《12五彩青春路(正式版）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12五彩青春路(正式版）.ppt（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一单元第一单元 第第1课课 第第2站站 五彩青春路五彩青春路预习提示：预习提示：1、完成课本、完成课本79页的想一想、页的想一想、讨论等思考知识讨论等思考知识 2、想一想自己日常生活中都有、想一想自己日常生活中都有哪些烦恼？平时是怎样解决的？哪些烦恼？平时是怎样解决的？3、青春期的困惑是正常反应及、青春期的困惑是正常反应及青春期的特点青春期的特点 导入新课：导入新课：小小少年小小少年 小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼小小少年，很少烦恼,但愿永远这样好。但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着
2、岁月由小变大，他的烦恼增加了。随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。小小少年，很少烦恼小小少年，很少烦恼,无恼无虑乐陶陶。无恼无虑乐陶陶。但有一天，风波突起但有一天，风波突起,忧虑烦恼都到了。忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑一年一年时间飞跑,小小少年在长高。小小少年在长高。思考回答：思考回答：这首歌能否使你联想到自己？为什么？这首歌能否使你联想到自己？为什么？你是否也像歌中唱的那样你是否也像歌中唱的那样“但有一天，风波突但有一天，风波突起，心有忧虑烦恼都到了起，心有忧虑烦恼都到了”？在成长、学习、生活中都遇到了哪些烦恼？在成长、学习、生活中都遇到了哪些烦恼？我的烦恼我的烦恼青春期给我们带来了欢乐，
3、也不时会让我们青春期给我们带来了欢乐，也不时会让我们感到烦恼。身心方面的变化、学习上的压力、感到烦恼。身心方面的变化、学习上的压力、同学之间的关系同学之间的关系 请把你们的苦恼说说，并分析其中的原因。请把你们的苦恼说说，并分析其中的原因。第二站第二站 五彩的青春路五彩的青春路辨论辨论“困惑是青春期的正常反应困惑是青春期的正常反应”？生理变化带来了生理变化带来了心理变化，而生心理变化，而生理成熟和心理成理成熟和心理成熟有一定的落差，熟有一定的落差，学生自我调节不学生自我调节不当就容易产生困当就容易产生困惑。惑。拓展延伸拓展延伸同学们，你们已经长大了，能做的事，会做同学们，你们已经长大了，能做的事
4、，会做的事更多了。的事更多了。你认为哪些事情，不用依赖父母、老师、凭你认为哪些事情，不用依赖父母、老师、凭借个人的力量可以完成？借个人的力量可以完成？在你认为自己能独立完成的事件中，如果取在你认为自己能独立完成的事件中，如果取得父母、老师的帮助哪些会做得更好？得父母、老师的帮助哪些会做得更好？设问：设问：你喜欢上网吗？怎样看待你喜欢上网吗？怎样看待“中学生中学生”上网？上网？你生活中的必需品愿意自己你生活中的必需品愿意自己购买还是父母？购买还是父母？（现在的中学生对应社会问题具有（现在的中学生对应社会问题具有一定的分析能力，但对问题的认识和一定的分析能力，但对问题的认识和理解还免不了片面、肤浅
5、。）理解还免不了片面、肤浅。）拓展延伸拓展延伸青春期矛盾的心理青春期矛盾的心理:（1 1）理想与现实的矛盾）理想与现实的矛盾（2 2）成人感与幼稚感的矛盾）成人感与幼稚感的矛盾（3 3）独立性与依赖性的矛盾，）独立性与依赖性的矛盾，（4 4）求知欲强与识别能力低的矛盾。）求知欲强与识别能力低的矛盾。（5 5）开放性与封闭型的矛盾。）开放性与封闭型的矛盾。思考：思考：1 1、为什么会出现这样的矛盾、为什么会出现这样的矛盾？2 2、我们应怎样去认识青春期、我们应怎样去认识青春期的心理矛盾及其影响？的心理矛盾及其影响？v青少年的身体在快速成长，心里青少年的身体在快速成长，心里却不够成熟；生理和心里的
6、落差常却不够成熟；生理和心里的落差常常使我们陷入困惑。常使我们陷入困惑。v社会生活在不断变化，但青少年社会生活在不断变化，但青少年对社会和人生缺乏足够的体验和了对社会和人生缺乏足够的体验和了解，对问题的认识和见解还很肤浅、解，对问题的认识和见解还很肤浅、片面。片面。1 1、为什么会出现这样的矛盾？、为什么会出现这样的矛盾？2、我们应怎样去认识青春期的、我们应怎样去认识青春期的心理矛盾及其影响？心理矛盾及其影响？（1 1）、青春期的心理充满着矛盾）、青春期的心理充满着矛盾.这些内心矛盾这些内心矛盾,是我们成长过程中是我们成长过程中正常的心理现象正常的心理现象.（2 2）、这些心理矛盾有时让我们感
7、）、这些心理矛盾有时让我们感到苦闷到苦闷,但正是他们构成了我们向但正是他们构成了我们向前发展的动力前发展的动力.当然如果处理不好当然如果处理不好这些矛盾这些矛盾,就会成为阻碍我们发展就会成为阻碍我们发展的阻力的阻力.畅谈收获：畅谈收获：通过这节课的学习你通过这节课的学习你收获到了什么？收获到了什么？（同桌讨论）（同桌讨论）本站小结：本站小结：为什么青春路上，会碰到许多烦为什么青春路上，会碰到许多烦恼和无助？恼和无助？困惑是青春期的正常反应困惑是青春期的正常反应 独立意识不断增强是青春期的重要独立意识不断增强是青春期的重要 心理特征心理特征 尝试接触社会、理解社会是青春的尝试接触社会、理解社会是
8、青春的 行为特征行为特征五彩青春路五彩青春路一、单选一、单选1、青春期心理充满着矛盾。比如，他们既有、青春期心理充满着矛盾。比如，他们既有富有理想，追求真理，又容易脱离现实，沉富有理想，追求真理，又容易脱离现实，沉湎于幻想；他们既朝气蓬勃，勇于探索，又湎于幻想；他们既朝气蓬勃，勇于探索，又容易失去自信，悲观失望；他们既思维活跃，容易失去自信，悲观失望；他们既思维活跃，想象丰富，又容易固执己见，走向片面等等。想象丰富，又容易固执己见，走向片面等等。这些内心矛盾（这些内心矛盾（）A.是我们成长过程中的正常心理现象是我们成长过程中的正常心理现象B.是我们向前发展的动力是我们向前发展的动力C.是我们发
9、展的阻力是我们发展的阻力D.是我们无法解决的是我们无法解决的 A预习检测：预习检测：青春期的问题与特点是什么？青春期的问题与特点是什么？活动：青春画卷活动：青春画卷步骤一：分组，每组步骤一：分组，每组56人人步骤二：要求（每组学生在规定时间里，步骤二：要求（每组学生在规定时间里，充分发挥自己的想象，用手中的画笔描绘青充分发挥自己的想象，用手中的画笔描绘青春。）春。）步骤三：学生展示、交流，并对自己的绘步骤三：学生展示、交流，并对自己的绘画做法合理解释。画做法合理解释。讨论：讨论：对于那些让你苦恼的事情，你对于那些让你苦恼的事情，你有自己的解决方法吗？有自己的解决方法吗？说一说你采取解决方法的理由。说一说你采取解决方法的理由。