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1、关于细胞增殖(8)第一页,讲稿共四十八页哦测量结果(表)测量结果(表)琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3比值(表面积/体积)NaOH扩散的深度/cm比值(NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积)3542720.519/270.7224830.57/80.916160.51/1=1第二页,讲稿共四十八页哦1模拟实验模拟实验 研究细胞大小研究细胞大小与物质运输的与物质运输的关系关系该研究中所用该研究中所用的细胞模型的细胞模型细胞与外界进行物细胞与外界进行物质交换的效率质交换的效率不同大小的琼脂块不同大小的琼脂块取决取决于于细胞的表面积与细胞的表面积与体积之比体积之比表面积与体积表面积与体积
2、 细胞核细胞核 第三页,讲稿共四十八页哦真真核核细细胞胞分分裂裂方方式式有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂无丝分裂无丝分裂二、二、细胞增殖细胞增殖细胞增殖的意义:是生物体细胞增殖的意义:是生物体生长、发育、繁生长、发育、繁 殖和遗传殖和遗传的基础。的基础。(细胞周期)(细胞周期)第四页,讲稿共四十八页哦分分分分裂裂间间期期分分裂裂期期前期前期中期中期后期后期末期末期子细胞子细胞连续分裂的细胞连续分裂的细胞,从一次分裂,从一次分裂完成完成时开时开始,到下一次分裂始,到下一次分裂完成完成时为止。时为止。1 1、概念:、概念:甲甲乙乙细胞分裂间期细胞分裂间期细胞分裂期细胞分裂期2 2、阶段、阶段甲甲乙
3、乙乙乙甲甲甲甲乙乙甲甲一个细胞周期是指一个细胞周期是指(一)(一)细胞周期细胞周期第五页,讲稿共四十八页哦细胞分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3蛙单倍体胚细胞35.31.636.9仓鼠卵细胞11.60.812.4蚕豆根尖细胞15.32.017.3不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。分裂间期占的分裂间期占的时间很长时间很长,约占细胞周期的,约占细胞周期的90%-95%90%-95%;分裂期占的时间短分裂期占的时间短,约占细胞周期的约占细胞周期的5%-10%5%-10
4、%。不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同?分裂不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同?分裂间期和分裂期的持续时间是否相同?间期和分裂期的持续时间是否相同?思考思考单击画面继续第六页,讲稿共四十八页哦3、准确理解准确理解“细胞周期细胞周期”“连续分裂的细胞连续分裂的细胞”才具有细胞周期;才具有细胞周期;间期在前,分裂期在后;间期在前,分裂期在后;间期长,分裂期短;间期长,分裂期短;不同生物或同一生物不同种类的细不同生物或同一生物不同种类的细 胞,细胞周期长短不一。胞,细胞周期长短不一。第七页,讲稿共四十八页哦甲甲乙乙甲甲 乙乙乙乙 甲甲甲甲 甲甲乙乙 乙乙以下哪个过程可表示为细胞周期以下哪个过
5、程可表示为细胞周期?细胞周期细胞周期abcda+bb+cc+d细胞周期细胞周期细胞周期细胞周期第八页,讲稿共四十八页哦一个完整一个完整细细胞周期的判断:胞周期的判断:细胞周期以分裂间细胞周期以分裂间期为起点,而不能以分裂期为起点。期为起点,而不能以分裂期为起点。分裂间期分裂间期的时间远远长于分裂期。的时间远远长于分裂期。第九页,讲稿共四十八页哦第十页,讲稿共四十八页哦4、分裂间期分裂间期完成完成DNADNA分子的复制和有关蛋白质的合成分子的复制和有关蛋白质的合成每个染色体(呈染色质状)形成了两个每个染色体(呈染色质状)形成了两个完全一样的完全一样的复制的结果:复制的结果:姐妹染色单体姐妹染色单
6、体G1:S:G2:RNA和有关蛋白质(酶)合成和有关蛋白质(酶)合成DNA的复制的复制RNA和有关蛋白质合成和有关蛋白质合成第十一页,讲稿共四十八页哦5、染色体与姐妹染色单体染色体与姐妹染色单体一条染色质含一个DNA分子一条染色体由两条姐妹染色单体组成,含两个DNA分子间期间期复制一条染色质两条姐妹染色单一条染色质两条姐妹染色单体体,两个两个DNA分子分子前期第十二页,讲稿共四十八页哦子子细细胞胞连续分裂:连续分裂:暂停分裂:暂停分裂:不再分裂:不再分裂:生发层细胞生发层细胞 红骨髓造血细胞红骨髓造血细胞 根根尖生长点细胞尖生长点细胞 形成层细胞形成层细胞肝细胞肝细胞 肾细胞肾细胞 骨髓干细胞
7、骨髓干细胞 淋淋巴细胞巴细胞神经细胞神经细胞 肌纤维细胞肌纤维细胞 细胞周期第十三页,讲稿共四十八页哦6、有丝分裂过程、有丝分裂过程(以高等植物为例)(以高等植物为例)第十四页,讲稿共四十八页哦(2)用秋水仙素破坏纺锤体的形成,无纺锤丝牵引着丝点,复用秋水仙素破坏纺锤体的形成,无纺锤丝牵引着丝点,复制后的染色体的着丝点照样分裂,使细胞中染色体数目加倍,制后的染色体的着丝点照样分裂,使细胞中染色体数目加倍,这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。(1)有丝分裂后期染色体着丝点一分为二,其原因是受生物有丝分裂后期染色体着丝点一分为二,其原因是受生物体内遗传物质控
