《2013广州市三模文综政治试卷讲评.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013广州市三模文综政治试卷讲评.ppt(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2013广州市三模试卷讲评试卷讲评2013-5-22 题题号号2424 2525 2626 2727 2828 2929 3030 3131 3232 3333 3434 3535答答案案B D B A A A D A D B B Cn36.36.(2727分)分)2121世纪是海洋的世纪,世界各国均以崭新的姿态拥抱海洋。阅世纪是海洋的世纪,世界各国均以崭新的姿态拥抱海洋。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。读下列材料,结合所学知识回答问题。n材料一:材料一:20122012年,珠三角海洋产业总体保持稳步增长,其中海洋经济生产总年,珠三角海洋产业总体保持稳步增长,其中海洋经济生产总值突破万亿元
2、大关,占全国海洋生产总值的比重为值突破万亿元大关,占全国海洋生产总值的比重为22.90%22.90%,而环渤海地区的,而环渤海地区的这一比重已达到这一比重已达到37.96%37.96%,位居国内首位。环渤海经济区的相对优势在于:初,位居国内首位。环渤海经济区的相对优势在于:初步形成了国资、民资、外资共同参与的海洋经济投资主体多元化格局;较低步形成了国资、民资、外资共同参与的海洋经济投资主体多元化格局;较低的劳动力成本,促进了海洋产业尤其是海洋第三产业近年来的高速发展;区的劳动力成本,促进了海洋产业尤其是海洋第三产业近年来的高速发展;区域内船舶、油气、建筑、化工、生物以及高新技术产业形成了产业积
3、聚效应,域内船舶、油气、建筑、化工、生物以及高新技术产业形成了产业积聚效应,装备制造业优势尤为明显;占全国四分之一的科技人员使该地区的人力资源装备制造业优势尤为明显;占全国四分之一的科技人员使该地区的人力资源优势突出。优势突出。n材料二:中国共产党十八大报告提出,提高海洋资源开发能力,发展海洋经材料二:中国共产党十八大报告提出,提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。从我国的济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。从我国的现实情况出发,中国特色海洋强国的内涵应该包括认知海洋、利用海洋、生现实情况出发,中国特色海洋强国的内涵应该
4、包括认知海洋、利用海洋、生态海洋、管控海洋、和谐海洋等五个方面。中国将围绕这些内容,坚持规划态海洋、管控海洋、和谐海洋等五个方面。中国将围绕这些内容,坚持规划用海、集约用海、生态用海、科技用海、依法用海,优化海洋开发利用格局,用海、集约用海、生态用海、科技用海、依法用海,优化海洋开发利用格局,保持海洋生态健康,与亚太人民一起探讨蓝色经济发展模式,合作推进发展,保持海洋生态健康,与亚太人民一起探讨蓝色经济发展模式,合作推进发展,让美丽的海洋造福人类。让美丽的海洋造福人类。n(1 1)根据材料一,运用我国基本经济制度的相关知识,简要分析形成海洋经)根据材料一,运用我国基本经济制度的相关知识,简要分
5、析形成海洋经济投资主体多元化格局的意义。(济投资主体多元化格局的意义。(6 6分分)n(2 2)结合材料一,运用)结合材料一,运用经济生活经济生活的相关知识谈谈如何加快珠三角海洋经的相关知识谈谈如何加快珠三角海洋经济的发展。(济的发展。(1010分分)n(3 3)结合上述材料,运用)结合上述材料,运用“为人民服务的政府为人民服务的政府”和和“当代国际社会当代国际社会”的相关的相关知识,请你为建设中国特色海洋强国提出合理建议。(知识,请你为建设中国特色海洋强国提出合理建议。(1111分分)第四课、生产与经济制度第四课、生产与经济制度消费与生产的关系消费与生产的关系生产决定消费生产决定消费 (对象
