高中生物孟德尔的豌豆杂交实验二课件.pptx

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1、子叶为黄色的豌豆,它的种皮形状一子叶为黄色的豌豆,它的种皮形状一定就是光滑的,而子叶为绿色的豌豆,定就是光滑的,而子叶为绿色的豌豆,它的种皮的形状就一定是皱缩的它的种皮的形状就一定是皱缩的豌豆子叶颜色豌豆子叶颜色的遗传因子对决定的遗传因子对决定豌豆豌豆种皮形状种皮形状的遗传因子有影响吗的遗传因子有影响吗产生疑问第1页/共40页孟德尔的两种猜测孟德尔的两种猜测一一如果两对遗传因子联接在一起,那如果两对遗传因子联接在一起,那么就象只有一对相对性状一样,会么就象只有一对相对性状一样,会符合分离规律,子二代中就只有两符合分离规律,子二代中就只有两种表现型种表现型二二如果两对遗传因子是分开的,那如果两对

2、遗传因子是分开的,那么会出现什么样的实验结果?么会出现什么样的实验结果?第2页/共40页第3页/共40页总共得到总共得到556556粒豌豆粒豌豆黄色圆粒 315 黄色皱粒 101绿色圆粒 108它们的数量比接近:9 :3 :3 :1绿色皱粒 32 亲亲 本本 类类 型型 重重 组组 类类 型型第4页/共40页圆粒皱粒=3.18 接近 31 分析表明 无论是豌豆的种皮形状还是子叶的颜色,从一无论是豌豆的种皮形状还是子叶的颜色,从一对相对性状来看,是遵循基因分离规律的。那么对相对性状来看,是遵循基因分离规律的。那么新的性状的组合又是怎样产生的呢?新的性状的组合又是怎样产生的呢?黄色种子 315+1

3、01=416粒色 绿色种子 108+32=140黄色绿色=2.97 接近 31 圆粒种子 315+108=423粒形 皱粒种子 101+32=133第5页/共40页孟德尔的解释是:孟德尔的解释是:成对的遗传因子彼此分离,不成对的遗传成对的遗传因子彼此分离,不成对的遗传因子自由组合因子自由组合假设豌豆子叶颜色由遗传因子假设豌豆子叶颜色由遗传因子Y Y和和y y控制,控制,豌豆的种皮形状由遗传因子豌豆的种皮形状由遗传因子R R和和r r控制控制第6页/共40页黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解YRyrYyRrF1配子黄色圆粒YRyryRYr配子yyrrYYRR黄色圆粒绿色皱粒

4、P1 :1 :1 :1第7页/共40页遗传因子组成有遗传因子组成有9 9种种,性状表现为性状表现为4 4种种9 9 黄色圆粒黄色圆粒 Y_R_Y_R_ 3 绿色圆粒绿色圆粒yyR_ yyRR 1 yyRr 23 黄色皱粒黄色皱粒Y_rr YYrr 1 Yyrr 2 绿色皱粒绿色皱粒yyrr YYRR 1 YyRR 2 YYRr 2 YyRr 4第8页/共40页YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子YRyryRYrYRyryRYr性状表现:9:3:3:1遗传因子组成共9种:4种纯合子各1/16,1种

5、双杂合子4/16,4种单杂合子各2/16第9页/共40页遗传因子组成有9种,性状表现为4种9 黄色圆粒 Y_R_ 3 绿色圆粒yyR_ yyRR 1 yyRr 23 黄色皱粒Y_rr YYrr 1 Yyrr 2 绿色皱粒yyrr YYRR 1 YyRR 2 YYRr 2 YyRr 4第10页/共40页对自由组合现象解释的验证对自由组合现象解释的验证孟德尔为了验证自己的解释是否正确?孟德尔为了验证自己的解释是否正确?他又设计了测交实验他又设计了测交实验让子一代(让子一代(YyRr)与隐性纯合子)与隐性纯合子(yyrr)杂交)杂交根据孟德尔的解释,推测测交实验结果根据孟德尔的解释,推测测交实验结果

