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1、现代文阅读的十大干扰方法现在学习的是第1页，共30页高考语文高考语文“阅读阅读”选择题解题思路：选择题解题思路：泛读全文泛读全文采集有效信息采集有效信息比照题干要求比照题干要求判断选项正误判断选项正误采集信息不全面采集信息不全面走进了设题者设置的陷阱走进了设题者设置的陷阱现在学习的是第2页，共30页n阅读的选择题，在设置错误选项时，往往运用“似似是而非是而非”的手法，即在语言形式上靠近文本原句，而在表达意义上与原句悖离。综观高考试卷，我们可以发现，命题者将选项的干扰点基本设置在如下十大十大“雷区雷区”。现在学习的是第3页，共30页【有效阅读信息】得这种病的人，在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里
2、，得这种病的人，在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里，容易情绪低落、郁郁寡欢，甚至做出极端行为，为什么生活中容易情绪低落、郁郁寡欢，甚至做出极端行为，为什么生活中有些人那么快乐，令人羡慕？这又涉及到一种叫有些人那么快乐，令人羡慕？这又涉及到一种叫“多巴胺多巴胺”的的化学物质。多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物化学物质。多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感。化学变化，使我们产生快感。20201010年全国卷年全国卷()7 7题题【试题试题】A项与有效信息是否相符（项
3、与有效信息是否相符（）A只有当人体内多巴胺的量超过一般水平，神经兴只有当人体内多巴胺的量超过一般水平，神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导，人的大脑才能产生奋在神经元中才能得到有效的传导，人的大脑才能产生化学变化，从而获得快感。化学变化，从而获得快感。现在学习的是第4页，共30页1、言此与言彼言此与言彼 命题者设计选项时在命题者设计选项时在表述对象表述对象上设置干上设置干扰，将扰，将此此事物表述成事物表述成彼彼事物，将事物的事物，将事物的此方此方面面表述成表述成彼方面彼方面。关注题干中对象。关注题干中对象。现在学习的是第5页，共30页 人们为了纪念炎黄古代天文学的成功，人们为了纪念炎黄古代天文
4、学的成功，就制作了璇玑这种小型玉器，后来把璇玑变就制作了璇玑这种小型玉器，后来把璇玑变得更简单：一部分变成璧，竹管和外包的大得更简单：一部分变成璧，竹管和外包的大石块就变成琮。因而石块就变成琮。因而“以苍璧礼天，以黄琮以苍璧礼天，以黄琮礼地礼地”。(20201010年湖北卷年湖北卷8 8题题)【试题试题】A项与有效信息是否相符（项与有效信息是否相符（）A璇玑是一个大的天文仪器，壁和琮都是直璇玑是一个大的天文仪器，壁和琮都是直接从这种天文仪器简化而来的。接从这种天文仪器简化而来的。【有效阅读信息】现在学习的是第6页，共30页2 2部分与整体部分与整体 命题者设计选项时在命题者设计选项时在事物的范
5、围事物的范围上上设置干设置干扰，故意将阅读材料中对扰，故意将阅读材料中对部分事物部分事物的判断表的判断表述为对与其具有某种同类属性的述为对与其具有某种同类属性的所有事物所有事物的判断。的判断。题干中和有效信息中关于事物范围的关键词，如：题干中和有效信息中关于事物范围的关键词，如：凡是、所有、一切、全、都；凡是、所有、一切、全、都；某些、另外、除某些、另外、除之外、主要等之外、主要等现在学习的是第7页，共30页 罗马的所有阶层都对血腥表演极为痴迷。上至皇帝、元老院罗马的所有阶层都对血腥表演极为痴迷。上至皇帝、元老院议员，下至身无分文的城市贫民，都热衷于观看人兽搏斗、集体议员，下至身无分文的城市贫
6、民，都热衷于观看人兽搏斗、集体处决和角斗士对决等节目。这些被处死的人主要是战俘、罪犯和处决和角斗士对决等节目。这些被处死的人主要是战俘、罪犯和奴隶，他们被称为奴隶，他们被称为“有害之人有害之人”，换言之是罗马帝国的害虫。，换言之是罗马帝国的害虫。因此因此这样的屠杀没有触动罗马人的道德底线这样的屠杀没有触动罗马人的道德底线（20201010年江西卷年江西卷8 8题）题）【有效阅读信息】B罗马所有阶层都对血腥表演极为痴迷，把人罗马所有阶层都对血腥表演极为痴迷，把人兽搏斗、集体处决和角斗士对决当作娱乐节目，兽搏斗、集体处决和角斗士对决当作娱乐节目，可以说对人类的屠杀符合他们的道德准则。可以说对人类的
