《人教版八年级下册语文 第2单元7 大雁归来 习题课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级下册语文 第2单元7 大雁归来 习题课件.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人人教教版版八八年年级级下下7 大雁归来大雁归来人人教教版版八八年年级级下下1234CCDB新知积累新知积累基础练基础练5示例：古有鸿雁传书的典示例：古有鸿雁传书的典故，因此故，因此“雁雁”常常饱含常常饱含游子的思亲、思乡之情。游子的思亲、思乡之情。提示提示：点击点击 进入讲评进入讲评6D人人教教版版八八年年级级下下7 78语言建构语言建构能力练能力练提示提示：点击点击 进入讲评进入讲评新新知知积积累累基基础础练练1.下列加点字注音完全正确的一项是下列加点字注音完全正确的一项是()A雾霭雾霭(i i)纠正纠正(jiji)缄默缄默(xi xi n n)模糊模糊(m m)B赌注赌注(dd)撤回撤回
2、(shsh)沼泽沼泽(zhozho)符合符合(f f)C半蹼鹬半蹼鹬(y y)弥漫弥漫(m m)黑鹂黑鹂(l l)预料预料(y y)D号角号角(h h o o)偶尔偶尔(r r)喧嚷喧嚷(xunxun)稀疏稀疏(ss)【点拨点拨】A.缄缄xi xi n njinjin；B.撤撤shsh chch，符，符f ff f；D.疏疏ssshsh；故选；故选C。C新新知知积积累累基基础础练练2.下列词语中没有错别字的一项是下列词语中没有错别字的一项是()A纠正迁徒赌注夜幕降临纠正迁徒赌注夜幕降临B撤回瞄准枯躁一声不响撤回瞄准枯躁一声不响C黎明喧嚷邀请偷偷摸摸黎明喧嚷邀请偷偷摸摸D滑翔沼泽濒繁有益无损滑翔
3、沼泽濒繁有益无损C【点拨点拨】A项项“徒徒”应为应为“徙徙”；B项项“躁躁”应为应为“燥燥”；D项项“濒濒”应为应为“频频”。新新知知积积累累基基础础练练3.下列句子中加点词语使用有误的一项是下列句子中加点词语使用有误的一项是()A火火山山、地地震震等等在在以以前前一一直直是是不不解解之之谜谜，而而现现在在，“板板块块构造构造”理论为这些问题提供了答案。理论为这些问题提供了答案。B一一旦旦手手中中有有权权就就摆摆出出一一副副目目空空一一切切、不不可可一一世世的的架架势势的的人，是不会有好下场的。人，是不会有好下场的。C返回的雁群，像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。返回的雁群，像凋零的枫叶一
4、样，摇晃着从空中落下来。D时时值值严严冬冬，寒寒风风刺刺骨骨，草草原原上上的的天天气气扑扑朔朔迷迷离离，到到处处是是污泥冰雪，连篝火也点不着。污泥冰雪，连篝火也点不着。新新知知积积累累基基础础练练【点拨点拨】“扑朔迷离扑朔迷离”形容事物错综复杂，难以辨别，形容事物错综复杂，难以辨别，用在句中不符合语境。用在句中不符合语境。【答案答案】D新新知知积积累累基基础础练练4.依依次次填填入入下下面面一一段段文文字字横横线线处处的的语语句句，衔衔接接最最恰恰当当的的一一项项是是()让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。非常重要的。_大雁这种团
5、队性强的动物，总是大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。能给人以无限的启发。雁雁群群会会挑挑选选一一只只最最强强壮壮的的大大雁雁担担任任头头雁雁，掌掌控控方方向向，带领所有的大雁飞翔。带领所有的大雁飞翔。雁阵中也蕴含了这个道理雁阵中也蕴含了这个道理。新新知知积积累累基基础础练练爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。这这样样的的安安排排既既保保证证了了团团队队的的飞飞行行效效率率，又又保保护护了了新新生生力力量的成长。量的成长。然然后后挑挑选选另另外外两两只只强强壮壮的的大大雁雁断断后后，让让它它们们照照顾顾年年幼幼体体弱的大雁。弱的大雁。
