吸吸收收无无机机盐盐离离子子需需要要载载体体和和能能量量,载载体体是是一一种种蛋蛋白白质质，其其合合成成与与核核糖糖体体有有关关，所所 需的能量主要由线粒体提供。故需的能量主要由

30、线粒体提供。故D D选项正确。选项正确。D第74页/共90页13.13.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室教师的帮助下，进行了一系列的 创新实验，实验步骤和现象如下表：实验组实验组实验组实验组 5 5 5 5分钟分钟分钟分钟 再过再过再过再过5 5 5 5分钟分钟分钟分钟 滴加清水滴加清水滴加清水滴加清水5 5 5 5分钟分钟分钟分钟 0.3gmL0.3gmL0.3gmL0.3gmL-1-1-1-1蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液 x x x x 无变化无变化无变化无变化 质壁分质壁分质壁分质壁分离复原离复原离复原离复原 0.5gmL0.5gmL0.5gmL0.5gmL

31、-1-1-1-1蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液 质壁分离质壁分离质壁分离质壁分离 y y y y 无变化无变化无变化无变化 1molL1molL1molL1molL-1-1-1-1KNOKNOKNOKNO3 3 3 3溶液溶液溶液溶液 质壁分离质壁分离质壁分离质壁分离质壁分质壁分质壁分质壁分离复原离复原离复原离复原z z z z 1molL1molL1molL1molL-1-1-1-1醋酸溶液醋酸溶液醋酸溶液醋酸溶液 无变化无变化无变化无变化 细胞大小细胞大小细胞大小细胞大小无变化无变化无变化无变化 细胞大小细胞大小细胞大小细胞大小无变化无变化无变化无变化 第75页/共90页对上表的推断或解

32、释不正确的是 ()()A.xA.x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜B.yB.y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡C.zC.z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅D.D.组无变化是因为细胞吸水量等于失水量解解析析 洋洋葱葱表表皮皮细细胞胞在在 0 0.3 3 g g/m m L L蔗蔗糖糖溶溶液液中中会会发发生生质质壁壁分分离离现现象象，而而在在 0 0.5 5 g g/m m L L蔗蔗糖糖溶溶液液中中会会因因质质壁壁分分离离失失水水过过多多而而死死亡亡。在在 1 1 m m o ol l/L L的的K KN NO O3 3溶溶 液液中中，由由于于 K K+和和N N O O 能能选选择

33、择透透过过膜膜，故故发发生生先先质质壁壁分分离离后后自自动动复复原原现现象象，由由于于 K K+和和N N O O 进进入入细细胞胞内内，细细胞胞液液浓浓度度增增大大，因因此此滴滴加加清清水水后后，体体积积稍稍增增大大。放放入入1 mol/L1 mol/L醋酸中会杀死细胞。醋酸中会杀死细胞。D第76页/共90页14.14.下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请 回答下列问题：第77页/共90页（1 1）你认为他做该实验的目的是 。（2 2）B B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 的大小以及 的位置。（3 3）请描述C C步骤的操作方法：.。（4 4）某学生在F F步骤观察时，发现质壁分离

34、不能复原，最可能的原因是 。（5 5）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：.。第78页/共90页解解析析 （1 1）由由图图分分析析可可知知，该该实实验验是是教教材材中中探探究究植植物物细细胞胞的的吸吸水水和和失失水水实实验验。（2 2）B B步步骤骤低低倍倍镜镜下下观观察察，目目的的主主要要是是观观察察洋洋葱葱鳞鳞片片叶叶表表皮皮细细胞胞的的液液泡泡大大小小、原原生生质质层层的的位位置置。（3 3）步步骤骤 C C是是一一种种典典型型的的引引流流法法操操作作。（4 4）发发现现质质壁壁分分离离不不能能复复原原，说说明明植植物物细细胞胞可可能能已已死死

