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1、第一节冷热不均引起大气运动课时第1页，此课件共22页哦想想 一一 想想1.地球上的大气有哪些作用？地球上的大气有哪些作用？2.大气运动的能量来源？大气运动的能量来源？第2页，此课件共22页哦第3页，此课件共22页哦大气上界大气上界地地 面面太太阳阳辐辐射射地地面面吸吸收收大气吸收大气吸收地面增温地面增温地地面面辐辐射射大气大气吸收吸收射向宇宙空射向宇宙空 间间射向宇宙空射向宇宙空 间间大大气气辐辐射射射向地面射向地面一、大气的受热过程一、大气的受热过程“太阳暖大地太阳暖大地”“大地暖大气大地暖大气”“大气还大地大气还大地”大大气气保保温温短波辐射短波辐射长波辐射长波辐射第4页，此课件共22页哦
2、太太阳阳辐辐射射地地面面辐辐射射玻璃温室玻璃温室大气作用大气作用-保温作用保温作用第5页，此课件共22页哦昼昼夜夜（1）白天多云时，由于云层对太阳辐射的）白天多云时，由于云层对太阳辐射的作用增强，到达地面的太阳辐射强度作用增强，到达地面的太阳辐射强度 ，所以地面温度比晴天所以地面温度比晴天 。（2）夜间多云时，由于云层）夜间多云时，由于云层 地面长波辐射，地面长波辐射，并使大气并使大气 作用增强，补偿了地面作用增强，补偿了地面 辐射损失的热量，所以地面温度比晴天辐射损失的热量，所以地面温度比晴天 。晴天与阴天比昼夜温差晴天与阴天比昼夜温差晴天晴天阴天阴天 反射反射减弱减弱低低吸收吸收逆辐射逆辐
3、射高高第6页，此课件共22页哦第7页，此课件共22页哦没有大气的月球没有大气的月球有大气的地球有大气的地球大气大气上界上界试用大气的作用加以解释：试用大气的作用加以解释：第8页，此课件共22页哦课堂小结，你学到了什么？课堂小结，你学到了什么？太阳辐射太阳辐射大气大气吸收作用吸收作用反射作用反射作用散射作用散射作用削弱作用削弱作用地面地面地面辐射地面辐射大气逆辐射大气逆辐射保温作用保温作用直接直接热源热源直接直接热源热源第9页，此课件共22页哦想想 一一 想想1.大气运动的根本原因？大气运动的根本原因？2.大气运动最简单的形式？大气运动最简单的形式？第10页，此课件共22页哦高气压高气压低气压低
4、气压地面地面热热低气压低气压低气压低气压高气压高气压高气压高气压冷冷冷冷二、热力环流热力环流大气的大气的垂直运动垂直运动同一水平面同一水平面气压差异气压差异大气的大气的水平运动水平运动地面冷地面冷热不均热不均第11页，此课件共22页哦理解关键点理解关键点冷热不均同一地点，高度高度，气压气压同一高度，各地气压1.2.3.4.大气运动不相等不相等先垂直后水平第12页，此课件共22页哦热力环流的应用热力环流的应用海陆风山谷风第13页，此课件共22页哦4个关键点个关键点大气的大气的垂直运动垂直运动同一水平面同一水平面气压差异气压差异大气的大气的水平运动水平运动地面冷地面冷热不均热不均3个实例个实例课堂
5、小结，你学到了什么？课堂小结，你学到了什么？第14页，此课件共22页哦（百帕）（百帕）100010051010水平面上存在着气压梯度，就产生了水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，促使大气由高压区流向低压区的力，叫水平气压梯度力。叫水平气压梯度力。1.水平气压水平气压梯度力梯度力风风三、大气的水平运动三、大气的水平运动a.垂直于垂直于等压线等压线b.b.由高压由高压指向低压指向低压c.形成风的形成风的直接原因直接原因第15页，此课件共22页哦2.2.地转偏向力地转偏向力（百帕）（百帕）100010051010水平气压水平气压梯度力梯度力地转偏向力地转偏向力（北半球）（
6、北半球）a.a.北半球向右偏，北半球向右偏，南半球向左偏；南半球向左偏；b.b.垂直于空气的运动垂直于空气的运动 方向方向(即风向即风向)；第16页，此课件共22页哦在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风与等压线平行与等压线平行（百帕）（百帕）10001005101010151020气气压压梯梯度度力力地转偏向力地转偏向力风向风向气压梯度力气压梯度力地转偏向力地转偏向力风向风向北北半半球球高高空空17第17页，此课件共22页哦3.地面摩擦力地面摩擦力:地转偏向力地转偏向力（百帕）（百帕）100010051010（北半球）（北半球）风向风向地面摩擦力地面摩擦
7、力与空气运动方向相反。与空气运动方向相反。请依据图中风向，画出空气运动时的受力情况请依据图中风向，画出空气运动时的受力情况水平气压水平气压梯度力梯度力第18页，此课件共22页哦水平气压梯度力水平气压梯度力地转偏向力地转偏向力(使风向垂直于等压线使风向垂直于等压线)(使北半球风向右偏使北半球风向右偏,南半球风向左偏南半球风向左偏)地面摩擦力地面摩擦力大大大大气气气气作作作作水水水水平平平平运运运运动动动动所所所所受受受受作作作作用用用用力力力力二力平衡二力平衡,风向平风向平行于等压行于等压线线三种力三种力共同作共同作用下用下,风风向斜穿等向斜穿等压线压线（与空气的运动方向相反）（与空气的运动方向
8、相反）空气产生水平空气产生水平运动的原动力运动的原动力第19页，此课件共22页哦活动活动等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图2.8完成下列要求。完成下列要求。（1）甲、乙两地，哪里的气压梯度大？）甲、乙两地，哪里的气压梯度大？简要说明判断理由。（简要说明判断理由。（2）在图上画出甲、乙两地的风向。）在图上画出甲、乙两地的风向。提示：提示：1.明确高低气压；2.确定水平气压梯度力的方向；3.根据南、北半球画出偏向力；近地面等压线斜交；高空风向与等压线平行第20页，此课件共22页哦1.引起大气运动的根本原因是引起大气运动的根本原因是:A 海陆间热
9、力差异海陆间热力差异 B 太阳风的驱动作用太阳风的驱动作用C 地面高度不同地面高度不同 D 因纬度不同造成的地面热量差异因纬度不同造成的地面热量差异课堂练习课堂练习2.产生大气水平运动的原动力产生大气水平运动的原动力:A 水平气压梯度力水平气压梯度力 B 地转偏向力地转偏向力C 地面摩擦力地面摩擦力 D 前三个力的合力前三个力的合力3.大气运动的最简单的形式是大气运动的最简单的形式是:A 气旋和反气旋气旋和反气旋 B 风风C 热力环流热力环流 D 大气环流大气环流DAC第21页，此课件共22页哦1.大气的受热过程大气的受热过程2.热力环流模式热力环流模式3.大气水平运动（风）大气水平运动（风）课堂小结课堂小结第22页，此课件共22页哦