6、、方式、质量水平、动力对象、方式、质量水平、动力)消费反作用于生产消费反作用于生产 (目的、导向、增长点、劳动力目的、导向、增长点、劳动力)再生产各环节关系再生产各环节关系(生产起决定作用;交换与分配是纽带;生产起决定作用;交换与分配是纽带;消费是目标和动力。)消费是目标和动力。)大力发展生产力大力发展生产力我国的基本经济制度我国的基本经济制度生产关系生产关系是什么是什么为什么为什么怎么样怎么样(主要矛盾、本质要求、技术、主要矛盾、本质要求、技术、经济文化、优越性、综合国力)经济文化、优越性、综合国力)关键词:(生产力的三要素)关键词:(生产力的三要素)(中心工作、劳动者、科技、改革)中心工作
7、、劳动者、科技、改革)公有制为主体公有制为主体多种所有制经多种所有制经济共同发展济共同发展该制度必要性该制度必要性拉动经济拉动经济“三驾马车三驾马车”投资投资出口出口消费消费 地位体现、作用体现地位体现、作用体现。组成:国有组成:国有 集体集体 混合混合实现形式:股份制实现形式:股份制组成:个体私营外资组成:个体私营外资地位:市场经济组成地位:市场经济组成政策:鼓励支持引导政策:鼓励支持引导理论:生产关系生产力理论:生产关系生产力上说:三个有利与标准上说:三个有利与标准实践实践上说上说我国的基本经济制度我国的基本经济制度公有制为主体公有制为主体多种所有制经多种所有制经济共同发展济共同发展该制度
8、必要性该制度必要性 地位体现、作用体现地位体现、作用体现。组成:国有组成:国有 集体集体 混合中混合中实现形式:股份制实现形式:股份制地位:市场经济组成地位:市场经济组成政策:鼓励支持引导政策:鼓励支持引导理论:生产关系生产力理论:生产关系生产力上说:三个有利与标准上说:三个有利与标准实践实践上说上说(1)根据材料一,运用我国基本经济制度的相关知识,简要分析形成海洋经济投资主体多元化格局的意义。(6分)分析分析形成海洋经济投资主体多元化格局形成海洋经济投资主体多元化格局的意义。的意义。生产关系生产关系对生产力的对生产力的意义。意义。各种所有各种所有制地位和作制地位和作用的保持和用的保持和巩固。
9、巩固。各种所有制在各种所有制在社会主义市场经社会主义市场经济中的公平竞争济中的公平竞争的地位。的地位。演绎生成答案演绎生成答案学生作答点评及分析n我国的基本经济制度以公有制为主体,多种我国的基本经济制度以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。所有制经济共同发展。环渤海经济区的优环渤海经济区的优势在于形成国资、民资、外资共同参与的势在于形成国资、民资、外资共同参与的海洋经济投资主体多元化格局。海洋经济投资主体多元化格局。n有利于促进公有制企业和非公有制企业发展有利于促进公有制企业和非公有制企业发展形成相互促进的关系形成相互促进的关系。参考答案n有利于巩固和发展公有制的主体地位,鼓有利于巩固和发展
10、公有制的主体地位,鼓励励、支持和引导非公有制经济的发展,从、支持和引导非公有制经济的发展,从而促进而促进海洋经济海洋经济的全面发展;(的全面发展;(3 3分)分)n有利于充分调动各种积极因素,形成各种有利于充分调动各种积极因素,形成各种所有制经济平等竞争、所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。相互促进的新格局。(3 3分)分)(2)结合材料一,运用经济生活的相关知识谈谈如何加快珠三角海洋经济的发展。(10分)谈谈谈谈如何如何加快珠三角加快珠三角海洋经济的发展海洋经济的发展归纳生成答案归纳生成答案演演绎绎生生成成答答案案坚持完善基坚持完善基本经济制度本经济制度转变经济发展转变经济发展方式,产业结
