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1、第1页/共32页第一页，编辑于星期五：五点 三十九分。第2页/共32页第二页，编辑于星期五：五点 三十九分。第3页/共32页第三页，编辑于星期五：五点 三十九分。编织的历史编织的历史编织的方法编织的方法 材料的选择材料的选择创作与欣赏创作与欣赏湘教版美术六年级上册 第4 4课第4页/共32页第四页，编辑于星期五：五点 三十九分。学习目标：掌握编花篮的基本方法、技能，能编出一个小花篮。养成精心制作的良好习惯，培养学生热爱生活的情感。第5页/共32页第五页，编辑于星期五：五点 三十九分。1、编织的历史、编织的历史 很久很久以前，很久很久以前，人们就开始使用人们就开始使用柳条、藤蔓柳条、藤蔓来编织器
2、物。（藤蔓是指茎部细是指茎部细长，只能依附在树、长，只能依附在树、墙等地面生长的一墙等地面生长的一类植物如紫藤、牵类植物如紫藤、牵牛花、爬山虎等）牛花、爬山虎等）第6页/共32页第六页，编辑于星期五：五点 三十九分。因时代变迁，编织工艺与造型日趋完善、精美。手工因时代变迁，编织工艺与造型日趋完善、精美。手工篮筐也一直深受人们的喜爱。篮筐也一直深受人们的喜爱。第7页/共32页第七页，编辑于星期五：五点 三十九分。日常生活中，哪些材料可以用来编花篮呢？日常生活中，哪些材料可以用来编花篮呢？1第8页/共32页第八页，编辑于星期五：五点 三十九分。2第9页/共32页第九页，编辑于星期五：五点 三十九分
3、。3第10页/共32页第十页，编辑于星期五：五点 三十九分。第11页/共32页第十一页，编辑于星期五：五点 三十九分。第12页/共32页第十二页，编辑于星期五：五点 三十九分。毛线团编织的篮筐 陶泥条编织的篮筐陶泥条编织的篮筐第13页/共32页第十三页，编辑于星期五：五点 三十九分。2、小组讨论我们的花篮还可以用什么材料做？纸质材料：彩色卡纸、彩色软纸、挂历纸、旧报纸等藤编材料：藤木、竹子等，以及苇叶等自然材料金属材料：铁丝等其他材料：绳子、软塑料、打包捆扎带等第14页/共32页第十四页，编辑于星期五：五点 三十九分。提倡环保的现在，手提倡环保的现在，手工篮筐更显珍贵。工篮筐更显珍贵。今天，就
4、让我们一今天，就让我们一起来动动脑，动动手起来动动脑，动动手,制作一个篮筐吧！制作一个篮筐吧！第15页/共32页第十五页，编辑于星期五：五点 三十九分。需要准备的材料：纸张（材质要好，颜色自定）剪刀 尺子 铅笔 胶带或者胶水.第16页/共32页第十六页，编辑于星期五：五点 三十九分。1.首先裁剪纸条，总共需要裁出18条纸，纸条的长宽比是17：1，您可以根据您的需要进行适当的改变，譬如您可以裁成宽2cm，长34cm的纸条。纸条的颜色可以是一种，也可以是两种。将几张纸条垂直放置，如图所示。第17页/共32页第十七页，编辑于星期五：五点 三十九分。2.接着开始以“一提一压”的形式编织穿插纸条，注意穿
5、接方式。同时也要注意在穿插的时候纸条之间的间距，建议尽量严密些。第18页/共32页第十八页，编辑于星期五：五点 三十九分。3.一直保持编织，直到几张纸条穿插完毕，这样就在中间形成了一个正方形的编织棋盘格区域。第19页/共32页第十九页，编辑于星期五：五点 三十九分。4.将四个方向上的纸条全部立起来，可以使用直尺来协助，这样可以保证立起来的面折痕是工整的。第20页/共32页第二十页，编辑于星期五：五点 三十九分。5.这个时候就可以开始横向的编织了，首先将浅色的纸条一端同垂直方向上的纸条粘住，然后开始依旧是穿插的模式开始编织，注意在拐角处折痕要工整，可以使用尺子作为辅助。到达一圈的末端之后，再用剪
6、刀剪裁掉，然后用胶水粘好便可。第21页/共32页第二十一页，编辑于星期五：五点 三十九分。6.接着将顶部多余的部分用剪刀剪好，然后接口的地方用胶水粘住便可。第22页/共32页第二十二页，编辑于星期五：五点 三十九分。7.这样纸编的篮筐便制作好了，如果您想要再添加些什么可爱的装饰都是可以的。第23页/共32页第二十三页，编辑于星期五：五点 三十九分。3、方法讨论量：制作纸条，宽窄匀称也可有意识突显经纬线的宽窄差别。剪：把量好的纸条剪或小刀裁下来。编：经纬线条的合理穿插。粘：花篮提手、花篮边沿。贴：采用纸花或剪些小动物之类装饰花篮。第24页/共32页第二十四页，编辑于星期五：五点 三十九分。选用你
7、喜欢的材料，编织一个小花篮吧！选用你喜欢的材料，编织一个小花篮吧！第25页/共32页第二十五页，编辑于星期五：五点 三十九分。第26页/共32页第二十六页，编辑于星期五：五点 三十九分。第27页/共32页第二十七页，编辑于星期五：五点 三十九分。创作要求：作要求：1、小、小组长安排合理分工，正确安全安排合理分工，正确安全使用剪刀、小刀等工具。使用剪刀、小刀等工具。2、做工、做工细致、花致、花篮结实，颜色穿插色穿插搭配、花搭配、花篮主体装主体装饰要符合要符合审美美标准准。小组合作制作花篮特别提示：经纬度纸条宽度的变化、经纬度色彩的搭配第28页/共32页第二十八页，编辑于星期五：五点 三十九分。4、拓展学习第29页/共32页第二十九页，编辑于星期五：五点 三十九分。第30页/共32页第三十页，编辑于星期五：五点 三十九分。第31页/共32页第三十一页，编辑于星期五：五点 三十九分。感谢您的观看。第32页/共32页第三十二页，编辑于星期五：五点 三十九分。