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1、谭丽芳谭丽芳 叶圣陶简介叶圣陶简介 现代作家，教育家，出版家，政现代作家，教育家，出版家，政治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，治活动家。原名叶绍钧，字圣陶，笔名叶圣陶、斯提等。作品收在笔名叶圣陶、斯提等。作品收在叶圣陶集叶圣陶集里。著有小说里。著有小说隔膜隔膜、线下线下、倪焕之倪焕之，散文，散文集集脚步集脚步集、西川集西川集，童话，童话集集稻草人稻草人、古代英雄的石像古代英雄的石像等，并编辑过几十种课本，写过等，并编辑过几十种课本，写过十几本语文教育论著。新中国成立十几本语文教育论著。新中国成立后，曾任出版总署署长，教育部副后，曾任出版总署署长，教育部副部长兼人民教育出版社社长、中央部长兼人民教育
2、出版社社长、中央文史研究馆馆长，全国政协副主席。文史研究馆馆长，全国政协副主席。肌肌肉肉 皮皮肤肤 懒懒怠怠 稻稻穗穗 白白喉喉 耕耕耘耘 橘橘子子 灰灰褐褐色色 祸祸事事 挽挽救救 沉沉甸甸甸甸尽职责尽职责 费苦力费苦力 直挺挺直挺挺整日整夜整日整夜 安安静静安安静静不可收拾不可收拾 夜深人静夜深人静1、课文写什么？（说出主要内容）、课文写什么？（说出主要内容）你要从三个方面去思考：你要从三个方面去思考：1、这篇文章的体裁是什么？、这篇文章的体裁是什么？2、课文主要写什么？、课文主要写什么？3、通过写、通过写表现了什么？表现了什么？这是一篇童话，这是一篇童话，课文讲的是一个农人亲课文讲的是一
3、个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴由于发现稻叶上有小蛾及小蛾下的很多由于发现稻叶上有小蛾及小蛾下的很多子而无比惊恐，又因自己的无效警告而子而无比惊恐，又因自己的无效警告而烦闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶烦闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心，而为白白付出辛苦的主人深感痛心，表表达了稻草人因能力有限，而无力挽救主达了稻草人因能力有限，而无力挽救主人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、人命运的痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人的形象跃然纸上。心地善良的稻草人
4、的形象跃然纸上。2、课文怎样写？（理清文章、课文怎样写？（理清文章的脉络）的脉络）这篇课文按照（这篇课文按照（）的顺序写的，先写什么？再）的顺序写的，先写什么？再写什么？（段意）写什么？（段意）重点写什么？重点写什么？课文共分成三部分：课文共分成三部分：课文课文先先（1、2自然段）自然段）写写农人做的稻草人整农人做的稻草人整天整夜地站在田地里，尽守职责；天整夜地站在田地里，尽守职责；再写再写稻草稻草人在稻田里看着新抽穗的稻子长势很好，很人在稻田里看着新抽穗的稻子长势很好，很替可怜的主人高兴；当他看到一个小蛾飞来，替可怜的主人高兴；当他看到一个小蛾飞来，在稻叶上下子时，因无法把即将发生的祸事在稻
5、叶上下子时，因无法把即将发生的祸事告诉主人二焦急、发愁。告诉主人二焦急、发愁。最后最后写田里到处是写田里到处是蛾子的子变的肉虫，把稻子吃得只剩下光杆蛾子的子变的肉虫，把稻子吃得只剩下光杆儿，稻草人为主人一年的辛苦又白费而痛心。儿，稻草人为主人一年的辛苦又白费而痛心。课文重点写第二部分。课文重点写第二部分。课文怎样写好的？课文怎样写好的？课文通过描写稻草人在田里看到的，想到的，课文通过描写稻草人在田里看到的，想到的，做到的，刻画了这个鲜活的人物形象。做到的，刻画了这个鲜活的人物形象。稻草人看着，心里很高兴。稻草人看着，心里很高兴。“稻草人看着稻草人看着”是说他看到稻子是说他看到稻子长势喜人。他非
6、常同情主人，觉长势喜人。他非常同情主人，觉得主人的亲人都死了，欠了很多得主人的亲人都死了，欠了很多债，稻子连年遭灾，她的生活太债，稻子连年遭灾，她的生活太痛苦了。痛苦了。“高兴高兴”是因为现在他是因为现在他看到了希望，他不仅为主人将获看到了希望，他不仅为主人将获得好收成而高兴，还因为将要看得好收成而高兴，还因为将要看到主人的笑容而高兴。到主人的笑容而高兴。2、稻草人见小蛾落下了，心里、稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。非常着急。从描写稻草人的从描写稻草人的内心和动作的词内心和动作的词句中，你体会到句中，你体会到了什么？了什么？这使稻草人感到无比惊恐。这使稻草人感到无比惊恐。4、稻草人看见主人就
7、要走了，、稻草人看见主人就要走了，急得不得了急得不得了。5、他痛心，不忍再看，想到主人今、他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和年的辛苦又只能换来眼泪和 叹气，叹气，禁不住低头哭了。禁不住低头哭了。稻草人所担心出现的、不愿意看到的事稻草人所担心出现的、不愿意看到的事情终于发生了，他极度伤心。这不仅是情终于发生了，他极度伤心。这不仅是因为疯狂的虫子毁了稻子，更因为还会因为疯狂的虫子毁了稻子，更因为还会看到那可怜的主人又白白辛苦了，她将看到那可怜的主人又白白辛苦了，她将仍然在贫穷与痛苦中挣扎。仍然在贫穷与痛苦中挣扎。心情变化：心情变化：心里很高兴心里很高兴心里非常着急心里非常着急感到无比惊恐感到无比惊恐急得不得急得不得了了为稻子发愁为稻子发愁禁不住哭禁不住哭了。了。学了这篇课文，我们感受学了这篇课文，我们感受到叶圣陶先生文字生动、笔到叶圣陶先生文字生动、笔法细腻，寓意深刻的童话风法细腻，寓意深刻的童话风格，并从细致的描写、曲折格，并从细致的描写、曲折的情节中领悟到一个忠诚、的情节中领悟到一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形尽职、心地善良的稻草人形象。象。展开想象，想想稻草人展开想象，想想稻草人“禁不住低头哭了禁不住低头哭了”以后，还会发生什么故事，再写下来。以后，还会发生什么故事，再写下来。稻草人稻草人续写续写 再见再见