6、第11页/共40页第12页/共40页实验实验现象现象假说假说推论推论验证验证理论理论假假说说演演绎绎法法两对相对性状两对相对性状 的杂交实验的杂交实验对自由组合对自由组合现象的解释现象的解释设计测交实验设计测交实验测交实验测交实验自由组合定律自由组合定律第13页/共40页自由组合定律自由组合定律孟德尔第二定律孟德尔第二定律控制不同性状的遗传因子的分离和组控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组离,决定不同性状的遗传因子自由组合合第14页/共40

7、页基因的分离定律和基因自由组合定基因的分离定律和基因自由组合定律适用于律适用于 生物生物 生殖的生殖的 遗传遗传真核真核有性有性细胞核细胞核第15页/共40页了解孟德尔获得成功的原因了解孟德尔获得成功的原因1、正确的选用实验材料、正确的选用实验材料2、采用、采用 因素到因素到 因素的研究方法。因素的研究方法。3、运用、运用 方法对试验结果进行分析方法对试验结果进行分析4、科学地设计试验程序:、科学地设计试验程序:单单多多统计学统计学试验(试验(提出问题提出问题)作出假设作出假设 实验验证实验验证 得出定律。得出定律。第16页/共40页1909年丹麦生物学家约翰逊:约翰逊:遗传因子基因表现型:生

8、物个体表现出来的性状(高茎,矮茎)基因型:与表现型有关的基因组成(DD,Dd,dd)等位基因:控制相对性状的基因(D,d)表现型=基因型+环境条件第17页/共40页概念图:基因遗传性状控制纯合子杂合子显性性状隐性性状杂交自交纯合子自交性状分离出现表现为第18页/共40页F F1 1杂合体的杂合体的等位基因等位基因对数对数F F1 1产生产生配子的配子的类型类型F F1 1产生配产生配子可能的子可能的结合种类结合种类F F2 2基因基因型的种型的种类数类数F2表现型的种类数一对一对2 24 43 32两对41694三对864278n对2n4n3n2n第19页/共40页遗传题概率计算的一般步骤:遗

9、传题概率计算的一般步骤:1 1、确定显、隐性、确定显、隐性2 2、写出、写出隐性个体隐性个体的基因型的基因型3 3、显性性状的个体一定有一个显性基因、显性性状的个体一定有一个显性基因4、子代的基因子代的基因一个来自父方,一个来自母方一个来自父方,一个来自母方第20页/共40页例题:白化病是人类的一种隐性遗传病,控制基因为a,分析下图:12312求:求:(1)1,2,2的基因的基因型;型;(2)该夫妇再)该夫妇再生生1个孩子患白个孩子患白化病的概率有多化病的概率有多大?大?(Aa)(Aa)(aa)(AA/Aa)(答案(答案:1/4)第21页/共40页规律性比值在解决遗传性问题的应用规律性比值在解

10、决遗传性问题的应用后代显性后代显性:隐性为隐性为1:1,则,则亲本基因型为:亲本基因型为:Aa X aa后代显性:隐性为后代显性:隐性为3:1,则,则亲本的基因型为:亲本的基因型为:Aa X Aa后代基因型为后代基因型为Aa比比aa为为1:1,则,则亲本的基因型为:亲本的基因型为:Aa X aa后代基因型为后代基因型为AA:Aa:aa为为1:2:1,则,则亲本的基因型为:亲本的基因型为:Aa X Aa第22页/共40页隐性个体在解决遗传题目的运用隐性个体在解决遗传题目的运用 根据分离规律,某显性性状可能是纯合的,也可能是杂根据分离规律,某显性性状可能是纯合的,也可能是杂合的,而隐性性状一旦出现