7、屠杀符合他们的道德准则。【试题试题】B项与有效信息是否相符（项与有效信息是否相符（）现在学习的是第8页，共30页【有效阅读信息】主城市与边缘城市通过铁道、地铁、高速公路、航空路主城市与边缘城市通过铁道、地铁、高速公路、航空路线等组成的多模式运输系统以及卫星天线进行沟通。线等组成的多模式运输系统以及卫星天线进行沟通。它们还会进一步向周边地区扩展，通过原料网、生产网、它们还会进一步向周边地区扩展，通过原料网、生产网、销售网、消费网、信息网和电脑网的连接而延伸到整地球，销售网、消费网、信息网和电脑网的连接而延伸到整地球，成为名副其实的全球化城市。（成为名副其实的全球化城市。（20201010年重庆卷
8、年重庆卷6 6题）题）【试题试题】D项与有效信息是否相符项与有效信息是否相符（）D.主城市与边缘城市通过多模式运输系统以及卫星天线主城市与边缘城市通过多模式运输系统以及卫星天线进行沟通，成为全球化城市。进行沟通，成为全球化城市。现在学习的是第9页，共30页3 3已然与未然已然与未然 “已然已然”是事物已经产生的情况，是事物已经产生的情况，“未然未然”是事物即将出现的情况。是事物即将出现的情况。命题者设计干扰命题者设计干扰项时，在项时，在时态上时态上设陷，有时会故意将设陷，有时会故意将“即将出即将出现现的情况的情况”表述或推断为表述或推断为“已经产生已经产生的情况的情况”。题干中和有效信息中关于
9、时态的关键词。如：题干中和有效信息中关于时态的关键词。如：已经、成为、了、过、曾经；已经、成为、了、过、曾经；正在、在、着；将要、即将、将来等正在、在、着；将要、即将、将来等现在学习的是第10页，共30页【有效阅读信息】情绪异常是一种非常复杂的现象，长期以来，各个情绪异常是一种非常复杂的现象，长期以来，各个领域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自领域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自的解释，但是始终未获解决。现在生物学家也开始涉足的解释，但是始终未获解决。现在生物学家也开始涉足这个问题，并从生物学的角度加以探讨，他们的见解让这个问题，并从生物学的角度加以探讨，他们的见解让人耳
10、目一新。人耳目一新。20201010年全国卷（年全国卷（）5 5题题【试题试题】C项与有效信息是否相符（项与有效信息是否相符（）C与其他领域学者的研究不同，现在生物学家们另辟与其他领域学者的研究不同，现在生物学家们另辟途径，从生物学的角度来研究，从而解决了情绪异常的途径，从生物学的角度来研究，从而解决了情绪异常的防治问题。防治问题。现在学习的是第11页，共30页【有效阅读信息】在现代化进程加速的时候，社会运行节奏加快，在现代化进程加速的时候，社会运行节奏加快，社会竞争状态加剧，社会流动范围扩大，个体价值社会竞争状态加剧，社会流动范围扩大，个体价值取向增强等，使得社会成员对于高情感的向往和对取向
11、增强等，使得社会成员对于高情感的向往和对于集体生活的需求表现得日益突出。于集体生活的需求表现得日益突出。（20201010年湖年湖南卷南卷1414题）题）【试题试题】D项与有效信息是否相符（项与有效信息是否相符（）D社会成员在当前特定社会背景下对强竞社会成员在当前特定社会背景下对强竞争和高情感将更为向往。争和高情感将更为向往。混混淆淆因因果果 现在学习的是第12页，共30页4原因与结果 命题者设计选项时在事物的命题者设计选项时在事物的因果关系因果关系上设置干扰，选文中所涉及的对象是特上设置干扰，选文中所涉及的对象是特定的，而命题者却故意定的，而命题者却故意混淆因果混淆因果，或，或强强加因果加因
