第一节社会心理学概述课件.ppt

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1、第一节社会心理学概述第1页,此课件共32页哦心理学在心理学在“科学三角形科学三角形”中的位置中的位置自然科学自然科学技术技术心理学心理学数学数学思维科学思维科学社会科学社会科学第2页,此课件共32页哦心理学的体系心理学的体系两两大大类类基础性心理学基础性心理学应用性心理学应用性心理学普通心理学普通心理学发展心理学发展心理学比较心理学比较心理学生理心理学生理心理学教育心理学教育心理学实验心理学实验心理学军事心理学军事心理学社会心理学社会心理学管理心理学管理心理学运动心理学运动心理学咨询心理学咨询心理学消费心理学消费心理学测量心理学测量心理学第3页,此课件共32页哦 社会心理学在心理学中位置社会心

2、理学在心理学中位置心理学心理学 社会心理学社会心理学 人类学人类学 社会学社会学第4页,此课件共32页哦第二章第二章 社会心理学社会心理学要点要点社会心理学是研究什么的?社会心理学的发展历史.社会心理学的研究方法.社会心理学的主要理论流派 第5页,此课件共32页哦第二章第二章 社会心理学社会心理学第一节第一节 概述概述第一单元第一单元 研究对象和范围研究对象和范围 一、社会心理学的定义社会心理学的定义 侧重于侧重于 心理学:个体的思想、感情及行为怎样受他人的现实的、心理学:个体的思想、感情及行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。想象的和隐含的存在所影响。侧重于社会学:是关于社会互动

3、的科学,以群体生活的心侧重于社会学:是关于社会互动的科学,以群体生活的心理学为基础。理学为基础。研究社会情境中的人(包括个体和群体)在社会交互作研究社会情境中的人(包括个体和群体)在社会交互作用中的心理过程及其行为规律的科学。用中的心理过程及其行为规律的科学。第6页,此课件共32页哦二、社会行为与社会心理 社会行为:是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。勒温的著名公式:(,)(,)行为;个体;个体所处的环境社会心理:是社会刺激与社会行为之间的中介过程。是由社会因素引起的并对社会行为具有引导作用的心理活动。社会行为与社会心理的关系:外显、客观存在内隐、个体主观世界第7页,此课件共32页

4、哦三、三、社会心理学的研究范围:社会心理学的研究范围:(一)个体层面:个体社会化与自我意识、(一)个体层面:个体社会化与自我意识、社会知觉社会知觉、动机、态度、社会学习、动机、态度、社会学习、人际关系、人际沟通等人际关系、人际沟通等。(二)群体层面:群体凝聚力、群体心理氛围等,以及个人与群(二)群体层面:群体凝聚力、群体心理氛围等,以及个人与群体的作用、社会影响(从众、社会助长惰化)体的作用、社会影响(从众、社会助长惰化)(三)社会层面:风俗、时尚、阶级、阶层及民族的心理特征、(三)社会层面:风俗、时尚、阶级、阶层及民族的心理特征、国民性等。国民性等。第8页,此课件共32页哦第二单元第二单元

5、社会心理学简史社会心理学简史 一、哲学思辨阶段一、哲学思辨阶段时间:时间:特点:特点:二、经验描述阶段二、经验描述阶段时间:时间:特点:特点:三、实证分析阶段三、实证分析阶段时间:时间:特点:特点:第9页,此课件共32页哦第三单元第三单元 社会心理学的研究方法社会心理学的研究方法一、社会心理学研究应遵循的原则一、社会心理学研究应遵循的原则(一)客观性原则(一)客观性原则(二)系统性原则(二)系统性原则(三)伦理原则(三)伦理原则第10页,此课件共32页哦二、社会心理学研究的主要方法二、社会心理学研究的主要方法(一)观察法、自然观察(一)观察法、自然观察、参与观察、参与观察(二)调查法(询问法)

6、、访谈法(二)调查法(询问法)、访谈法、问卷法(调查问卷的要求)、问卷法(调查问卷的要求)(三)档案研究法(三)档案研究法(四)实验法(四)实验法第11页,此课件共32页哦第四单元第四单元 社会心理学的主要理论社会心理学的主要理论一、社会学习论一、社会学习论、代表人、代表人-班杜拉班杜拉、学习机制、学习机制-联想联想 强化强化 模仿模仿、观察学习、观察学习、社会学习论的不足、社会学习论的不足二、社会交换论二、社会交换论 、创始人、创始人-霍曼斯霍曼斯、五个命题、五个命题第12页,此课件共32页哦三、符号互动论三、符号互动论、代表人、代表人-詹姆斯詹姆斯 米德米德、基本假设、基本假设 3、主要观

7、点、主要观点第13页,此课件共32页哦四、精神分析的意识结构冰山理论意识意识:自我能觉知到的自我能觉知到的(在海平面上面在海平面上面)前意识:前意识:能上升为意识的潜意识能上升为意识的潜意识(是冰山是冰山,在海平面上下浮动在海平面上下浮动)潜意识潜意识:自己意识不到但又自己意识不到但又对自己的行为、情绪产生影响对自己的行为、情绪产生影响(海平面以下)(海平面以下)潜潜意意识识意识前意识第14页,此课件共32页哦本我本我 自我自我 超我超我原始的本能原始的本能 协调本我协调本我 社会道德、社会道德、冲动、愿望冲动、愿望 与自我与自我 法律以及法律以及吃、喝、性吃、喝、性 良心良心攻击性、贪婪攻击

8、性、贪婪快乐原则快乐原则 现实原则现实原则 理想原则理想原则弗洛伊德的人格结构第15页,此课件共32页哦人格结构图意识 超前意识 自 我 潜意识 本我 我第16页,此课件共32页哦精神分析关注求助者什么精神分析关注求助者什么1 1、生活史,特别是幼年成长经历、生活史,特别是幼年成长经历2 2、家庭情况,特别是与父母及家庭成员的、家庭情况,特别是与父母及家庭成员的关系关系3 3、促使症状产生的事件与情境、促使症状产生的事件与情境第17页,此课件共32页哦(二)荣格的分析心理学(三)新精神分析论的主要观点 1、霍妮的“文化因素论”2、沙利文的人际关系学说第18页,此课件共32页哦小结:小结:社会心理学社会心理学研究对象和范围研究对象和范围 社会心理学发展的三个阶段社会心理学发展的三个阶段 社会心理学的研究方法社会心理学的研究方法 社会心理学的四个主要理论社会心理学的四个主要理论第19页,此课件共32页哦第20页,此课件共32页哦第21页,此课件共32页哦第22页,此课件共32页哦第23页,此课件共32页哦第24页,此课件共32页哦第25页,此课件共32页哦第26页,此课件共32页哦第27页,此课件共32页哦第28页,此课件共32页哦第29页,此课件共32页哦第30页,此课件共32页哦第31页,此课件共32页哦第32页,此课件共32页哦

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