35、亡亡，原原生生质质层层失失去去了了选选择择透透过过性。（性。（5 5）从蔗糖溶液浓度与质壁分离和复原的角）从蔗糖溶液浓度与质壁分离和复原的角度拟定实验课题，答案合理即可。度拟定实验课题，答案合理即可。第79页/共90页答案答案 （1 1）观察植物细胞的质壁分离与复原（或探究植物细胞在什么情况下会失水或吸水，或证明原生质层相当于一层半透膜等）（2 2）（中央）液泡 原生质层（3 3）从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次（4 4）质壁分离时间过长，细胞失水过多而死亡（5 5）探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响第80页/共90页15.15.（2008200

36、8江苏卷，3333）某同学进行实验，甲图 为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在 乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗 糖的水解产物能否通过半透膜。第81页/共90页增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。（1 1）设计出继续实验的简要步骤：；。（2 2）预测实验现象并作出结论。第82页/共90页解解析析 本本实实验验的的设设计计思思路路是是首首先先要要考考虑虑将将蔗蔗糖糖用用蔗蔗糖糖酶酶分分解解，得得到到水水解解产产物物，其其次次是是检检测测 a a管管内内有有没没有有水水解解产产物物；蔗蔗糖糖分分解解为为葡葡萄萄糖糖和和果果糖糖，可可用用斐斐林林试试剂剂加加以以确

37、确定定；三三是是注注意意遵遵循循实实验验设设计计的的基基本本要要求求和原则。和原则。第83页/共90页答答案案 （1 1）向a a、b b两管分别加入等量蔗糖酶溶液，水浴加热（或隔水加热）U U型管至适宜温度，观察a a、b b两管内液面的变化 吸取a a、b b两管内适量液体，分别加入A A、B B两试管中，并加入斐林试剂，（6 60 06 65 5）水浴加热，观察A A、B B试管内有无砖红色沉淀（2 2）如果a a、b b两管液面高度差缩小且A A、B B试管内均有砖红色沉淀，则蔗糖的水解产物能通过半透膜；如果a a、b b两管液面高度差增大且A A试管内无砖红色沉淀、B B试管内有砖红

38、色沉淀，则蔗糖的水解产物不能通过半透膜 第84页/共90页16.16.某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液 浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑 藻作为实验材料，并作实验假设：如果将其叶片 分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量 随着外界溶液浓度的增大而增加。该小组学生设 计的实验步骤如下：第85页/共90页A.A.配制10%10%、20%20%、30%30%的蔗糖溶液，分别盛于培养 皿中。B.B.从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的 水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡1010 分钟。C.C.取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5 5个细 胞测量其A A、B B值（如

39、图A A为细胞的长度，B B为原生 质体的长度）。在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。（1 1）请你设计一张表格，用于记录原始数据，去除最大值与最小值，计算并记录B/AB/A（%）值。（2 2）该小组同学根据记录数据所作的曲线如图。请你就该结果作出分析并得出结论。第86页/共90页分析：。结论：。（3 3）讨论：该小组同学应选用记录表中哪组数据作图？。如果要说明上述质壁分离现象是由相应浓度的外界溶液引起的，而非细胞本身的原因，你怎么处理实验？。第87页/共90页答案答案 （1 1）细细细细胞胞胞胞 10%10%10%10%蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液 20%20%20%20%蔗糖溶液蔗糖

40、溶液蔗糖溶液蔗糖溶液 30%30%30%30%蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖溶液 B B B B(m(m(m(m)A A A A(m(m(m(m)B/AB/AB/AB/A(%)(%)(%)(%)B B B B(m(m(m(m)A A A A(m(m(m(m)B/AB/AB/AB/A(%)(%)(%)(%)B B B B(m(m(m(m)A A A A(m(m(m(m)B/AB/AB/AB/A(%)(%)(%)(%)1 1 1 12 2 2 23 3 3 34 4 4 45 5 5 5平平平平均均均均值值值值第88页/共90页（2 2）分析：B B/A A值越小，说明质壁分离程度越大；随着溶液浓度的增加，B B/A A值下降，说明质壁分离程度随溶液浓度的增加而增大 结论：细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加（3 3）平均值组 设置清水对照组，观察清水中的黑藻细胞，确认其细胞形态正常，无质壁分离现象返回第89页/共90页高考资源网，您身边的高考专家！感谢您的观看。第90页/共90页