8、制的一种生理活动,不是由纺锤丝牵引所体内遗传物质控制的一种生理活动,不是由纺锤丝牵引所致。致。后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果 第十五页,讲稿共四十八页哦考点一考点一 聚集酶的本质、作用和特性聚集酶的本质、作用和特性染色体行为变化规律染色体行为变化规律 复制复制散乱散乱分布分布着丝点排列在着丝点排列在赤道板上赤道板上着丝点着丝点分裂分裂进入两个细进入两个细胞核胞核1:11:21:21:21:21:11:1第十六页,讲稿共四十八页哦 间期间期 04N2N染色体变化规律染色体变化规律 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 7 7、DNADNA、染色体、染色单体的变化、染色体、染色单体的变化第十
9、七页,讲稿共四十八页哦 间期间期 04N2NDNADNA数量变化规律数量变化规律 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 细胞周期细胞周期第十八页,讲稿共四十八页哦 间期间期 04N2N染色单体变化规律染色单体变化规律 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 第十九页,讲稿共四十八页哦 间期间期 04N2NDNADNA、染色体、染色单体变化规律、染色体、染色单体变化规律 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 第二十页,讲稿共四十八页哦间期前期中期后期末期核DNA数(2n)2n4n4n4n4n4n2n染色单体数04n4n4n4n00染色体数(2n)2n2n2n2n4n2n同源染色体对数nnnn
10、2nn染色体组数222242第二十一页,讲稿共四十八页哦图形识别图形识别指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期时期?前期前期末期末期间期间期中期中期后期后期第二十二页,讲稿共四十八页哦8细胞周期中几种细胞结构的变化细胞周期中几种细胞结构的变化(1)染色体形染色体形态变态变化化(2)纺锤纺锤体的体的变变化化形成形成(前期前期)解体消失解体消失(末期末期)。(3)核仁、核膜的核仁、核膜的变变化化解体消失解体消失(前期前期)重建重建(末期末期)。第二十三页,讲稿共四十八页哦(4)中心体变化规律中心体变化规律(动物细胞、低等植物细胞动物细胞、低等植物细
11、胞)复制复制分开移向两极分开移向两极平均进入两个子细胞平均进入两个子细胞(间期间期)(前期前期)(末期末期)12个个 2个个1个个(5)染色体行为变化规律染色体行为变化规律第二十四页,讲稿共四十八页哦9.曲线图曲线图第二十五页,讲稿共四十八页哦第二十六页,讲稿共四十八页哦(二)(二)高等动、植物细胞有丝分裂的区别高等动、植物细胞有丝分裂的区别图像比较植物细胞细胞板细胞壁分割细胞质第二十七页,讲稿共四十八页哦动物细胞细胞膜中央凹陷缢裂细胞根本原因:动、植物的结构不同(如植物有细胞壁),导致分裂的方式不同第二十八页,讲稿共四十八页哦2.动、植物有丝分裂的共同点动、植物有丝分裂的共同点分分裂裂过过程
12、程中中染染色色体体的的形形态态、行行为为、数数目目变变化化规规律律完完全全相相同同,都都是是在在间间期期完完成成染染色色体体的的复复制,分裂期平分到两个子细胞中去。制,分裂期平分到两个子细胞中去。第二十九页,讲稿共四十八页哦3与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器名称细胞类型时期生理作用核糖体动物、植物整个时期,但是主要是间期各种蛋白质(组成染色体的蛋白质和细胞内的蛋白质)的合成中心体动物、低等植物前期纺锤体的形成高尔基体植物末期细胞壁的形成线粒体动物、植物整个时期提供能量第三十页,讲稿共四十八页哦对有丝分裂图像的辨析对有丝分裂图像的辨析 第
13、三十一页,讲稿共四十八页哦无丝分裂无丝分裂过程过程:特点特点:无染色体变化和纺锤丝无染色体变化和纺锤丝(星射线星射线)出现出现,同样有遗传物质的复制同样有遗传物质的复制 第三十二页,讲稿共四十八页哦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1实验原理实验原理 有丝分裂有丝分裂 碱性染料碱性染料 独立独立 高倍高倍 显微镜显微镜 染色体染色体 不同分裂不同分裂 时期时期 第三十三页,讲稿共四十八页哦2方法步骤方法步骤将洋葱放在盛满清水的广口瓶上,让洋葱底部接触水,将洋葱放在盛满清水的广口瓶上,让洋葱底部接触水,放温暖处,待根长至放温暖处,待根长至1 cm5 cm时取用时取用制作
14、制作装片装片第三十四页,讲稿共四十八页哦第三十五页,讲稿共四十八页哦第三十六页,讲稿共四十八页哦观察细胞有丝分裂实验的观察细胞有丝分裂实验的6个注意点个注意点 易易 错错 警警 示示第三十七页,讲稿共四十八页哦如如图为图为某种植物根尖某种植物根尖细细胞分裂胞分裂过过程中染色程中染色质质与染色体与染色体规规律性律性变变化的模式化的模式图图。下列相关判断正确的是。下列相关判断正确的是 ()A过过程是有程是有丝丝分裂分裂间间期,此期,此时细时细胞内核膜解体、核仁胞内核膜解体、核仁消失消失B低温处理导致低温处理导致过过程中染色程中染色单单体不分开使染色体数目体不分开使染色体数目加倍加倍C过过程程发发生