6、A BC D【答案答案】B新新知知积积累累基基础础练练5.“雁雁”是是古古诗诗词词中中常常见见的的吟吟咏咏对对象象，有有着着丰丰富富的的文文化化内内涵涵。阅阅读读下下面面的的诗诗词词名名句句，对对“雁雁”的的文文化化内内涵涵进进行行解读。解读。孤雁不饮啄，飞鸣声念群。孤雁不饮啄，飞鸣声念群。杜甫孤雁杜甫孤雁乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。王湾次北固山下王湾次北固山下塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。范仲淹渔家傲范仲淹渔家傲秋思秋思新新知知积积累累基基础础练练示例：示例：古有鸿雁传书的典故，因此古有鸿雁传书的典故，因此“雁雁”常常饱含常常饱含游子的思
7、亲、思乡之情。游子的思亲、思乡之情。新新知知积积累累基基础础练练6.下列说法有误的一项是下列说法有误的一项是()A大大雁雁归归来来这这一一标标题题中中的的“归归来来”意意味味着着曾曾经经离离去去，在在离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。B大大雁雁归归来来一一文文表表达达了了作作者者对对野野生生动动物物的的喜喜爱爱之之情情，呼呼吁人们保护野生动物。吁人们保护野生动物。C大大雁雁归归来来一一文文做做到到了了形形象象性性、知知识识性性、抒抒情情性性的的完完美美结合。结合。D利利奥奥波波德德是是一一个个热热心心的的观观察察家家、一一个个敏敏锐锐的的思思想
8、想家家和和一一个个造造诣诣极极深深的的文文学学巨巨匠匠，也也是是一一个个有有着着国国际际权权威威的的科科学学家家和和环保主义者，被称为环保主义者，被称为“英国新保护活动的英国新保护活动的先知先知”。D语语言言建建构构能能力力练练7.下列说法与原文意思相符的一项是下列说法与原文意思相符的一项是()A马马里里亚亚纳纳海海沟沟深深达达1万万多多米米，静静水水压压极极高高，除除了了狮狮子鱼外，其他生物难以生存。子鱼外，其他生物难以生存。B中中国国学学者者研研发发的的软软体体机机器器鱼鱼，外外形形像像一一张张A4纸纸，可以与海底的生物可以与海底的生物“竞自由竞自由”。请同学们看请同学们看点拨训练点拨训练
9、第第25页页7-8题。题。【2021永州永州】语语言言建建构构能能力力练练C仿仿生生深深海海软软体体机机器器人人重重量量轻轻，结结构构简简单单，具具有有灵灵活活性性和通用性，能适应复杂环境。和通用性，能适应复杂环境。D仿仿生生软软体体机机器器人人的的关关键键技技术术已已经经运运用用到到深深潜潜器器上上，实实现了深海通信、深海检测功能。现了深海通信、深海检测功能。语语言言建建构构能能力力练练【点拨点拨】A.文章中并无文章中并无“除了狮子鱼外，其他生物难以生除了狮子鱼外，其他生物难以生存存”这样的说法，属于无中生有；这样的说法，属于无中生有；B.依据依据“没想到，一群没想到，一群中国学者研发的软体
10、机器鱼，仅有一张中国学者研发的软体机器鱼，仅有一张A4纸大小纸大小”可知，可知，“外形像一张外形像一张A4纸纸”的说法是错误的。的说法是错误的。D.依据依据“研究团队研究团队还计划将仿生软体机器人的关键技术运用到深潜器上还计划将仿生软体机器人的关键技术运用到深潜器上功能功能”可知，可知，“仿生软体机器人的关键技术已经运用到深仿生软体机器人的关键技术已经运用到深潜器上潜器上深海检测功能深海检测功能”的说法是错误的。的说法是错误的。【答案答案】C语语言言建建构构能能力力练练8.下列说法正确的一项是下列说法正确的一项是()A第第段画横线的句子抒发了对中国学者研发软体机段画横线的句子抒发了对中国学者研
11、发软体机器鱼这一成果的惊叹之情。器鱼这一成果的惊叹之情。B第第段中加点的段中加点的“或许或许”，在文中只是表示推测，因，在文中只是表示推测，因此可以删去，不影响文意。此可以删去，不影响文意。C文章运用列数字、作比较、分类别等方法具体说明文章运用列数字、作比较、分类别等方法具体说明了仿生深海软体机器人的特点。了仿生深海软体机器人的特点。语语言言建建构构能能力力练练D文章按空间顺序说明了仿生深海软体机器人的研制文章按空间顺序说明了仿生深海软体机器人的研制过程，内容清楚而有条理。过程，内容清楚而有条理。【点拨点拨】B.第第段中加点的段中加点的“或许或许”，在文中表示推测，在文中表示推测，删去后，说法过于绝对，所以是不能删去的；删去后，说法过于绝对，所以是不能删去的；C.文章没有文章没有使用使用“分类别分类别”的说明方法；的说明方法；D.文章采用的是文章采用的是“时间顺序时间顺序”，不是，不是“空间顺序空间顺序”。【答案答案】A