12、果关系。关系。题干中和有效信息中关于因果关系的关题干中和有效信息中关于因果关系的关键词。如：因为键词。如：因为所以所以、因此、因而、因此、因而、以致、使得等以致、使得等现在学习的是第13页，共30页l【有效阅读信息有效阅读信息】随着随着白银成为合法货币，白白银成为合法货币，白l银迅速渗透到了社会的每一个角落，使得市场银迅速渗透到了社会的每一个角落，使得市场l前所未有地活跃起来。到了嘉靖年间，整个中前所未有地活跃起来。到了嘉靖年间，整个中l国对白银产生了巨大的需求，标志着这一货币国对白银产生了巨大的需求，标志着这一货币l化过程基本完成。化过程基本完成。l【试题试题】下列对于下列对于“明代白银货币
13、化明代白银货币化”的理解，正确的理解，正确的一项是的一项是 （）（全国卷）（全国卷6 6题）题）lD明代嘉靖年间，整个中国对白银的巨大需明代嘉靖年间，整个中国对白银的巨大需l求促使白银成为了合法货币求促使白银成为了合法货币现在学习的是第14页，共30页 人生的最高精神境界是人生的最高精神境界是“审美境界审美境界”。在现在现实的人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起。实的人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界界,只不过现实的人，往往以某一种境界占主导地位，其只不过现实的人，往往以某一种境界占主导地位，其他
14、次之。（他次之。（20201010年山东卷年山东卷8 8题）题）【有效阅读信息】【试题试题】D项与有效信息是否相符项与有效信息是否相符（）D“审美境界审美境界“是人生最高的精神境界，到了这一是人生最高的精神境界，到了这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。夸大现在学习的是第15页，共30页 5客观与夸大（缩小）（缩小）命题者设计选项时，不尊重阅读材命题者设计选项时，不尊重阅读材料中事物的料中事物的客观性客观性，故意，故意夸大夸大或或缩小缩小事事物实有的地位、能力、功能和效用等。物实有的地位、能力、功能和效用等。题干中和有效信息中的修饰词或限题干中和有效信
15、息中的修饰词或限制词。如：唯一、极、很、最、绝制词。如：唯一、极、很、最、绝对等对等现在学习的是第16页，共30页 传统都有其传统都有其“原本原本”，原本是传统的始发言行。传统，原本是传统的始发言行。传统的始发言行有其特定的原初行动者、特定的受动者，还有的始发言行有其特定的原初行动者、特定的受动者，还有其特定的叫作参照系的现实环境。在传统的原本中，所有其特定的叫作参照系的现实环境。在传统的原本中，所有这些都是特定的、不能代替的。（这些都是特定的、不能代替的。（20102010年安徽卷年安徽卷3 3题）题）【有效阅读信息】【试题试题】A项与有效信息是否相符（项与有效信息是否相符（）A传统原本中的
16、原初行动者、受动者、参照系都传统原本中的原初行动者、受动者、参照系都是唯一的、不能代替的。是唯一的、不能代替的。缩小缩小现在学习的是第17页，共30页6.先期与后期。命题者在事物、现象产生、出现的时间上设置干扰，他们有时将先期表述为后期，有时将后期表述为先期，有时将先期或后期表述为“先期和后期”。现在学习的是第18页，共30页先期与后期。在日本四年，他（杨守敬）搜访阙佚，爬在日本四年，他（杨守敬）搜访阙佚，爬罗剔抉，收集到我国大量的古籍珍本，并罗剔抉，收集到我国大量的古籍珍本，并将它们影印摹刻为将它们影印摹刻为留真谱留真谱。【试题】下列关于杨守敬日本之行的解说，不正确的一项是（）（08江苏卷1
17、6题）D.杨守敬搜访阙佚，收集到我国的古籍珍杨守敬搜访阙佚，收集到我国的古籍珍本本留真谱留真谱，并将它影印摹刻。，并将它影印摹刻。现在学习的是第19页，共30页7.主要与次要。主要与次要。事物的变化发展就矛盾而言有主要事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表现而言有要原因和次要原因，就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计主要方面和次要方面。命题人设计干扰项时，有时会将这些干扰项时，有时会将这些“主要主要”的一面和的一面和“次要次要”的一面的一面倒置倒置。现在学习的是第20页，共30页8.主要与次要。【有效阅读信息有效阅
