《北师版九年级上册物理课件 第14章 阶段实验专训电动机与发电机原理的对比.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师版九年级上册物理课件 第14章 阶段实验专训电动机与发电机原理的对比.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第十四章第十四章 磁磁现象象 BS版版 九年级上九年级上专专训训 电动机电动机与发电机原理的对比与发电机原理的对比习题链接习题链接(1)a到到b(2)右；电右；电见习题见习题123答案呈现答案呈现提示：点击 进入习题电磁感应；左；电源电磁感应；左；电源见习题见习题45(1)电源电压太低电源电压太低(2)电动机电动机(3)ACD阶段作图专训阶段作图专训1如图所示的是探究如图所示的是探究“磁场对通电导线的作用磁场对通电导线的作用”的实验装置：的实验装置：(1)当闭合开关当闭合开关S时，导线时，导线ab中的电流的方向是从中的电流的方向是从_(填填“a到到b”或或“b到到a”)。(2)导线导线ab受到
2、磁场力的作用而向受到磁场力的作用而向左运动，如果只改变电流方向，左运动，如果只改变电流方向，那么导线那么导线ab将向将向_运动。科学家在该实验基础上运动。科学家在该实验基础上发明了电动机，实现了把发明了电动机，实现了把_能转化为机械能。能转化为机械能。a到到b右右电电阶段实验专训阶段实验专训2【2020浙江模拟】冰冰同学用图示装置进行了磁现象浙江模拟】冰冰同学用图示装置进行了磁现象知识的研究。在铁架台上面虚线框中，可调电压的学知识的研究。在铁架台上面虚线框中，可调电压的学生电源、导体生电源、导体ab(在下面虚线框内在下面虚线框内)、保护电阻、开关、保护电阻、开关组成一回路。下面虚线框中的蹄形电
3、磁铁、滑动变阻组成一回路。下面虚线框中的蹄形电磁铁、滑动变阻器和开关、电源构成回路。器和开关、电源构成回路。阶段实验专训阶段实验专训(1)冰冰连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动冰冰连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片变阻器的滑片P，导体，导体ab都静止不动，检查发现电路连接都静止不动，检查发现电路连接正确、各实验器材都完好，请你帮忙分析出现上述情况正确、各实验器材都完好，请你帮忙分析出现上述情况的原因是的原因是_(写出一点即可写出一点即可)。(2)找出问题并正确处理后，将变阻器的滑片找出问题并正确处理后，将变阻器的滑片P移到图示位置，移到图示位置，闭合开关闭合开关
4、S，发现导体，发现导体ab向右运动，此实验现象可以说明向右运动，此实验现象可以说明_的工作原理。的工作原理。电源电压太低电源电压太低电动机电动机阶段实验专训阶段实验专训(3)利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象知识有知识有_。A电流的磁效应电流的磁效应B感应电流产生的条件感应电流产生的条件C磁场对电流的作用磁场对电流的作用D电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系ACD阶段实验专训阶段实验专训3【2019贵州贵阳节选】小明在贵州贵阳节选】小明在“探究怎样产生感应探究怎样产生感应电流电流”的实验中，用导线将金属棒、开
5、关、灵敏电的实验中，用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题。答下列问题。阶段实验专训阶段实验专训(1)悬挂金属棒静止于悬挂金属棒静止于U形磁铁的磁场中，此时两极正形磁铁的磁场中，此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向对区域磁感线的箭头方向是竖直向_(填填“上上”或或“下下”)的。的。下下阶段实验专训阶段实验专训(2)灵敏电流计的作用是用来检测灵敏电流计的作用是用来检测_的。如果的。如果闭合开关后并未发现电流计指针偏转，经检查器材闭合开关后并未发现电流计指针偏转，经检查器材均完好，各器材间连接无误，那么接下来你
