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复习复习新课新课例题例题练习练习小结小结作业作业第1页/共14页一、复习两角和（差）的正弦、余弦公式S()C()第2页/共14页二倍角公式的推导利用也可为第3页/共14页例1：不查表，求下列各式的值：第4页/共14页例2、化简下列各式:2.1.解：原式解：原式解：原式解：原式第5页/共14页练习:1（1）（2）（3）（4）第6页/共14页 解：例3、已知 ，求的值。第7页/共14页2练习:第8页/共14页思考题1、化简、求值(1)(2)解：原式解：原式第9页/共14页ACB 解：2、已知等腰三角形的一个底角的正弦值为顶角的正弦、余弦和正切？,求这个三角形第10页/共14页1、二倍角公式是和角公式的特例，体现将一般化归为特殊的基本数学思想方法。2、二倍角公式与和角、差角公式一样，反映的都是如何用单角的三角函数值表示复角（和、差、倍）的三角函数值，结合前面学习到的同角三角函数关系式和诱导公式可以解决三角函数中有关的求值、化简和证明问题。归纳总结第11页/共14页作业课本第12页/共14页第13页/共14页谢谢您的观看！第14页/共14页