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1、 汉武帝时代的大一统格局汉武帝时代的大一统格局汉武帝名刘彻，公汉武帝名刘彻，公元前元前141141年即位，是年即位，是我国古代一位具有我国古代一位具有雄才大略的皇帝，雄才大略的皇帝，杰出的政治家。首杰出的政治家。首创了年号纪年法。创了年号纪年法。原因：为了削弱王国的势力，巩固中央集权原因：为了削弱王国的势力，巩固中央集权“推恩令推恩令”西汉初年实行分封制西汉初年实行分封制诸侯王势力膨胀，威胁中央诸侯王势力膨胀，威胁中央汉景帝削减诸侯王的封地，出现七国之乱汉景帝削减诸侯王的封地，出现七国之乱诸侯王的势力依然很大诸侯王的势力依然很大汉武帝颁布推恩令汉武帝颁布推恩令核心内容：规定除了诸侯王的嫡长子继
2、承王位外，允许诸侯王将自己的封地再分给其他子弟，建立候国。作用：王国被分成许多小诸侯国，再也没有力作用：王国被分成许多小诸侯国，再也没有力量和中央对抗了。量和中央对抗了。“推恩令推恩令”推恩令图示皇帝皇帝诸侯王诸侯王诸侯王诸侯王诸侯王诸侯王侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯中中央央统统辖辖的的郡郡中中央央统统辖辖的的郡郡刺史制度刺史制度皇帝皇帝全国分为全国分为13个州部（监察区）个州部（监察区）刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史刺刺史史监视所属郡国主要官员的行为，年底到都城向皇帝汇报监视所属郡国主要官员的行为，年底到都城向皇帝汇报
3、加强中加强中央对地央对地方官员方官员的监督的监督东汉冀州刺史印东汉冀州刺史印后来，武帝设立司隶校尉，以监督朝廷、都城和周边地区的官员与皇族的举止。汉司隶校尉印文汉司隶校尉印文司隶校尉司隶校尉（1）政治：继续削弱诸侯，强化对地方的监督）政治：继续削弱诸侯，强化对地方的监督（2）经济：控制货币铸造和盐铁产销货币铸造货币铸造食盐生产食盐生产铁器生产铁器生产收归中央收归中央极大地增加了极大地增加了中央收入中央收入汉武帝时的五铢钱五铢钱五铢陶范母西汉五铢钱铜范五铢钱在中国历史上流行了七百多年！五铢钱在中国历史上流行了七百多年！（3）思想：推行儒家思想罢黜百家罢黜百家董仲舒董仲舒春秋大一统者，天地春秋大一
4、统者，天地之常经，古今之通谊也。之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。辟皆绝其道，勿使并进。辟邪之说灭息，然后统纪可邪之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从一而法度可明，民知所从矣。（汉书卷六十五矣。（汉书卷六十五董仲舒传）董仲舒传）汉代学图汉代学图在全国大力推行儒学教育。在长安设立专门教授儒学经典的太学，成绩优秀的学生可以直接做官在地方上设立官学思考：鼓励传播儒家
5、思想对中国文化会产生什么影响？当时学校里把诗经尚书仪礼周易春秋作为教学内容，统称五经。它们也是后来两千多年间传统教育的核心。汉武帝大一统的措施：推恩令、刺史制度、司隶校尉盐铁官营罢黜百家、独尊儒术西汉王朝在汉武帝时期出现了经济发展、权力集中、思想文化趋于一统的局面。汉朝由盛而衰，各种社会矛盾加剧汉朝由盛而衰，各种社会矛盾加剧王莽夺权王莽夺权刘秀称帝，东汉建立刘秀称帝，东汉建立前期：社会安定，经济发展前期：社会安定，经济发展中期以后：外戚和宦官交替把持朝政，统治日益黑中期以后：外戚和宦官交替把持朝政，统治日益黑暗暗最后：在起义军的打击下，东汉政权名存实亡最后：在起义军的打击下，东汉政权名存实亡理一理1、汉武帝2、汉武帝巩固大一统的措施：（1）政治上：继续削弱诸侯，强化中央集权 推恩令刺史制度司隶校尉（2）由中央统一铸造货币、经营盐铁的产销（3）“罢黜百家”和推行儒学3、王莽夺权4、东汉：刘秀（光武帝），定都洛阳