(人教新课标)六年级语文上册课件_伯牙绝弦.ppt

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1、 给给你几幅你几幅图图,你能,你能读读出什么呢出什么呢?善哉,峨峨兮若泰山!善哉,峨峨兮若泰山!善哉,洋洋兮若江河!善哉,洋洋兮若江河!子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。绝弦,终身不复鼓。伯牙绝弦伯牙绝弦 伯牙伯牙善善鼓琴,钟子期鼓琴,钟子期善善听。伯牙鼓琴,听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:志在高山,钟子期曰:“善善哉哉,峨峨兮若泰,峨峨兮若泰山!山!”志在流水,钟子期曰:志在流水,钟子期曰:“善善哉,洋洋哉,洋洋兮若江河!兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终期死,伯牙谓世再无知

2、音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。身不复鼓。伯牙善于弹琴,钟子期善于欣赏。伯牙弹伯牙善于弹琴,钟子期善于欣赏。伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期(听了)琴的时候,心里想到高山,钟子期(听了)说:说:“太好了!简直就像高大的泰山啊!太好了!简直就像高大的泰山啊!”伯牙心里想到流水,钟子期说:伯牙心里想到流水,钟子期说:“妙极妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河!不管伯了!这琴声宛如奔腾不息的江河!不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。子期死后,伯牙觉得世界上再他的心意。子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到知音了,于是,他把琴摔碎,终也找不到知音了,于是,他

3、把琴摔碎,终身不再弹琴了。身不再弹琴了。你从哪看出伯牙善鼓琴,钟子期善听?你从哪看出伯牙善鼓琴,钟子期善听?为什么子期死后伯牙说世上再无知音了为什么子期死后伯牙说世上再无知音了?你可以帮我吗?你可以帮我吗?志在高山志在高山志在流水志在流水伯牙鼓琴,志在伯牙鼓琴,志在 ,钟子期曰:,钟子期曰:“善哉,善哉,!”志在志在 ,钟子期曰钟子期曰:“善哉,善哉,!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙所念,钟子期必得之。做一做做一做一一.读一读,说说句子的意思。读一读,说说句子的意思。(1 1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!善哉,峨峨兮若泰山!”(2 2)伯牙谓是再无知音,乃破琴)伯牙谓是再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。绝弦,终身不复鼓。二二.用自己的话讲讲这个故事。用自己的话讲讲这个故事。

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