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1、期末提分期末提分练案案 BS版版 九年级上九年级上第第1讲讲 机械能机械能、内能及其转化、内能及其转化第第2课时课时方法方法训练训练内能及利用过程中的常用方法内能及利用过程中的常用方法习题链接习题链接B变大；引力变大；引力123答案呈现答案呈现提示：点击 进入习题见习题见习题见习题见习题见习题见习题456B98；8.4104；小于；小于789热传递；热传递；1.251041011见习题见习题12CD见习题见习题期末提分练案期末提分练案1【2020江苏无锡模拟】用如图所示的装置，先后加江苏无锡模拟】用如图所示的装置，先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热初温、质量均相同的水和煤油，
2、比较两种液体比热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相热容的大小，多次实验表明：要让水和煤油升高相同的温度，水需要加热的时间更长。以下关于该实同的温度，水需要加热的时间更长。以下关于该实验的操作及分析错误的是验的操作及分析错误的是()期末提分练案期末提分练案A水比煤油的比热容大水比煤油的比热容大B实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再实验中可以不使用温度计，让水和煤油都沸腾后再比较加热时间比较加热时间C加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均加热时用玻璃棒不断搅拌，是为了水和煤油受热均匀匀D相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水
3、升高的温度大水升高的温度大期末提分练案期末提分练案2.【2020广东茂名模拟】用图中的装置演示气体扩散现象，广东茂名模拟】用图中的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是二氧化氮气体的应是_(填填“A”或或“B”)瓶。根据瓶。根据_的现象可知气体发生了扩散。的现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子扩散现象说明气体分子_。BA瓶内出现红棕色气体瓶内出现红棕色气体在永不停息地做无规则运动在永不停息地做无规则运动
4、期末提分练案期末提分练案3【2021四川内江期末】如图所示的是某同学自制的温四川内江期末】如图所示的是某同学自制的温度计，当他把温度计小瓶放在热水中时，发现液柱度计，当他把温度计小瓶放在热水中时，发现液柱上升了，这是因为液体分子间距上升了，这是因为液体分子间距_；如果把；如果把小瓶放在温度更高的水中时，他发现液柱超过了管小瓶放在温度更高的水中时，他发现液柱超过了管口却没有流下来，这口却没有流下来，这是因为分子间存在是因为分子间存在_。变大变大引力引力期末提分练案期末提分练案4【2020江苏无锡】用江苏无锡】用“模拟打桩模拟打桩”来探究物体重力势来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关。物体的质量
5、能的大小与哪些因素有关。物体的质量m1m2m3，实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由，实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三下落，将木桩打入沙中，三次实验中木桩进入沙中的次实验中木桩进入沙中的深度如图所示。深度如图所示。期末提分练案期末提分练案木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越_。比较。比较a、b可知：物体重力势能的大小与物可知：物体重力势能的大小与物体的体的_有关；比较有关；比较_可知：物体重力势可知：物体重力势能的大小与物体的质量有关。能的大小与物体的质量有关。多多高度高度a、c期末提分练案期末提分练案
6、5【2019甘肃兰州】为了比较水和煤油吸热本领的大甘肃兰州】为了比较水和煤油吸热本领的大小，某同学做了如图所示的实验。在两个相同的烧小，某同学做了如图所示的实验。在两个相同的烧杯中，分别装有水和煤油，用相同的电热器分别对杯中，分别装有水和煤油，用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。它们加热相同的时间。期末提分练案期末提分练案物质物质质量质量/g初温初温/末温末温/加热时间加热时间/min水水6020456煤油煤油6020706(1)实验中应保证水和煤油的初温与实验中应保证水和煤油的初温与_(填填“质量质量”或或“体积体积”)都相同。都相同。质量质量期末提分练案期末提分练案(2)实验中选用相同