15、在有生在有丝丝分裂后期,分裂后期,细细胞中的染色体胞中的染色体组组数数增加一倍增加一倍D过过程中程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质的染色质C第三十八页,讲稿共四十八页哦A组:培养液中加入体细胞。组:培养液中加入体细胞。B组:培养液中加入体细胞,加组:培养液中加入体细胞,加入入W。C组:培养液中加入癌细胞。组:培养液中加入癌细胞。D组:培养液中加入癌细组:培养液中加入癌细胞,加入胞,加入W 第三十九页,讲稿共四十八页哦胰蛋白酶胰蛋白酶 统计并分析所得数据统计并分析所得数据(其他合理答案均可其他合理答案均可)答案第四十页,讲稿共四十八页哦ah有丝有丝后后
16、染色体的着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体,染色体的着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动6它们是由同一条染色体复制后分离形成的它们是由同一条染色体复制后分离形成的第四十一页,讲稿共四十八页哦efce第四十二页,讲稿共四十八页哦第四十三页,讲稿共四十八页哦17如图如图1是某生物有丝分裂过程中某时期的分裂图像,图是某生物有丝分裂过程中某时期的分裂图像,图2是分裂各阶段细胞的核是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使和细胞质中信使RNA含量的变化曲含量的变化曲线。试回答下列问题线。试回答下列问题:(1)根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的
17、时期是图根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图2中的中的_阶段阶段(填图中字母填图中字母)。(2)如果将此生物的细胞培养在含如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图酸的培养液中,则当细胞分裂至图1所示时期时,细胞中含放射性所示时期时,细胞中含放射性的的DNA占总占总DNA的的_%(不考虑细胞质中的不考虑细胞质中的DNA)。b100第四十四页,讲稿共四十八页哦(3)曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是_(填图中字母填图中字母)。de段细胞质中段细胞质中mRNA明显减少,
18、最可明显减少,最可能的原因是能的原因是_。(4)在图在图2中的中的_期期(填图中字母填图中字母)能观察到图能观察到图1所示的图像。所示的图像。a、c分裂期染色体高度螺旋化,不能解旋并转录形成分裂期染色体高度螺旋化,不能解旋并转录形成mRNA,且原来的,且原来的mRNA不断被分解不断被分解d第四十五页,讲稿共四十八页哦植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生植物细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢?某同学对该问题进行了实验变化。那么是什么牵引染色体运动呢?某同学对该问题进行了实验探究。探究。实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引。
19、实验假设:染色体的运动是由于纺锤丝的牵引。实验方法:破坏纺锤丝。实验方法:破坏纺锤丝。实验材料和用具:相差显微镜实验材料和用具:相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化染色体变化)、洋葱、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清、洋葱、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。水、一定浓度的秋水仙素溶液等。方法步骤:方法步骤:(1)培养洋葱根尖;培养洋葱根尖;(2)切取根尖切取根尖23 mm,并对它进行解离、漂洗和染色;,并对它进行解离、漂洗和染色;(3)将洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,将洋葱根尖制成临时装
20、片,并滴加一定浓度的秋水仙素溶液,使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期的时间使根尖处于秋水仙素溶液中,在相差显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。观察染色体的运动情况。根据该同学的实验设计请完成下面问题:根据该同学的实验设计请完成下面问题:第四十六页,讲稿共四十八页哦(2)回答下列问题:回答下列问题:实实验验中中选选用用秋秋水水仙仙素素破破坏坏纺纺锤锤丝丝,你你认认为为是是否否可可行行?试试说说明理由。明理由。(1)预测实验结果及结论:预测实验结果及结论:滴滴加加一一定定浓浓度度的的秋秋水水仙仙素素溶溶液液,能能抑抑制制纺纺锤锤体体的的形形成成,染染色体将不再运动,说明染色体的运动是因为纺锤丝的牵引色体将不再运动,说明染色体的运动是因为纺锤丝的牵引滴滴加加一一定定浓浓度度的的秋秋水水仙仙素素溶溶液液,能能抑抑制制纺纺锤锤体体形形成成,染染色色体体仍仍能能运运动动,说说明明染染色色体体的的运运动动不不是是因因为为纺纺锤锤丝丝的牵引的牵引可行可行因为秋水仙素可抑制纺锤体的形成因为秋水仙素可抑制纺锤体的形成第四十七页,讲稿共四十八页哦感感谢谢大大家家观观看看第四十八页,讲稿共四十八页哦