华师版七年级下册数学 第10章 10.5 图形的全等 目标二 习题课件.pptx

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1、 图形的全等华师版 七年级下第 1 0 章 轴 对 称、平 移 与 旋 转10.5目标二 全等三角形的性质12345D6答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接B78BA认知基础练认知基础练如图,如图,ABEACF,则下列结论:,则下列结论:12;BECF;CDDN;CB.其中正确的有其中正确的有_(填序号填序号)1认知基础练认知基础练【中中考考淄淄博博】如如图图,ABCADE,则则下下列列结结论论中中一定成立的是一定成立的是()AACDE BBADCAECABAE DABCAED2B认知基础练认知基础练如如图图,已已知知ABDACE,若若AB6,AE4,则则CD的长度为的长度为()A1

2、0 B6 C4 D23D认知基础练认知基础练4如如图图,将将ABC沿沿BC所所在在的的直直线线平平移移到到ABC的的位位置置,则则ABC_ABC.若若BC10,CC4,则,则BC_.6认知基础练认知基础练5【2021天天津津模模拟拟】如如图图,将将ABC绕绕点点A逆逆时时针针旋旋转转得得到到ADE,使使点点A、B、E在在一一条条直直线线上上,点点B的的对对应应点点为为D,点点C的的对对应应点点为为E,连连结结BD、CE,则则下下列列结结论一定正确的是论一定正确的是()AADBD BBCDECAEDBEC DBDACB认知基础练认知基础练6 如如图图,将将长长方方形形纸纸片片ABCD折折叠叠,使

3、使点点D与与B重重合合,点点C落落 到到 G处处,折折 痕痕 为为 EF.若若 ABE 20,则则 EFG的的 度度 数数 为为()A125 B120 C135 D150A思维发散练思维发散练7如如 图图,已已 知知 点点 B、D、E、C在在 同同 一一 直直 线线 上上,ABEACD.(1)ABE经过怎样的变化后可与经过怎样的变化后可与ACD重合?重合?解解:略略思维发散练思维发散练(2)BAD与与CAE有何关系?请说明理由有何关系?请说明理由解:解:BADCAE.理由如下:理由如下:ABEACD,BAECAD.BAEDAECADDAE,即即BADCAE.思维发散练思维发散练(3)BD与与C

4、E相等吗?为什么?相等吗?为什么?解:解:BD与与CE相等理由如下:相等理由如下:ABEACD,BECD.BEDECDDE,即,即BDCE.思维发散练思维发散练8如如 图图,A、D、E三三 点点 在在 同同 一一 直直 线线 上上,且且BADACE.(1)求证:求证:BDDECE.证明证明:BADACE,BDAE,ADCE.A,D,E三点在同一直线上,三点在同一直线上,AEDEAD.BDDECE.思维发散练思维发散练(2)ABD满足什么条件时,满足什么条件时,BDCE?并说明理由?并说明理由解:解:ABD满足满足ADB90时,时,BDCE.理由如下:理由如下:ADB90,BDE90,又又BADACE,CEAADB90.CEABDE.BDCE.

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