7、的电热器对水和煤油加热相同的时间，实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间，水吸收的热量水吸收的热量_(填填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于”)煤油吸煤油吸收的热量。收的热量。(3)对水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温对水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温度度_(填填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于”)煤油升高的温度。煤油升高的温度。(4)实验表明，实验表明，_(填填“水水”或或“煤油煤油”)的吸热能力更强。的吸热能力更强。在物理学中，我们用在物理学中，我们用_这一物理量来描述物质的这一物理量来描述物质的这种特性。这种特性。比热容比热容等于等于小于小于水
8、水期末提分练案期末提分练案6一位同学阅读了某型号汽车发动机的说明书后，将内一位同学阅读了某型号汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示燃机的能量流向制成如图所示的图表，请你根据给出的信息，的图表，请你根据给出的信息，计算该内燃机的效率。计算该内燃机的效率。解：当损失的各种能量在总能量中占的百分比最大时，该内解：当损失的各种能量在总能量中占的百分比最大时，该内燃机的效率最低，燃机的效率最低，min100%35%32%9%24%。当损失的各种能量在总能量中占的百分比最小时，。当损失的各种能量在总能量中占的百分比最小时，该内燃机的效率最高，该内燃机的效率最高，max100%33%30%7
9、%30%。期末提分练案期末提分练案7【2020江苏盐城】为了探究热传递过程中高温物体、江苏盐城】为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验：将盛低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验：将盛有有30 冷水的小烧杯放入盛有冷水的小烧杯放入盛有70 热水的大烧杯中，热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像。下列说法如图所示的图像。下列说法错误的是错误的是()期末提分练案期末提分练案A热水和冷水达到同一温度的时间是相同的热水和冷水达到同一温度的时间是相同的B热水温度下降比冷水温度升高得快
10、热水温度下降比冷水温度升高得快C热水放出的热量等于冷水吸收的热量热水放出的热量等于冷水吸收的热量D热水的质量可能小于冷水的质量热水的质量可能小于冷水的质量期末提分练案期末提分练案【点拨点拨】由题图可知，由题图可知，400 s时，热水和冷水达到同一温度，时，热水和冷水达到同一温度，所以热水和冷水达到同一温度的时间是相同的，故所以热水和冷水达到同一温度的时间是相同的，故A正确；正确；400 s内，热水温度下降内，热水温度下降30，冷水上升，冷水上升10，热水温度，热水温度下降比冷水温度升高得快，故下降比冷水温度升高得快，故B正确；实验中有热量损失，正确；实验中有热量损失，所以热水放出的热量大于冷水
11、吸收的热量，故所以热水放出的热量大于冷水吸收的热量，故C错误；因错误；因存在热损失，热水放出的热量大于冷水吸收的热量，又知存在热损失，热水放出的热量大于冷水吸收的热量，又知热水的温度变化热水的温度变化t大，热水和冷水的比热容相同，由大，热水和冷水的比热容相同，由期末提分练案期末提分练案公式公式Qcmt可知，热水的质量与冷水的质量相比可能小，可知，热水的质量与冷水的质量相比可能小，也可能相等，也可能大，故也可能相等，也可能大，故D正确。正确。【答案答案】C期末提分练案期末提分练案8【2020江苏苏州模拟】如图所示的是用相同的加热装江苏苏州模拟】如图所示的是用相同的加热装置对置对a、b、c(已知质
12、量关系为已知质量关系为mbmc)三种物质加热至三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图像。下列对图像的沸腾时它们的温度随时间变化的图像。下列对图像的分析正确的是分析正确的是()Ab的比热容大于的比热容大于c的比热容的比热容Bt1t2时间内物质时间内物质a的温度不变，内能不变的温度不变，内能不变C温度从温度从T1升高到升高到T2时，时，a物质吸收的热量比物质吸收的热量比b多多D若若a、b是同种物质，则是同种物质，则b的质量大于的质量大于a的质量的质量D期末提分练案期末提分练案9【2019贵州铜仁】把贵州铜仁】把1 kg的水从的水从60 开始加热至沸开始加热至沸腾，温度随时间变化的图像如图所示
13、，由图像可知，腾，温度随时间变化的图像如图所示，由图像可知，水的沸点是水的沸点是_；水从；水从70 加热至加热至90 需要需要吸收的热量是吸收的热量是_J；水沸腾时，水面上；水沸腾时，水面上方的气压方的气压_(填填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”)一一个标准大气压。个标准大气压。c水水4.2103 J/(kg)期末提分练案期末提分练案【点拨点拨】由题图可知，水沸腾时，温度保持由题图可知，水沸腾时，温度保持98 不变，沸不变，沸点为点为98。水吸收的热量。水吸收的热量Q吸吸c水水mt4.2103 J/(kg)1 kg(90 70)8.4104 J；一个标准大气；一个标准大气压下水的沸点是