6、认为最均完好，各器材间连接无误，那么接下来你认为最应该关注的器材是应该关注的器材是_。阶段实验专训阶段实验专训【点点拨拨】灵灵敏敏电电流流计计是是检检测测电电流流的的仪仪表表，所所以以在在此此实实验验中中是是用用来来检检测测感感应应电电流流的的；闭闭合合开开关关，灵灵敏敏电电流流计计指指针针未未偏偏转转，说说明明没没有有感感应应电电流流产产生生。此此时时金金属属棒棒是是静静止止的的，所所以以接接下下来来最最应应该该关关注注的的是是金金属属棒棒，观观察察金金属属棒棒运运动动后后会会不不会会有电流产生。有电流产生。【答案答案】感应电流；金属棒感应电流；金属棒阶段实验专训阶段实验专训(3)小明认为是
7、原来磁铁的磁性太弱所致，他提出更换小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致，他提出更换磁性更强的磁铁，就在他移动原磁铁时，你发现电磁性更强的磁铁，就在他移动原磁铁时，你发现电流计的指针出现了晃动，你认为接下来最应该做什流计的指针出现了晃动，你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因：么来找到让电流计指针偏转的原因：_。阶段实验专训阶段实验专训【点点拨拨】闭闭合合电电路路的的一一部部分分导导体体在在磁磁场场中中做做切切割割磁磁感感线线运运动动时时会会产产生生感感应应电电流流，移移动动原原磁磁铁铁时时，发发现现电电流流计计的的指指针针出出现现了了晃晃动动，产产生生了了感感应应电电流流，所所以以下
8、下一一步步我我们们应应使使金金属属棒棒沿沿水水平平方方向向做做快快速速切切割割磁磁感感线线运运动动，观观察察是是否否会会产产生生感感应电流。应电流。【答案答案】使金属棒沿水平方向做快速切割磁感线运动使金属棒沿水平方向做快速切割磁感线运动阶段实验专训阶段实验专训4.【新题】如图所示，当将条形磁铁向右插入螺线管时，【新题】如图所示，当将条形磁铁向右插入螺线管时，灵敏电流计的指针向右偏转，这是灵敏电流计的指针向右偏转，这是_现象；现象；而后将磁铁从螺线管中向左拔出时，灵敏电流计的指而后将磁铁从螺线管中向左拔出时，灵敏电流计的指针会向针会向_(填填“左左”或或“右右”)偏转。上述过程中，偏转。上述过程
9、中，螺线管相当于螺线管相当于_(填填“电源电源”或或“用电器用电器”)。电源电源电磁感应电磁感应左左阶段实验专训阶段实验专训5【中考【中考贵州安顺】某同学为了同时验证老师课堂上讲过贵州安顺】某同学为了同时验证老师课堂上讲过的的“电磁感应现象电磁感应现象”“通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场”以及以及“通电导通电导线在磁场中受力运动线在磁场中受力运动”几个实验，于是动手制作了如图所几个实验，于是动手制作了如图所示的闭合电路，当他将图中导体示的闭合电路，当他将图中导体AB的一部分在磁场中水的一部分在磁场中水平向左运动时，电路中会相应发生的物理现象有：平向左运动时，电路中会相应发生的物理现象有：_；_。(写出两个现象写出两个现象)阶段实验专训阶段实验专训【点点拨拨】导导体体AB的的一一部部分分在在磁磁场场中中水水平平向向左左运运动动时时，导导体体AB中中会会产产生生感感应应电电流流，则则电电磁磁铁铁会会具具有有磁磁性性，能能吸吸引引铁铁块块；小小磁磁针针会会在在电电流流的的磁磁场场中中发发生生偏偏转转；线线圈圈abcd中中有电流通过时，会在磁场中受力转动。有电流通过时，会在磁场中受力转动。【答答案案】铁铁块块受受吸吸引引向向下下移移动动；小小磁磁针针发发生生偏偏转转(或或线线圈圈转转动动)