11、,则一定是纯合的,且只能产生合的,而隐性性状一旦出现,则一定是纯合的,且只能产生一种配子。一种配子。(1 1)如果一亲本是隐性个体,则它一定传给子)如果一亲本是隐性个体,则它一定传给子代中每一个个体一个隐性遗传因子,由此可知后代中每一个个体一个隐性遗传因子,由此可知后代个体的遗传因子。例:人类白化病遗传:代个体的遗传因子。例:人类白化病遗传:(2 2)子代有隐性个体,则其两个亲本至少有一个隐性遗传因)子代有隐性个体,则其两个亲本至少有一个隐性遗传因子,由此可推知亲本的遗传因子。如:子,由此可推知亲本的遗传因子。如:白色公羊白色公羊 X X 白色母羊白色母羊黑色小羊黑色小羊很明显黑色是隐性很明显

12、黑色是隐性(用用aaaa来表示来表示)所以两个亲所以两个亲本的遗传因子是本的遗传因子是AaAa第23页/共40页判断显性个体是否为纯合子的方判断显性个体是否为纯合子的方法法自交法:看后代是否有性状分离 有:杂合子 无:纯合子 后代只有显性性状:纯合子测交法:后代有显性和隐性性状:杂合子第24页/共40页概率在遗传学分析中的应用概率在遗传学分析中的应用1 1、加法定律:、加法定律:当一个事件出现时,另一个事件就被排除,这样的两个事件称为互斥事件,它们的当一个事件出现时,另一个事件就被排除,这样的两个事件称为互斥事件,它们的概率等于各自概率之和。概率等于各自概率之和。例题例题1:人体肤色正常(人体

13、肤色正常(A)对白化()对白化(a)是显)是显性。一对夫妇基因型都是性。一对夫妇基因型都是Aa,他们所生,他们所生的孩子中,表现型正常的概率是多少的孩子中,表现型正常的概率是多少?答案:答案:3/4第25页/共40页乘法定律乘法定律:当一个事件的发生不影响另当一个事件的发生不影响另一事件的发生时,这样的两个独立事件同时一事件的发生时,这样的两个独立事件同时出现或相继出现的概率等于各自概率的乘积。出现或相继出现的概率等于各自概率的乘积。例题2、人类的双眼皮(B)对单眼皮(b)为显性。现有一对夫妇基因型均为Bb,则他们生一个单眼皮男孩的概率是多少?答案:答案:1/4*1/21/8第26页/共40页

14、 例题例题1、AaBbCc产生的配子种类数?产生的配子种类数?例题例题2、AaBbCc和和AaBbCC杂交过程中,杂交过程中,配子间的结合方式有多少种?配子间的结合方式有多少种?例题例题3、AaBbCc和和AaBBCc杂交,其后代杂交,其后代有多少种基因型?有多少种基因型?例题例题4、AaBbCc和和AabbCc杂交,其后代杂交,其后代有多少种表现型?有多少种表现型?第27页/共40页 分枝法在解遗传题中的应用分枝法在解遗传题中的应用该法的原理为乘法原理,故常用于解基因自由组合的题。1.分析亲本产生的生殖细胞种类及比例:如亲本的基因型为AaBbCc,则其产生的生殖细胞为1/2A1/2a1/2C

15、1/2c1/2C1/2c1/2C1/2c1/2C1/2c1/2B1/2b1/8ABC1/8ABc共8种生殖细胞,每种生殖细胞各占1/8.推广:n对等位基因位于n对同源染色体上,则生殖细胞共有2n种,每种各占1/2n.AaBbCc1/2B1/2b1/8AbC1/8Abc1/8aBC1/8aBc1/8abC1/8abc第28页/共40页 怎样求基因型怎样求基因型?1.填空法:已知亲代表现型和后代表现型,求亲代基因型,最适用此法。例:鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都是毛腿豌豆冠,它们杂交产生的后代性状表现如下:(1)AXC