11、构方式,产业结构优化升级优化升级提高科技创新提高科技创新能力,培养高素能力,培养高素质人才质人才统筹区域合作发展统筹区域合作发展保护海洋生态,保护海洋生态,实施可持续发展实施可持续发展实施宏观调控,发挥实施宏观调控,发挥市场经济在资源配置的市场经济在资源配置的基础作用基础作用十、科学发展观和小康社会的经济建设总体小康总体小康衣食住行衣食住行微观上微观上宏观上宏观上概括特征概括特征全面小康全面小康科学发展观(贯彻必要性)科学发展观(贯彻必要性)第一要义第一要义:发展发展核心核心:以人为本以人为本基本要求:全面协调可持续基本要求:全面协调可持续根本方法:统筹兼顾根本方法:统筹兼顾经济建设的新要求:
12、经济建设的新要求:生产发展生产发展:生活改善生活改善:生态文明:生态文明:促进国民经济又好又快发展的具体措施促进国民经济又好又快发展的具体措施1、提高自主创新能力,建设创新型国家。、提高自主创新能力,建设创新型国家。2、加快经济发展方式转变,推动产业结构、加快经济发展方式转变,推动产业结构优化升级。优化升级。3、统筹城乡发展,推进社义新农村建设。、统筹城乡发展,推进社义新农村建设。4、加强能源资源节约和环境保护,增强可、加强能源资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。持续发展能力。5、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。全面小康社会的经全面小康社会的经济目
13、标:济目标:五个五个“成为成为的国的国家家”根根据据总总结结指指导导具体落实具体落实具体具体落实落实第一、二步战略第一、二步战略 第三步战略第三步战略 社会主义现代化社会主义现代化学生作答点评及原因分析:n提高自主创新能力,建设创新型大省,提高自主创新能力,建设创新型大省,发发展区域内船舶、油气、建筑、化工、生物展区域内船舶、油气、建筑、化工、生物以及高科技产业。以及高科技产业。n调整产业结构,创新利用经济结构方式,调整产业结构,创新利用经济结构方式,形成国资、民资、外资共同参与的海洋经形成国资、民资、外资共同参与的海洋经济结构主体多元化格局。济结构主体多元化格局。n要坚持以人为本,吸引高素质
14、人才发展海要坚持以人为本,吸引高素质人才发展海洋经济。洋经济。参考答案n坚持和完善基本经济制度,坚持和完善基本经济制度,促进海洋经济投资主体促进海洋经济投资主体多元化。多元化。n提高科技创新能力,提高科技创新能力,推动新型海洋产业的发展。推动新型海洋产业的发展。n转变海洋经济发展方式,促进海洋经济优化升级转变海洋经济发展方式,促进海洋经济优化升级。n促进海洋资源开发生态保护相结合,促进海洋资源开发生态保护相结合,实现海洋经济实现海洋经济可持续发展。可持续发展。n统筹陆海发展,促进区域合作。统筹陆海发展,促进区域合作。n完善宏观调控,发挥市场在优化海洋资源配置的基完善宏观调控,发挥市场在优化海洋
15、资源配置的基础作用。础作用。n (每点2分,答到任意5点即可得10分)(3)结合上述材料,运用“为人民服务的政府”和“当代国际社会”的相关知识,请你为建设中国特色海洋强国提出合理建议。(11分)为建设中国特色海洋强国为建设中国特色海洋强国提出合理建议。提出合理建议。政府组织社会主义政府组织社会主义经济建设的职能经济建设的职能政府社会主义文政府社会主义文化建设的职能化建设的职能政府提供社会公共服务政府提供社会公共服务的职能。的职能。坚持独立自主的和平坚持独立自主的和平外交政策外交政策坚持平等互利基础上,反对坚持平等互利基础上,反对霸权主义。霸权主义。归归纳纳生生成成答答案案演演绎绎生生成成答答案
16、案国家国家性质性质政府政府性质性质第三课:我国的第三课:我国的政府政府是人民的政府是人民的政府我国我国政府政府的基的基本职本职能:能:管理管理与服与服务务主要职能主要职能政府宗旨政府宗旨政治:保障人民民主和维护国家的长治久安政治:保障人民民主和维护国家的长治久安经济:组织社会主义经济建设经济:组织社会主义经济建设文化:组织社会主义文化建设文化:组织社会主义文化建设服务:提供社会公共服务服务:提供社会公共服务宗旨:为人民服务宗旨:为人民服务作用:便民利民作用:便民利民 我我国国正正建建设设服服务务型型政政府府我国我国政府政府工作工作的基的基本原本原则:则:对人对人民负民负责责坚持对人民负责的原坚