18、读信息】人类生活在一个近似对称人类生活在一个近似对称的世界之中，人体就呈明显的两侧对称。但的世界之中，人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破，这种对称又不时会被打破，众所周知，体内众所周知，体内的器官分布就呈现某种不对称，如的器官分布就呈现某种不对称，如因而因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而，更加重要的却是，在所有创造性的活然而，更加重要的却是，在所有创造性的活动中，首先必须打破的恰恰是这种原始的对动中，首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。称性。【试题试题】本文谈论的核心问题是（本文谈论的核心问题是（）（0808湖南卷湖南卷6 6题
19、）题）A.人类大脑的特征人类大脑的特征 B.对称性对称性 C.分辨左右的意义分辨左右的意义 D.不对称性不对称性 现在学习的是第21页，共30页9.言多与言少。命题者设计选项时在事物的数量上设置干扰，故意将阅读材料中少的事物表述成多的事物，或将多的事物表述成少的事物。现在学习的是第22页，共30页言多与言少。【有效阅读信息有效阅读信息】纸袋比同样大小的纸袋比同样大小的塑料袋重塑料袋重4倍，这意味着运输过程中纸倍，这意味着运输过程中纸袋耗能更高。袋耗能更高。【试题试题】下列说法符合文意的一项是下列说法符合文意的一项是（）（北京卷）（北京卷1414题）题）D.同同样样大大小小的的纸纸袋袋与与塑塑料
20、料袋袋相相比比，前前者的运输成本比后者低很多。者的运输成本比后者低很多。现在学习的是第23页，共30页10.有据与凭空。阅读材料中本无此意，而命题者却在设计的选项中故意凭空臆造出这种说法。现在学习的是第24页，共30页有据与凭空。【有效阅读信息有效阅读信息】目前，我国的这种目前，我国的这种“煤变煤变石油石油”技术达到了国际先进水平，大约每四技术达到了国际先进水平，大约每四吨煤可产出一吨油。吨煤可产出一吨油。【试题试题】下列对煤的下列对煤的“间接液化技术间接液化技术”的分的分析和概括中，不正确的一项是（析和概括中，不正确的一项是（）（）（0808四川卷四川卷7 7题）题）D在在目目前前我我国国的
21、的技技术术条条件件下下，煤煤在在变变成成石石油油的的过过程程中中，其其自自身身的的损损耗耗实实际际上上大大约约有有四四分之三。分之三。现在学习的是第25页，共30页或然与必然。事物从发展的趋势来看，有两种情形：一种是“或然”，即“有可能而不一定发生”；另一种是“必然”，即“事理上必定发生”。命题者设计干扰项时，常将“或然”的趋势表述成“必然”的趋势。现在学习的是第26页，共30页十十 大大 雷雷 区区1、言此与言彼；、言此与言彼；2、已然与未然；、已然与未然；3、原因与结果；、原因与结果；4、客观与夸大（或缩小）、客观与夸大（或缩小）5、部分与整体、部分与整体；6、客观与夸大（缩小）（缩小）7
22、、先期与后期；、先期与后期；8、主要与次要；、主要与次要；9、言多与言少；、言多与言少；10、有据与凭空。有据与凭空。现在学习的是第27页，共30页一、要有强烈的文本意识：一、要有强烈的文本意识：做题的第一要旨就在于准确地找出选做题的第一要旨就在于准确地找出选项所对应的文本信息项所对应的文本信息现在学习的是第28页，共30页二、要有敏锐的识别能力：二、要有敏锐的识别能力：在在“文本文本”与与“选项选项”的比照上，不仅的比照上，不仅需要需要精确的逻辑思维精确的逻辑思维，同时也需要，同时也需要敏锐敏锐的识别力的识别力。现在学习的是第29页，共30页 在遥远的历史上，成都平原究竟发生过多少传在遥远的
23、历史上，成都平原究竟发生过多少传奇？早已为人所熟知的蚕丛纵目、鱼凫神化仙去、奇？早已为人所熟知的蚕丛纵目、鱼凫神化仙去、杜宇化鹃、开明复活等传说是否就是真实的古蜀杜宇化鹃、开明复活等传说是否就是真实的古蜀历史？长期以来，人们将信将疑。整个古蜀历史，历史？长期以来，人们将信将疑。整个古蜀历史，被蒙上了神秘的色彩。被蒙上了神秘的色彩。【试题试题1】下列各项表述，与原文意思相符的一项是：（下列各项表述，与原文意思相符的一项是：（）C、蚕丛纵目、鱼凫神化仙去、杜宇化、蚕丛纵目、鱼凫神化仙去、杜宇化鹃等传说既有神秘的一面，又有历史真鹃等传说既有神秘的一面，又有历史真实的一面。实的一面。现在学习的是第30页，共30页