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1、成语故事成语故事劳而无功劳而无功劳而无功出自劳而无功出自庄子天运庄子天运，“今蕲行周于鲁，是犹推舟于陆也。今蕲行周于鲁，是犹推舟于陆也。劳而无功，身必有殃。劳而无功，身必有殃。”第1页/共37页请说出下列词语中“功功”的含义：功劳 立功大功告成 事半功倍第2页/共37页 第十一章功和机械能 第第1 1节节 功功人民教育出版社 八年级下册滕州市官桥中学 孟令密2016年5月第3页/共37页学习目标1.知道什么是功及单位。2.理解功的两个必要因素。2.理解功的计算公式。3.会用功的计算公式进行简单的计算。第4页/共37页什么是力学中的“功”呢？第5页/共37页叉车举高货物叉车举高货物Fs叉车对货物
2、托力的方向 ，托力的成效是 。使货物在托力的方向上移动了距离使货物在托力的方向上移动了距离向上向上第6页/共37页马对车拉力的方向马对车拉力的方向 。拉力的成效是拉力的成效是 。向前向前使车在拉力方向上移动了距离使车在拉力方向上移动了距离第7页/共37页 功:如果一个如果一个力力作用在物体上作用在物体上,物物体在体在这个力这个力的方向上移动了一的方向上移动了一段段距离距离（有了成效有了成效）,力学里就力学里就说这个力对物体做了说这个力对物体做了功功.第9页/共37页注意1.1.力力要作用在要作用在物体上，并且在物体上，并且在力方向上通过了距离力方向上通过了距离，力有了力有了成效成效，我们说力做
3、了功。，我们说力做了功。2.2.我们说我们说“力对物体做了功力对物体做了功”有时也说有时也说“施力物体施力物体做了功做了功”。第10页/共37页快乐体验一：体验做功1.拿起钩码，你对钩码做功了吗？2.用黑板擦擦黑板的过程中，你对黑板做功没有?第11页/共37页快乐体验二：1.用力推固定在地面的讲桌，没推动，推力做功了吗？为什么？2.将一小球抛在空中，在空中飞行过程中，我的推力对球做功了吗？为什么？有力没距离 有距离无力第12页/共37页做功的两个必要因素：一：作用在物体上的力力；二：物体在 这个力的方向上这个力的方向上移动的距离。第14页/共37页“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”1举重运
4、动员举着杠铃在空中不动，人累吗？人做功了吗？分析：没有距离有力 没有做功（劳而无功）第15页/共37页“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”2用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人累吗？人对球做功了吗？分析：有距离没力 没有做功（不劳无功）第16页/共37页“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”3人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？第17页/共37页“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”分析：有距离有力 没有做功（劳而无功）3人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？FFS第18页/共37页推着酒桶向上马拉动原木马拉动原木搬而未起运动员举着杠铃不动推而未动人推车前进第19页/共37页推
5、着酒桶向上马拉动原木马拉动原木运动员举着杠铃不动推而未动搬而未起人推车前进第20页/共37页 1 1举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功。举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功。2 2汽汽车车的的牵牵引引力力使使汽汽车车水水平平前前进进，牵牵引引力力对对汽汽车车做了功。做了功。3 3苹果从树上落下，重力对苹果做了功。苹果从树上落下，重力对苹果做了功。4 4起起重重机机将将货货物物从从地地面面点点提提升升到到点点，又又从从点平移到点，在这一过程中起重机一直都在做功点平移到点，在这一过程中起重机一直都在做功 5.5.用用力力投投掷掷铅铅球球，球球没没离离开开手手时时人人对对铅铅球球做做了了功功，离开
6、手在地面上滚动过程中，人也对铅球做了功。离开手在地面上滚动过程中，人也对铅球做了功。判断下列说法是否正确（判断下列说法是否正确（）第22页/共37页快乐体验二快乐体验二 1.将一个钩码从地面匀速提到自己胸前，将一个钩码从地面匀速提到自己胸前，2.将两个钩码从地面匀速提到自己胸前将两个钩码从地面匀速提到自己胸前3.将两个钩码从地面匀速提到头顶将两个钩码从地面匀速提到头顶思考：思考：（1 1）1 1、2 2中中 提力的成效显著，提高距离提力的成效显著，提高距离 ，提力越大，做功，提力越大，做功 。（2 2）2 2、3 3中中 提力的成效显著，提力提力的成效显著，提力 ，提高距离越大，做功，提高距离
7、越大，做功 。2相等相等越多越多3相等相等越多越多第23页/共37页作用在物体上的力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明这个力做的功越多。第24页/共37页问题导学自学自学“功的计算功的计算”部分，完成下列问题题目。部分，完成下列问题题目。1.1.力学中，功等于力学中，功等于 。2.2.公式：公式：，公式中字母含义公式中字母含义 。推导公式是推导公式是 。3 3功的单位是功的单位是 ，专门的名称是，专门的名称是 ，简称简称 ，符号是，符号是 。规定：规定：1J=1J=。力与物体在力的方向上移动距离的乘积力与物体在力的方向上移动距离的乘积功 力 沿力方向移动的距离/焦耳JN m焦
8、1 N m第25页/共37页功的计算功的计算 牛牛米米焦耳焦耳意义：意义：用N的力使物体在力的方向上移动m距离，力对物体所做的功就是J。规定：J Nm.第27页/共37页将两个鸡蛋举高1m，做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J体重为600N的某学生从一楼走到二楼，做功约1800J将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起，做功约10J第28页/共37页注意：1.1.做做功功多少同时取决一多少同时取决一F F和和s s，与物，与物体质量多少、运动状态、是否受摩体质量多少、运动状态、是否受摩擦均无关。擦均无关。2.F2.F和和s s的的方向要一致方向要一致3.3.计算过程要统一到计
9、算过程要统一到国际单位国际单位；4.W=Gh4.W=Gh用来计算用来计算竖直方向竖直方向的功的功第29页/共37页例题：质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物，一匹马拉着它沿水平方向匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运货时做的功，重力做的功。解：马拉车所用的力与摩擦力大小相等 F=f=800N 所以马做的功是 W=FS=800N3000m=2.4106J重力方向和物体距离方向垂直，没有做功。第31页/共37页例：起重机吊着例：起重机吊着2t2t的物的物体匀速上升体匀速上升8m8m，又匀速，又匀速水平移动水平移动5m5m，求：起重，求：起重机对物体的拉力在
10、这个机对物体的拉力在这个过程中做了多少功。过程中做了多少功。g=10N/kgg=10N/kg第32页/共37页例：起重机吊着例：起重机吊着2t2t的物体匀速上升的物体匀速上升8m8m，又匀速水平移动又匀速水平移动5m5m，求：起重机对物体，求：起重机对物体的拉力在这个过程中做了多少功。的拉力在这个过程中做了多少功。解：解：G G=mg mg=2000kg9.8N/kg=19600N=2000kg9.8N/kg=19600N该力做功W=GhW=Gh=19600N8m=156800J=19600N8m=156800J 水平移动时拉力和物体移动距离垂直，拉水平移动时拉力和物体移动距离垂直，拉力不做功。力不做功。答：拉力对物体做功答：拉力对物体做功156800J156800J第33页/共37页（一）、怎样才算做功1、物体要受力的作用2、物体要在力的方向上通过一定的距离1、功的公式：功=力距离 W=Fs2、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿米（二）、怎样计算功第34页/共37页当堂达标完成达标练习题第35页/共37页第36页/共37页感谢您的观看！第37页/共37页