17、持对人民负责的原则应做到则应做到:(怎么做)主要途径:政府为公主要途径:政府为公民提供求助或投诉民提供求助或投诉(提供求助与监督)(提供求助与监督)工作态度:为人民服务工作态度:为人民服务工作作风:求真务实工作作风:求真务实工作方法:从群众中来到群众中去工作方法:从群众中来到群众中去开设热线电话(从政府角度)开设热线电话(从政府角度)发展电子政务发展电子政务设立信访部门设立信访部门行政仲裁(向政府申请裁决)行政仲裁(向政府申请裁决)行政复议(向政府上级申请)行政复议(向政府上级申请)行政诉讼(向人民法院申请)行政诉讼(向人民法院申请)体体现现实现实现第九课:维护世界和平第九课:维护世界和平 促
18、进共同发展促进共同发展世世界界政政治治经经济济发发展展的的基基本本趋趋势势1 1、时代主题时代主题(时间)(时间)和平问题和平问题发展问题发展问题主要障碍主要障碍有效途径有效途径2 2、世界多极化世界多极化在曲折中发展在曲折中发展(空间)(空间)当今国际形势当今国际形势的突出特点的突出特点2121世纪长时间世纪长时间国际斗争的焦点国际斗争的焦点国家竞争实质国家竞争实质我国自立根本我国自立根本中国政府关于建立国际新秩序的主张:中国政府关于建立国际新秩序的主张:-各国人民携手努力,推动建设持久和平、各国人民携手努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界共同繁荣的和谐世界国家国家性质性质国家国家利益
19、利益我国我国独立独立自主自主的和的和平外平外交政交政策策宗旨宗旨基本目标基本目标基本立场基本立场基本准则基本准则维护世界和平,维护世界和平,促进共同发展。促进共同发展。维护我国的独立和主权,维护我国的独立和主权,促进世界和和平与发展促进世界和和平与发展独立自主。独立自主。和平共处五项原则。和平共处五项原则。我国走和平发展道路(含义、原因、表现)我国走和平发展道路(含义、原因、表现)背背景景决定决定学生作答点评及原因分析n政府的原则是对人民负责,宗旨是政府的原则是对人民负责,宗旨是为人民服务,保护人民的的权利,指为人民服务,保护人民的的权利,指导人们资源参与海洋强国的建设当中。导人们资源参与海洋
20、强国的建设当中。n主权是一个国家对外活动的出发点主权是一个国家对外活动的出发点和落脚点,坚决维护国家海洋权益,和落脚点,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。建设海洋强国。n国家间的共同利益是国际间合作的国家间的共同利益是国际间合作的基础,在维护国家海洋权益的同时,基础,在维护国家海洋权益的同时,不侵犯他国主权,合作推进发展。不侵犯他国主权,合作推进发展。参考答案n国家要履行好组织社会主义文化建设职能国家要履行好组织社会主义文化建设职能,要,要积极培养海洋专门人才,全力提升全民族海洋意积极培养海洋专门人才,全力提升全民族海洋意识。(识。(3 3分)分)n国家要履行好组织社会主义经济建设职能和提国
21、家要履行好组织社会主义经济建设职能和提供社会公共服务职能供社会公共服务职能,提高海洋资源开发能力,提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境。(发展海洋经济,保护海洋生态环境。(3 3分)分)n我国要坚持独立自主的和平外交政策,我国要坚持独立自主的和平外交政策,管控海管控海洋,坚决维护国家海洋权益。(洋,坚决维护国家海洋权益。(2 2分)分)n我国反对海洋霸权主义,在平等互利的基础我国反对海洋霸权主义,在平等互利的基础上,上,积极推动我国与沿海周边国家在海洋环保等领域积极推动我国与沿海周边国家在海洋环保等领域的合作,打造和谐海洋。(的合作,打造和谐海洋。(3 3分)分)n37.37.