14、压下水的沸点是100，沸点跟气压有关，气压越高，沸，沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高。实验中水的沸点是点越高。实验中水的沸点是98，所以实验时水面上方的，所以实验时水面上方的气压小于一个标准大气压。气压小于一个标准大气压。【答案答案】98；8.4104；小于；小于期末提分练案期末提分练案10如图甲所示，将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中，这是如图甲所示，将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中，这是通过通过_的方式改变牛奶内能的。图乙是的方式改变牛奶内能的。图乙是250 g牛牛奶与热水的温度随时间变化的图像，则牛奶在加热过奶与热水的温度随时间变化的图像，则牛奶在加热过程中吸收的热量为程中吸收的热量为_J。c牛
15、奶牛奶2.5103 J/(kg)期末提分练案期末提分练案【点拨点拨】盛有凉牛奶的瓶子放在热水中，通过热传递方式盛有凉牛奶的瓶子放在热水中，通过热传递方式改变牛奶的内能。改变牛奶的内能。250 g牛奶的初温是牛奶的初温是20，末温为，末温为40，则牛奶在加热过程中吸收的热量为，则牛奶在加热过程中吸收的热量为Qc牛奶牛奶mt2.5103 J/(kg)0.25 kg(40 20)1.25104 J。【答案答案】热传递；热传递；1.25104期末提分练案期末提分练案11某物理兴趣小组的同学，用煤炉给某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10 kg的水加热，的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时同
16、时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图像。若在间变化的图像。若在6 min内完全燃烧了内完全燃烧了2 kg的煤，的煤，水的比热容为水的比热容为4.2103 J/(kg)，煤的热值约为，煤的热值约为3107 J/kg。求：。求：期末提分练案期末提分练案(1)煤完全燃烧放出的热量。煤完全燃烧放出的热量。(2)加热加热6 min，水吸收的热量。，水吸收的热量。解：煤完全燃烧放出的热量解：煤完全燃烧放出的热量Q放放m煤煤q2kg3107 J/kg6107 J。水吸收的热量水吸收的热量Q吸吸c水水m水水(tt0)4.2103J/(kg)10 kg(80 20)2.52106 J。期末提分练案
17、期末提分练案(3)煤炉烧水时的热效率。煤炉烧水时的热效率。期末提分练案期末提分练案12.【2020江苏无锡模拟】一辆汽车以恒定的功率在平江苏无锡模拟】一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其直的公路上做直线运动，其vt图像如图所示，在第图像如图所示，在第10 s时速度达到时速度达到20 m/s，通过的路程为，通过的路程为120 m。求：。求：期末提分练案期末提分练案(1)在在010 s内汽车的平均速度。内汽车的平均速度。期末提分练案期末提分练案(2)设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f4 000 N，则汽车行驶时的功率为多少瓦？在，则汽车行驶时
18、的功率为多少瓦？在010 s内汽车发内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳？动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳？由题图知，由题图知，10 s后汽车做匀速直线运动，速度后汽车做匀速直线运动，速度v20 m/s，此时汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大，此时汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，则牵引力小相等，则牵引力Ff4 000 N，汽车行驶时的功率，汽车行驶时的功率为为4 000 N20 m/s8104 W；期末提分练案期末提分练案因为汽车的功率不变，所以在因为汽车的功率不变，所以在010 s内汽车发动机产内汽车发动机产生的牵引力所做的功为生的牵引力所做的功为WPt18104 W10 s8105 J。期末提分练案期末提分练案(3)若发动机的转化效率为若发动机的转化效率为40%，则需要燃烧多少千克汽油，则需要燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功？才能使发动机做这么多功？(已知汽油的热值大约为已知汽油的热值大约为5107 J/kg)