16、 毛腿豌豆冠(2)AXD 毛腿豌豆冠(3)BXC 毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠(4)BXD 毛腿豌豆冠,毛腿单冠试求:A、B、C、D的基因型。第29页/共40页2.分解法:适合解多类题。但最适合解已知后代表现型及其数量比,求亲代的表现型和基因型的题。要求:能熟练掌握一对相对性状的杂交组合及结论。3:1 AaXAa 1:1 AaXaa 全隐 aaXaa 全显 AAXAA或AAXAa或AAXaa例1:小麦高(D)对矮(d)是显性,抗病(T)对不抗病(t)是显性,现有两亲本杂交,后代如下:高抗180,高不抗60,矮抗180,矮不抗62。求亲代基因型和表现型。第30页/共40页2.分析杂交后代的基因型、表现

17、型及比例如:黄圆AaBbX绿圆aaBb,求后代基因型、表现型情况。基因型的种类及数量关系:AaXaa BbXBb 子代基因型1/2Aa1/2aa1/4BB1/2Bb1/4bb1/8aaBB1/4aaBb1/8aabb表现型的种类及数量关系:AaXaa BbXBb 子代表现型黄绿圆皱圆皱3/8绿圆1/8绿皱结论:AaBbXaaBb杂交,其后代基因型及其比例为:;其后代表现型及比例为:1/4BB1/2Bb1/4bb1/8AaBB1/4AaBb1/8Aabb3/8黄圆1/8黄皱第31页/共40页1、正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚,从理论上分析,他们生

18、蓝眼孩子的概率是()A、50%B、25%C、75%D、12.5%2、小麦高秆(H)对矮秆(h)是显性。现有两株高杆小麦,它们的亲本中都有一个是矮秆小麦,这两株小麦杂交,在F1中出现纯合体的几率是 ()A75 B50 C25 D125第32页/共40页3、一对表现型正常的夫妇,他们的双亲都有、一对表现型正常的夫妇,他们的双亲都有一个白化病患者。预计他们生一个白化病男一个白化病患者。预计他们生一个白化病男孩的概率是孩的概率是()A125%B25%C75%D50%4、已知豌豆的高茎(、已知豌豆的高茎(D)对矮茎()对矮茎(d)为显性,)为显性,在杂交试验中,后代有在杂交试验中,后代有50的矮茎,则其

19、亲的矮茎,则其亲本的基因型是(本的基因型是()ADDddBDDDdCDdDdDDddd第33页/共40页5、牛的黑毛对棕毛是显性,要判断、牛的黑毛对棕毛是显性,要判断一头黑牛是否是纯合子,选用与它交配一头黑牛是否是纯合子,选用与它交配的牛最好是:的牛最好是:A、纯种黑牛、纯种黑牛 B、杂种黑牛、杂种黑牛C、棕牛、棕牛 D、ABC都不对都不对6、一对多指的夫妇,生了一个正常的孩子,、一对多指的夫妇,生了一个正常的孩子,这对夫妇的基因型是:这对夫妇的基因型是:_。这对夫妇生正常孩子的可能性是这对夫妇生正常孩子的可能性是_。T t ,T t1/4第34页/共40页第35页/共40页第36页/共40页表现型和基因型以及它们的关系(1)基因型是决定表现型的内在因素。如基因型为DD、Dd的豌豆,表现型为高茎;基因型为dd的豌豆,表现型为矮茎。(2)表现型相同,基因型不一定相同。如高茎的基因型有DD、Dd两种。第37页/共40页(3)基因型相同,表现型一般相同。但在不同的环境条件上,基因型相同,表现型也可以不相同。水毛茛第38页/共40页(4)在相同的环境中,基因型相同,表现型一定相同。注意:表现型是基因型与环境相互作用的结果。表现型=基因型+环境条件第39页/共40页感谢您的观看!第40页/共40页

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