22、(2525分)材料:广东省某地区在推进美丽乡村建分)材料:广东省某地区在推进美丽乡村建设过程中,按照设过程中,按照“一村一景一村一景”与与“多景一区多景一区”的建设的建设思路,综合实施经济社会各项事业的建设,注重挖掘思路,综合实施经济社会各项事业的建设,注重挖掘和弘扬村落优秀历史文化,保持农村古朴元素和乡村和弘扬村落优秀历史文化,保持农村古朴元素和乡村原始特色;推进农村电影放映、农家书屋等重点文化原始特色;推进农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设,用文化提升乡村品位,推动农村经济惠民工程建设,用文化提升乡村品位,推动农村经济社会各项事业发展,使美丽乡村更具特色,更富魅力。社会各项事业发
23、展,使美丽乡村更具特色,更富魅力。n(1 1)结合材料,运用)结合材料,运用文化生活文化生活的有关知识,谈谈的有关知识,谈谈“用文化提升乡村品味用文化提升乡村品味”的意义。(的意义。(1010分分)n(2 2)结合材料)结合材料,运用矛盾分析法阐述该区是如何推进运用矛盾分析法阐述该区是如何推进“美丽乡村美丽乡村”建设的。(建设的。(9 9分分)n(3 3)有人认为,)有人认为,“推进美丽乡村建设,关键是摒弃传推进美丽乡村建设,关键是摒弃传统习俗统习俗”。结合上述材料,运用。结合上述材料,运用“辩证否定观辩证否定观”的知的知识评析该观点。(识评析该观点。(6 6分分)(1)结合材料,运用文化生活
24、的有关知识,谈谈“用文化提升乡村品味”的意义。(10分)谈谈谈谈“用文化提升乡村品味用文化提升乡村品味”的意义的意义文化与经济的文化与经济的关系角度关系角度弘扬优秀传统弘扬优秀传统文化文化文化与人的文化与人的关系关系文化与社会主文化与社会主义精神文明建设、义精神文明建设、归归纳纳生生成成答答案案演演绎绎生生成成答答案案学生作答点评及原因分析:n文化塑造人,优秀文化可以增强人的力量,丰文化塑造人,优秀文化可以增强人的力量,丰富人的精神世界富人的精神世界,用文化提升乡村品味可以促进用文化提升乡村品味可以促进乡村走向更高层次。乡村走向更高层次。n文化与经济相互影响、相互交融,文化与经济相互影响、相互
25、交融,用文化提高用文化提高乡村品味,推动农村经济经济社会事业发展。乡村品味,推动农村经济经济社会事业发展。文化来自于特定的文化环境,文化来自于特定的文化环境,弘扬村落优秀历弘扬村落优秀历史文化保持其特色,利于乡村文化得以继承和发史文化保持其特色,利于乡村文化得以继承和发展。展。n传统文化具有民族性和相对稳定性。传统文化具有民族性和相对稳定性。优秀村落优秀村落文化利于推动文化大繁荣。文化利于推动文化大繁荣。参考答案n有利于促进农村精神文明建设,培育文明有利于促进农村精神文明建设,培育文明风尚,推动农村文化大发展、大繁荣风尚,推动农村文化大发展、大繁荣,提,提升美丽乡村竞争力。(升美丽乡村竞争力。
26、(4 4分)分)n有利于发挥先进文化对农村经济社会发展有利于发挥先进文化对农村经济社会发展的促进作用,的促进作用,推进美丽乡村建设。(推进美丽乡村建设。(3 3分)分)n有利于发挥优秀文化塑造人的功能,有利于发挥优秀文化塑造人的功能,提升提升农民文化素养,不断满足农民的精神文化农民文化素养,不断满足农民的精神文化需求。(需求。(3 3分)分)(2)结合材料,运用矛盾分析法阐述该区是如何推进“美丽乡村”建设的。(9分)n按照按照“一村一景一村一景”的建设思路的建设思路n推进农村电影放映、推进农村电影放映、农家书屋等农家书屋等重点重点文化文化惠民工程建设惠民工程建设n注重挖掘和弘扬村注重挖掘和弘扬
