解决问题策略课件.ppt

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1、解决问题的策略解决问题的策略 转化洋口镇新林小学 张学群态度态度决定一切,决定一切,我我是学习的是学习的主人主人!观察下面的两个图形,想一想,要求右边图形的周长,怎样计算比较简便?观察下面的两个图形,想一想,要求右边图形的周长,怎样计算比较简便?观察下面的两个图形,想一想,要求右边图形的周长,怎样计算比较简便?如果每个小方格的边长是如果每个小方格的边长是1 1厘米厘米,右边图形的右边图形的周长周长是多少厘米是多少厘米?观察下面的两个图形,想一想,要求右边图形的周长,怎样计算比较简便?(5+3)2=16(厘米)我们曾经运用我们曾经运用转化的策略转化的策略解决过解决过哪些问题?哪些问题?1、我知道

2、 4、我知道6、我知道2、我知道3、我知道5、我知道推导平行四边形面积公式时推导平行四边形面积公式时推导三角形面积公式时推导三角形面积公式时推导梯形面积公式时推导梯形面积公式时推导圆面积公式时推导圆面积公式时计算小数乘法时计算小数乘法时计算计算小数乘法小数乘法时,把小数乘法时,把小数乘法转化转化成成整数乘法整数乘法。计算分数除法时计算分数除法时计算计算分数除法分数除法时,把分数除法时,把分数除法转化转化成成分数乘法分数乘法。2.用分数表示图中的涂色部分。2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()142.用分数表示图中的涂色部分。()()()()142.用分数表示图中的涂色部分。()()()

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4、图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图

5、中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()2.用分数表示图中的涂色部分。()()()()581 12 2计算 +1 14 41 116161 18 81 12 2计算 +1 14 41 116161 18 81 12 21 14 41 18 81 116161 12 2 +1 14 41 116161 18 81 12 21 14 41 18 81 11616=1-=1 11616151516161 12 2 +1 14 41 116161 18 81 12 21 14 41 18 81 116161 13232=?1.学校举行第三届阳光体育节,六年级有4个班

6、参加拔河,比赛以单场淘汰制(即每场比即每场比赛淘汰赛淘汰1 1个班级个班级)进行。数一数,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?1.学校举行第三届阳光体育节,六年级有4个班参加拔河,比赛以单场淘汰制(即每场比即每场比赛淘汰赛淘汰1 1个班级个班级)进行。数一数,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?4-1=34-1=3(场)(场)答:一共要进行答:一共要进行3 3场场比赛后才能产生冠军。比赛后才能产生冠军。1.学校举行第三届阳光体育节,六年级有4个班参加拔河,比赛以单场淘汰制(即每场比即每场比赛淘汰赛淘汰1 1个班级个班级)进行。数一数,一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?如果有16个班级比赛,产生冠军一共要比赛多少场?3.计算下面图形的周长。1m1m返回返回小圆周长:3.14 4=12.56(m)大圆周长的一半:3.144=12.56(m)返回一共:12.56+12.56=25.12(m)返回返回4m返回4mO

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