《五年级下册数学课件-6.1 折线统计图 ︳西师大版(3).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学课件-6.1 折线统计图 ︳西师大版(3).pptx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、训练次数训练次数第一次第一次 第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次二年级王晓丽同学跳绳训练统计表二年级王晓丽同学跳绳训练统计表110下下120下下 160下下140下下180下下数量数量020406080100120140160180110120140160180二年级王晓丽同学跳绳训练统计图二年级王晓丽同学跳绳训练统计图问题问题：1、这是这是一个什么统计图一个什么统计图？2、你从这个统、你从这个统计图中知道了什计图中知道了什么？么？3、这种统计图、这种统计图有什么特点有什么特点?第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次 0204060801001201
2、40160180110120140160180二年级王晓丽同学跳绳训练统计图二年级王晓丽同学跳绳训练统计图 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次020406080100120140160180110120140160180二年级王晓丽同学跳绳训练统计图二年级王晓丽同学跳绳训练统计图 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 第四次第四次 第五次第五次（单位：下）1、这是一个什么统计、这是一个什么统计图？图？2、你从这个统计图中、你从这个统计图中知道了什么？知道了什么？3、你能预测一下她、你能预测一下她第六次能跳几下吗？第六次能跳几下吗？丽丽水小学学生近视情况统计
3、图水小学学生近视情况统计图 单位：人单位：人 2019年年3月月120110100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 2013年年 2014年年 2015年年 2016年年 2017年年 2018年年6050709010070 丽丽水小学学生近视情况统计图水小学学生近视情况统计图 单位：人单位：人 2019年年3月月120110100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 2013年年 2014年年 2015年年 2016年年 2017年年 2018年年6050709010070制作折线统计图的流程是怎样的？制作折线统计图的流程是怎样的？1、确定纵轴
4、和横轴各表示什么、确定纵轴和横轴各表示什么2、描点、描点3、连线、连线4、标出数据、标出数据品种品种胶水胶水钢笔钢笔练习本练习本铅笔盒铅笔盒数量数量55809426某文具店三月份文具销售情况统计表某文具店三月份文具销售情况统计表 胶水胶水钢笔钢笔练习本练习本铅笔盒铅笔盒102030405060708090100011055809426数量数量折线统计图的特点：折线统计图的特点：不仅能直观地看出数量的多少，还能不仅能直观地看出数量的多少，还能清楚地看出数量增减变化的幅度清楚地看出数量增减变化的幅度和变化趋势。和变化趋势。年龄年龄/岁岁012345678910身高身高/厘米厘米5074859310
5、1 108 115 120 130 135 141陈东陈东0-10岁身高情况统计表岁身高情况统计表陈东陈东0-10岁身高情况统计图岁身高情况统计图5074859310110811512013013514150748593101108120115130135141某一天白天室外气温情况统计表某一天白天室外气温情况统计表某一天白天室外气温情况统计图某一天白天室外气温情况统计图 温度温度()时间时间某一天白天室外气温情况统计图某一天白天室外气温情况统计图 温度温度()时间时间折线统计图与条形统计图的对比折线统计图与条形统计图的对比 条形统计图条形统计图能直观地看出能直观地看出数量的多少数量的多少数量
6、的多少数量的多少。折线统计图折线统计图不仅能直观地看出不仅能直观地看出数量的多少数量的多少，还能还能清楚地看出清楚地看出数量增减变化的幅度数量增减变化的幅度和和变化的趋势变化的趋势。股票走势图股票走势图 （1 1）某厂长想了解今年每个月生产）某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作（增减变化情况，那生产科长该制作（）（2 2）某数学教导主任想了解期中测）某数学教导主任想了解期中测试各班每个分数段的人数，进行比较分试各班每个分数段的人数，进行比较分析，每班数学老师会制作（析，每班数学老师会制作（）。）。A.A.统计表统计表 B.B.条形统计图条形统计图 C.C.折线统计图折线统计图CA或或B 再见再见