27、村落落优秀历史文化优秀历史文化矛盾特殊性,要求具体问矛盾特殊性,要求具体问题具体分析。题具体分析。矛盾不平衡性,要求坚持矛盾不平衡性,要求坚持两点论与重点论统一。两点论与重点论统一。矛盾的普遍性,要求一分矛盾的普遍性,要求一分为二的看问题。为二的看问题。归归纳纳法法学生作答点评及原因分析:要勇于承认矛盾、分析矛盾,用一分为二要勇于承认矛盾、分析矛盾,用一分为二的分析矛盾的分析矛盾。在推动乡村建设的过程中,。在推动乡村建设的过程中,要继承优良的乡村文化,对落后的乡村文要继承优良的乡村文化,对落后的乡村文化进行改造。化进行改造。树立全局观念,统筹全局,又要注重局部,树立全局观念,统筹全局,又要注重
28、局部,推动整体的发展,推动整体的发展,把握挖掘和弘扬优秀历把握挖掘和弘扬优秀历史文化和乡村原始生活,又要注重文化素史文化和乡村原始生活,又要注重文化素质的提高,用文化提升乡村乡村品位。质的提高,用文化提升乡村乡村品位。参考答案n根据乡村特色,按照根据乡村特色,按照“一村一景一村一景”进行建进行建设设坚持了具体问题具体分析。坚持了具体问题具体分析。n 综合实施经济社会各项事业的建设,统综合实施经济社会各项事业的建设,统筹考虑农村与农民等因素,推进农家书屋筹考虑农村与农民等因素,推进农家书屋等重点文化惠民工程,等重点文化惠民工程,坚持了两点论和重坚持了两点论和重点论的统一。点论的统一。n 一分为二
29、看待乡村的历史文化,一分为二看待乡村的历史文化,在扬弃在扬弃的基础上不断发展村落历史文化。(每点的基础上不断发展村落历史文化。(每点3 3分,共分,共9 9分)分)(3)有人认为,“推进美丽乡村建设,关键是摒弃传统习俗”。结合上述材料,运用“辩证否定观”的知识评析该观点。(6分)运用运用“辩证否定观辩证否定观”的知识的知识评析该观点。评析该观点。辩证否定的含义辩证否定的含义:既肯定既肯定又否定,既克服又保留。又否定,既克服又保留。实质:实质:扬弃扬弃特点:特点:是联系的环节,也是联系的环节,也是发展的环节。是发展的环节。方法论方法论:树立创新意识,不唯树立创新意识,不唯书,不唯上,只唯实。书,
30、不唯上,只唯实。演演绎绎生生成成答答案案学生作答点评及原因分析:n这个观点是错误的。这个观点是错误的。n辩证否定既不是完全的肯定,也不是完全辩证否定既不是完全的肯定,也不是完全的否定,的否定,传统习俗也要积极向上的,我们传统习俗也要积极向上的,我们要既然继承优秀的传统习俗。要既然继承优秀的传统习俗。n辩证否定观的实质是既不抑弃,也不摒弃,辩证否定观的实质是既不抑弃,也不摒弃,所以我们要客观地看待传统习俗。所以我们要客观地看待传统习俗。n辩证否定观要求我们树立创新意识,辩证否定观要求我们树立创新意识,我们我们要创新德把传统习俗利用起来。要创新德把传统习俗利用起来。参考答案n辩证的否定辩证的否定是
31、既肯定又否定,是既肯定又否定,既克服又保既克服又保留。留。其其实质是扬弃,实质是扬弃,传统习俗既有精华,传统习俗既有精华,也存在糟粕。美丽乡村建设,也存在糟粕。美丽乡村建设,既要挖掘、既要挖掘、弘扬村落优秀历史文化,又要摒弃落后的弘扬村落优秀历史文化,又要摒弃落后的传统习俗。传统习俗。n辩证的否定观要求我们,必须树立创新意辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。识,做到不唯上,不唯书,只唯实。在推在推进美丽乡村建设过程中,在继承的基础上进美丽乡村建设过程中,在继承的基础上要坚持创新,不断注入具有时代特质的新要坚持创新,不断注入具有时代特质的新内容。(每点内容。(每点3 3分,共分,共6 6分)分)